- •Методические рекомендации составлены в соответствии с федеральным государственными образовательными стандартами третьего поколения. Автор-составитель:
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Тематика курсовых работ и методические указания к их выполнению
- •3.1 Тематика курсовых работ
- •3.2 Структура курсовой работы
- •3.3 Рекомендации по сбору и обработке фактического материала
- •3.4.2 Требования к основному тексту
- •3.4 Оформление курсовой работы
- •3.4.1 Требования к введению
- •3.4.3 Требования к техническому оформлению
- •Глава 1. Характеристика проектируемого предприятия
- •4. Оценка курсовой работы
- •5. Вопросы для подготовки к зачету
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
4. Оценка курсовой работы
Каждая курсовая работа с учетом ее содержания оценивается по сто балльной системе. Курсовая работа должна быть написана в сроки, устанавливаемые кафедрой. Работу, которую преподаватель признал неудовлетворительной, возвращается для переработки с учетом высказанных в отзыве замечаний. Несвоевременное предоставление курсовой работы на кафедру приравнивается к неявке на экзамен, поэтому студентам, не сдавшим без уважительной причины в срок курсовую работу, ставится неудовлетворительная оценка. Студент, не сдавший курсовую работу в срок, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче экзамена по данной дисциплине.
5. Вопросы для подготовки к зачету
Предмет, задачи и методы физиологии питания. История развития науки о питании.
Эволюция питания человека. Основные факторы, определяющие рацион питания человека.
Наиболее существенные изменения, произошедшие в составе и структуре питания человека и в технологии изготовления пищевых продуктов в 19-21 веках.
Современное определения понятия «здоровье». Факторы, определяющие среднюю продолжительность жизни современного человека. Роль питания в поддержании здоровья и в возникновении «болезней цивилизации».
Концепция государственной политики в области здорового питания населения Российской Федерации.
Пищеварение. Типы пищеварения. Функции ЖКТ.
Строение и функции органов ротовой полости, глотки и пищевода.
Строение и функции желудка.
Роль поджелудочной железы и печени в пищеварении.
Строение и функции тонкого кишечника.
Строение и функции толстого кишечника.
Пищеварительные ферменты. Особенности функционирования важнейших пищеварительных ферментов (амилазы, липазы, протеазы и др.).
Процессы всасывания и усвоения пищевых веществ.
Общие принципы регуляции роста, развития и функционирования живых систем. Гомеостаз, способы поддержания гомеостаза.
Нервная система регуляции роста, развития и функционирования организма человека.
Гуморальная система регуляции роста, развития и функционирования организма человека.
Определения понятий голод, аппетит, насыщение, булимия, анорексия
Обмен веществ. Определение понятий «ассимиляция (анаболизм)» и «диссимиляция (катаболизм)».
Потребности организма в питательных веществах. Перечень основных макро- и микронутриентов. Определение понятий эссенциальные и заменимые пищевые вещества.
Физико-химические особенности воды и её функции для живых организмов. Активность воды.
Физиологическая роль белков, жиров, углеводов, витаминов, и минеральных веществ.
Роль углеводов в организме человека. Рекомендуемые средние нормы углеводов в суточном рационе.
Пищевая ценность пищи: энергетическая ценность пищи, биологическая ценность, перевариваемость, усвояемость, приедаемость.
Калорические коэффициенты белков, жиров, углеводов. Гликемический индекс углеводов.
Роль белков в организме человека. Пищевая ценность белков. Аминокислотный скор. Рекомендуемые средние нормы белков в суточном рационе.
Белки животного, растительного и нетрадиционного происхождения. Способы повышения ресурсов пищевых белков.
Азотистый баланс. Белково-калорийная недостаточность..
Роль липидов в организме. Рекомендуемые средние нормы жиров в суточном рационе.
Жирные кислоты. Значение ненасыщенных жирных кислот в питании человека..
Холестерин и его роль в организме человека.
Классификация витаминов. Понятие гипер-, гипо- и авитаминозов.
Основные источники жирорастворимых витаминов. Суточные потребности организма. Их роль в организме человека.
Основные источники водорастворимых витаминов. Суточные потребности организма. Их роль в организме человека.
Основные источники витаминоподобных веществ. Суточные потребности организма. Их роль в организме человека.
Классификация минеральных веществ. Биогеохимические провинции, эндемии и понятие о микроэлементозах человека.
Макроэлементы. Суточные потребности организма. Их роль в организме человека.
Микроэлементы. Суточные потребности организма. Их роль в организме человека.
Болезни человека, связанные с нарушением обмена веществ.
Состав и функции микрофлоры пищеварительного тракта человека. Факторы, вызывающие дисбаланс микробной экологии человека.
Антиалиментарные факторы питания. Источники антиалиментарных веществ. Пути устранения влияния антипищевых факторов.
Краткая характеристика состава и пищевой ценности продуктов из зерна, крупы и бобовых.
Краткая характеристика состава и пищевой ценности продуктов из мяса и рыбы, молока и молочных продуктов, яиц.
Краткая характеристика состава и пищевой ценности продуктов из овощей и фруктов и продуктов их переработки.
Определение понятия «рекомендуемые суточные нормы потребления пищевых компонентов». Комбинация продуктов - основа структуры здорового питания.
Современные приемы длительного хранения пищевого сырья и готовых продуктов питания и их влияние на пищевую ценность продуктов.
Гигиеническая оценка различных процессов кулинарной обработки пищи. Недостатки и преимущества различных приемов тепловой обработки.
Технологические приемы, используемые для предотвращение или снижения потери в пищевых продуктах витаминов, ненасыщенных жирных кислот, белков, минеральных веществ и других важнейших нутриентов.
Краткая характеристика основных загрязнителей пищевых продуктов (ксенобиотиков) химического (соли тяжелых металлов, пестициды, диоксиды, радиоактивные вещества и др.) происхождения.
Краткая характеристика основных загрязнителей пищевых продуктов биологического (бактерии, вирусы, простейшие, яйца глист, бактериальные токсины, микотоксины) происхождения.
Вредные соединения, присутствующие в воде и пищевых продуктах или образующиеся в процессе их приготовления или кулинарной обработки (биологически активные амины, гликозиды, яды пептидной природы, пищевые аллергены и др.).
Классификация и краткая характеристика пищевых добавок, запрещенные пищевые добавки.
Натуральные и синтетические пищевые добавки. Требования безопасности к пищевым добавкам.
Теории питания (адекватное, сбалансированное).
Рациональное питание. Принципы рационального питания.
Функциональное питание. Ингредиенты и продукты функционального питания.
Современная пирамида здорового питания и принципы ее конструирования.
Биологически активные добавки. Нутрицевтики и парафармацевтики.
Перечень и краткая характеристика основных групп населения, нуждающихся в функциональном питании.
Характеристика некоторых систем питания: голодание, вегетарианство, религиозные посты, раздельное питание, сыроедение, питание по группам крови и др.
Диетическое питание. Характеристика основных диет диетического питания.
Основные различия между диетическим, лечебным и лечебно –профилактическим питанием.
Особенности питания детей, подростков и пожилых людей.
Роль питания в профилактике некоторых распространенных болезней цивилизации. Направления развития пищевой биотехнологии и профилактической медицины в 21 веке.
