Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
-proekt_shkolnaja_forma_za_i_protiv.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
749 Кб
Скачать
☆
  1. Мнение врачей

При ношении узкой одежды, особенно джинсов, происходит резкое ухудшение кровотока в области таза, затруднение венозного и лимфатического оттока. Как следствие – застой крови в малом тазу, нарушение нормального функционирования органов половой системы, мочевого пузыря, кишечника. Таким образом, одежда ребенка должна бытьпрежде всего безопасной для здоровья. Конечно, первоклассники не ходят с голыми пупками, но как раз у них школьная форма и не вызывает негативных эмоций. Наоборот, они ждут не дождутся того дня, когда им придется ее надеть. Поэтому к тому времени, как они станут подростками, ношение деловой одежды войдет у них в устойчивую привычку.

  1. Социологический опрос

Для проведения социологического опроса мы разработали и провели анкету среди педагогов, учащихся и их родителей. В анкете приняли участие 257 человек.Анкета состояла из 4 вопросов(приложение 4)

На первый вопрос «Что такое культура одежды школьников?» были даны разнообразные ответы, но большая часть опрашиваемых считает, что это красивая, удобная и аккуратная одежда, соответствующая определенной обстановке.

На второй вопрос «Как влияет на поведение единый стиль в одежде?» так же были даны различные ответы, большинство из которых:

- дисциплинирует;

- создает в школе деловую атмосферу;

-активизирует желание учиться.

На третий вопрос «Как вы считаете, соответствует ли внешний вид учащихся культуре одежды школьников?» «Да» ответили 51 человек, что составило 75% от общего числа опрашиваемых, нет-194 человека-75% и «затрудняюсь ответить»-14 человек-5%.

Вывод: большинство опрашиваемых считают, что внешний вид учащихся не соответствует культуре одежды школьников.

На четвертый вопрос «Нужна ли форма в школе?» «Да» ответили 170 человек- что составляет66% от общего числа опрашиваемых, «нет»-87-это 34%.

Вывод: большинство опрашиваемых за введение формы в школе.

Результаты ответов на третий и четвертый вопрос представлены в диаграмме.

Вывод: Таким образом, обработав результаты анкетирования, мы сделали выводы, что школьная форма нужна современной школе и должна:

  • соответствовать направлению моды;

  • иметь красивый внешний вид;

  • быть доступной по стоимости;

  • быть изготовленной из натуральных тканей;

  •  отвечать экологическим требованиям;

  • быть удобной.

Мнение родителей и учителей нашей школы практически совпадает. Почти все опрошенные за то, чтобы ученики носили школьную форму.Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий. Единый стиль дисциплинирует человека. Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде. Нет проблемы "В чем пойти в школу", у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться.Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе. Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.

Какой должна быть школьная форма в нашем учебном заведении? Чтобы ответить на этот вопрос, я провела конкурс рисунков «Школьная форма 21 века»(приложение 4).