- •Lesson two
- •Introducing People
- •Lesson three
- •Text в Radio Waves
- •Unit three
- •Lesson one Pre-text Exercises
- •Lesson two
- •Text a The Record-player. How Does It Work?
- •Lesson one Pre-text Exercises
- •Unit four
- •Lesson two
- •Text a The Social History of Television as a Technology
- •Lesson three
- •Text в Television. How does it work?
- •Unit five
- •Lesson one Pre-text Exercises
- •Lesson two
- •The Age of Electronics
- •Lesson three
- •Lesson four
- •Vacuum Tubes
- •Unit six
- •Lesson one Pre-text Exercises
- •Lesson two
- •Text a Transistors and Semiconductor Devices
- •Lesson three
- •Integrated Circuits
- •Unit seven
- •Lesson one Pre-text Exercises
- •Lesson two
- •Text a Lasers and Masers
- •Unit eight
- •Text a The Development of the Computer
- •Appendix I unit nine lesson 1
- •Lesson 2
- •Microwave transmission lines
- •Lesson 3
- •Terrestrial communication
- •Lesson 4
- •Lesson 5
- •Radio frequency wireless services
- •Lesson 6
- •Antenna systems
- •Lesson 7
- •Directive Gain and Directivity
- •Gain of an Antenna
- •Appendix II краткий грамматический справочник
- •1. Глагол
- •1. Основные формы глагола
- •§ 2. Система грамматических времен английского языка (English Tenses)
- •Времена группы Indefinite
- •Спряжение глаголов группы Indefinite
- •2. Времена группы Continuous
- •Спряжение глаголов группы Continuous
- •3. Времена группы Perfect
- •4. Времена группы Perfect Continuous
- •Спряжение глаголов группы Perfect Continuous
- •3. Страдательный залог (The Passive Voice)
- •1. Способы перевода глагола-сказуемого
- •4. Согласование времен (The Sequence of Tenses)
- •5. Модальные глаголы (Modal Verbs)
- •Наиболее употребительные модальные глаголы и их эквиваленты
- •6. Сослагательное наклонение (The Subjunctive Mood)
- •7. Условные предложения (The Conditional Clauses)
- •Бессоюзные условные предложения
- •8. Глагол to be (to be - was, were - been)
- •9. Глагол to have (to have — had — had)
- •10. Глагол to do (to do - did - done)
- •11. Глагол should
- •12. Глагол would
- •Библиографический список
Бессоюзные условные предложения
Во всех типах условных придаточных предложений условные союзы if, provided (при условии), in case (в случае), on condition (при условии) и т.д. могут быть опущены. В бессоюзных условных придаточных предложениях порядок слов обратный, т.е. сказуемое или часть сказуемого вспомогательный глагол) выносится на место перед подлежащим.
|
|
Условное придаточное предложение |
Главное предложение |
|
I тип |
Should any repair be required (If any repair is required)... Если потребуется ремонт, |
it will be made immediately
он будет произведен немедленно |
|
II тип |
Had we enough time to spare (If we had enough time...) Было бы у нас достаточно времени, |
we should attend the conference.
мы бы пошли на конференцию. |
|
III тип |
Had we applied this method of work, (If we had applied ...) Если бы мы применяли этот метод работы, (тогда) |
we should have had the desired results. мы имели бы желаемые результаты. |
8. Глагол to be (to be - was, were - been)
|
Синтаксическаяфункция и значение |
Пример и перевод |
|
1. Смысловой глагол со значением "быть", "находиться" (когда за ним следует существительное с предлогом или наречие). |
The new device is in the laboratory. Новый прибор находится в лаборатории. The new device is here. Новый прибор находится здесь. |
|
2. Глагол-связка (в сочетании с предикативом) со значением "быть", "являться", "состоять", "заключаться". |
My friend is a student. Мой друг - студент. His aim was to become an engineer. Его целью было стать инженером. |
|
3. Вспомогательный глагол для образования форм: a)Continuous и Perfect Continuous
б) страдательного залога |
Engineers are looking for new methods in housing construction. Инженеры ищут новые методы строительства домов. Radio was invented by A.S. Popov a talented Russian scientist. Радио было изобретено А.С.Поповым, талантливым русским ученым. |
|
4. Модальный глагол со значением «должен», когда он стоит перед инфинитивом смыслового глагола с частицей «to». |
They were to prepare everything for the experiment. Они должны были приготовить все для эксперимента, |
9. Глагол to have (to have — had — had)
|
Синтаксическая функция и значение |
Пример и перевод |
|
1. Смысловой глагол со значением "иметь", "обладать" (перед именем существительным, числительным, местоимением). |
Our country has many thousands of radio stations. Наша страна имеет много тысяч радиостанций, |
|
2. Вспомогательный глагол для образования времен Perfect (перед причастием прошедшего времени). |
Many years have passed since the day when radio was invented. Прошло много лет с тех пор, как было изобретено радио. |
|
3. Эквивалент модального глагола в значении долженствования (перед инфинитивом смыслового глагола с частицей "to"). |
Не had to make a lot of experiments. Ему пришлось проводить много экспериментов. |