Практическое занятие 7 – 2 ч.

Тема: Морфология старославянского языка. Местоимение. Имя прилагательное.

Цель: отработать навыки морфологического анализа старославянских местоимений и прилагательных.

Вопросы:

1. Типы склонения старославянских местоимений. Способы указания на 3 лицо.

2. Грамматические категории прилагательных.

3. Склонение кратких и полных форм прилагательных.

4. Степени сравнения прилагательных.

Задания: подготовиться к собеседованию

Методические указания к выполнению:

Для выполнения данного задания необходимо знать содержание заявленной темы. Подготовка к собеседованию может сопровождаться составлением конспекта, где указываются не только общие положения, но и условия, основания и причины возникновения данных положений. В ходе подготовки к первому вопросу следует обратить внимание на специфику выражения значений третьего лица в старославянском языке. Кроме того, рекомендуется рассказать о разрядах старославянских местоимений, а также сравнить их с современными русскими. При подготовке ко второму и третьему вопросу рекомендуется охарактеризовать особенности изменения старославянских прилагательных, основные лексико-грамматические разряды, а также указать на древность кратких форм.

Литература:

1. Вайан, А. Руководство по старославянскому языку [Текст] : учебное пособие/ А. Вайан; Под ред.и с предисл. В.Н. Сидорова.- 3-е изд., стереотип.- М. : Едиториал УРСС, 2008.- 446 c.

2. Груцо, А. П. Старославянский язык [Текст] : учебник/ А. П. Груцо, 2007.

3. Камчатнов, А.М. Старославянский язык [Текст] : учебное пособие : Курс лекций/ А.М. Камчатнов.- 4-е изд.- М. : Флинта:Наука, 2007.- 146 c.

4. Селищев, А. М. Старославянский язык [Текст] : учебник/ А. М. Селищев.- 2-е изд.- М. : Изд-во Моск.ун-та, 2007.- 496 c.

5. Турбин, Г.А., Шулежкова, С.Г. Старославянский язык [Текст] : учебное пособие/ Г.А. Турбин, С.Г. Шулежкова.- 4-е изд., испр. и доп.- М. : Флинта; Наука, 2007.- 214 c.

Самостоятельная работа студента (СРС)

Методические рекомендации для студентов заочного отделения

к самостоятельной работе студентов заочной формы обучения по дисциплине «Классические языки (старославянский язык)»

Самостоятельная работа студента является логическим продолжением аудиторных занятий, поэтому, прежде всего, необходимо повторить материал, изученный на предыдущих занятиях. Предложенные формы контроля самостоятельной работы по дисциплине «Классические языки (старославянский язык)» способствуют закреплению теоретических знаний о категориях и формах старославянского языка, языковых процессах и явлениях. Кроме того, одной из целей изучения старославянского языка является привитие студентам духовных ценностей (добро, любовь к ближнему, сопереживание и др.), отраженных в старославянских текстах.

На выполнение перечисленных задач направлена такая форма учебной деятельности, как самостоятельная работа студентов.

При подготовке к СРС студентам необходимо выполнить следующие действия:

1. обратиться к рекомендованной учебной и научной литературе, прочитать данную тему в них;

2. подобрать самостоятельно дополнительные источники;

3. изучить термины по предложенной теме;

4. выявить основные моменты, которые необходимо отразить в СРС.

Контроль над самостоятельной работой студентов осуществляется в виде следующих форм: