- •Содержание разделов дисциплины Предмет и методология истории политических учений
- •Политическая мысль Древнего Востока
- •Политические учения в Древней Греции
- •Политические учения в Древнем Риме
- •Политическая мысль в Западной Европе эпохи Средневековья
- •Политическая мысль в Западной Европе эпохи Возрождения и Реформации
- •Политические учения в Голландии и Англии в XVII веке
- •Политические учения эпохи Просвещения в Западной Европе
- •Политические учения в сша и Германии конца XVIII – начала XIX веков
- •Консервативные и либеральные политические учения во Франции и Англии конца XVIII – начала XIX века
- •Политические учения в Западной Европе в XIX веке
- •Основные течения зарубежной политической мысли в XX веке
- •Формирование и развитие русской политической мысли в XI – XVII веках
- •Политические учения в России в XVIII –XIX веках
- •Основные направления развития политической мысли в России в XX веке
- •Оценочные средства для промежуточной аттестации
- •В) оценочные средства для итоговой аттестации Вопросы к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:
- •Б) дополнительная литература:
Политические учения в России в XVIII –XIX веках
Феофан Прокопович. Логическое основание политического учения. Соотношение светской и духовной власти. Теория договорного происхождения государства. Концепция форм государственного правления. Виды неограниченных монархий. Достоинства и недостатки неограниченных монархий. Право самодержца на завещание своего престола. Влияние идей Ф. Прокоповича.
И. Посошков – представитель политической мысли петровского периода. Образ самодержавного правителя. Бережное отношение к богатству страны. Организация военной службы. Состояние духовного чина в государстве.
Василий Татищев как государственный деятель. Логическое основание политического учения. Теории происхождения государства. Классификация форм государственного правления. Отношение к крепостному праву. Влияние идей В. Татищева.
Александр Радищев как русский политический мыслитель. Логическое основание политического учения. Теории договорного происхождения государства. Критика самодержавия. Системная критика крепостного права. Идеальная форма правления и средство перехода к идеалу. Влияние идей А. Радищева.
М. Сперанский – русский политический мыслитель. Логическое основание политического учения. Типы свободы: политическая и гражданская. Концепция сословного общества. Проекты государственных реформ. Концепция разделения властей. Влияние идей М. Сперанского.
Основные направления развития политической мысли в России в XX веке
Пётр Кропоткин как теоретик анархического коммунизма. Логическое основание политического учения. Критика государства как антинародного института. Критика государства с позиции закона циклического и прерывистого развития истории. Критика государства с позиции закона социальной взаимопомощи. Критика института представительной демократии. Программа анархического коммунизма. Социальная революция. Критика диктатуры партии большевиков. Влияние идей П. Кропоткина.
В. Ульянов (Ленин). Логическое основание политического учения. Учение о диктатуре пролетариата. Буржуазная и пролетарская демократия. Программа новой экономической политики.
Н. Бердяев как политический мыслитель России. Логическое основание политического учения. Отличие личности и индивида. Общинная жизнь и федерация общин. Идея христианского социализма. Соотношение ценности личности и ценности государства. Отрицание суверенитета любой власти. Соотношение добра и справедливости.
Оценочные средства для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проходит в форме тестов, которые разрабатываются по каждому разделу учебной дисциплины.
Демо-версия вопросов теста
1. В переводе на русский язык слово Брахман» означает …
а) вельможа
б) сапожник
в) жрец
г) воин
Ответ: в).
2. Представителем школы «законников» в Древнем Китае являлся …
а) Конфуций
б) Мао Дзэдун
в) Мо-цзы
г) Шан Ян
Ответ: г)
3. Дал одним из первых определение политики в Древней Греции …
а) Геродот
б) Платон
в) Аристотель
г) Фалес
Ответ: в)
4. В соответствии с чьим воззрением в Древнем Риме формы государственного правления подразделяются на царскую власть, власть оптиматов и народную власть?
а) Цицерон
б) Августин
в) Нерон
г) Сенека
Ответ: а)
5. Кто в Эпоху Средневековья предложил различать три измерения государственной власти?
а) Марсилий Падуанский
б) Фома Аквинский
в) Ирнерий
г) Грациан
Ответ: б).
6. Макиавелли написал работу …?
а) О граде Божьем
б) Шесть книг о республике
в) Метод лёгкого познания истории
г) Государь
Ответ: г).
7. Кто из политических мыслителей XVII века не признавал право народа на низложение и наказание носителей суверенитета государства?
а) Гоббс
б) Д. Локк
в) Спиноза
г) Гроций
Ответ: г).
8. Представителем французского утопического коммунизма XVIII века является …
а) Вольтер
б) Монтескьё
в) Морелли
г) Бабёф
Ответ: в)
9. И. Кант представил следующие императивы …?
а) жёсткие и мягкие
б) гипотетические и категорические
в) сложные и простые
г) категорические и мягкие
Ответ: б)
10. Кто является представителем консервативного политического учения Франции конца XVIII – начала XIV веков?
а) Э. Бёрк
б) Д. Остин
в) Б. Констан
г) де Местр
Ответ: г)
11. О. Конт открыл следующий закон …?
а) рационального применения власти
б) иррационального восприятия политики
в) трёх стадий интеллектуального развития человечества
г) двух стадий становления солидарности
Ответ: в)
12. В своём политическом учении представил «идеальные» типы легитимного господства … ?
а) Муссолини
б) Маритен
в) Гитлер
г) Вебер
Ответ: г)
13. Работу «Временник» написал … ?
а) Владимир Мономах
б) Даниил Заточник
в) Иван Тимофеев
г) Нил Сорский
Ответ: в)
14. В своём политическом учении достоинства и недостатки неограниченных монархий рассмотрел … ?
а) Феофан Прокопович
б) Василий Татищев
в) Михаил Сперанский
г) Иван Посошков
Ответ: а)
15. Активно пропагандировал идею христианского социализма в России в XX веке … ?
а) П. Кропоткин
б) Н. Бердяев
в) В. Ульянов (Ленин)
Ответ: б)
