Исследование социальных сетей выпускника

Данная методика исследования социальной сети индивида разработана в 1980 -81годах (Susan l. Philips). Для применения этого опросника в наших культурных условиях в отношении подростка, в него был внесён ряд изменеий в отношении формулировки вопросов при общей сохранности процедуры проведения и принципов обработки (О.Ю. Казьмина). Опросник позволяет составить достаточно полное описание социальной сети подростка и выделить наиболее значимые характеристики этой социальной сети.

По отношению к выпускнику, это означает возможность получения информации о круге его общения, о значимых для него людях; кто из его окружения оказывает ему материальную поддержку, кто является эталоном поведения, чьи взгляды на жизнь ему близки и т.п.

На основании изучения социальной сети подростка можно оценивать процесс его адаптации. Составление характеристик социальной сети через определённые промежутки времени, позволит узнать, как подросток приспосабливается к самостоятельной жизни.

Целесообразно получить первую сеть перед началом занятий по программе, которая даст представления о его взаимодействии с социальным окружением.

Проведение.

Данный опросник проводится с группой или индивидуально.

Опросник состоит из 3 серий и заполняется на специальном бланке или на листе бумаги.

В 1 серии испытуемых просят ответить на следующие вопросы (1 -10).

В том случае, если испытуемые говорят при ответах на вопросы, что таких людей у них много, то следует их попросить написать только первых 8 человек.

На основании полученных данных испытуемого просят ( отметить , все ли значимые, важные для него люди вошли в список. Если нет, то он может дополнить этот список.

Во 2 серии опросника используется составленный список. Испытуемого просят отметить имена людей из его социальной сети в соответствии с вопросами (1-8).

Эта серия опросника направлена на получение большей информации о каждом из названных членов социальной сети.

В 3 серии опросника испытуемого просят выделить из всего списка – основных членов, то есть людей, с которыми он наиболее связан. Эти люди составляют так называемое ядро социальной сети. Испытуемому предлагается выписать их имена и ответить в их отношении на вопросы (1 -8).

Таким образом, в результате проведённого обследования можно выяснить количество людей, включённых в социальную сеть подростка, ядро этой сети и основные характеристики людей, включённых в эту сеть.

Обработка и результаты.

Основными количественными показателями, получаемыми в данном опроснике, являются:

1. Размер социальной сети – количество лиц, включённых в большой список.

(норма- от 10 до 30 человек). Если количество людей меньше 10, то следует говорить о сужении социальной сети и более внимательно анализировать её качественные показатели.

2. Индекс плотности социальной сети – количество всех лиц, включённых в социальную сеть, делённое на количество значимых лиц в ядре социальной сети. (норма – размер социальной сети в 2- 2,5 раза превышает размер ядра этой сети. Если показатель приближается к 1, то можно говорить о чрезмерной плотности социальной сети, что является показателем социального неблагополучия.

3. Замкнутость сети - выясняется дополнительным вопросом о том, насколько связаны между собой лица, включённые в ядро социальной сети. Если они все связаны между собой - это ещё один признак, свидетельствующий о плохой социальной стабилизации испытуемого.

4. Число социальных поддержек - это количество людей, упомянутых в 1, 3, 7, 8 пунктах первого опросника.

5. Количество доверительных связей - это количество лиц, упомянутых в 5-6 пунктах первого опросника.