Структура дисциплины

№ п/п

Контролируемые разделы (темы) дисциплины

Код контролируемой компетенции (или ее части)

Наименование

оценочного средства

Лекции

СЗ

СР

Модуль 1─ «Теоретические основы функционирования финансов»

М.е.

1-8

М.е.

1-8

М.е.

1-8

ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, воспри­ятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

Тесты, собеседование, промежуточная аттестация, деловая (ролевая) игра, круглый стол, самостоятельная работа с литературой, доклад, эссе.

М.е.3,4,5,6,7,8

М.е.3,4,5,6,7,8

М.е.3,4,5,6,7,8

ОК-5 умеет использовать нормативные правовые документы в своей дея­тельности

Тестирование по модулям, промежуточная аттестация , деловая (ролевая) игра, собеседование, задания для самостоятельной работы, в т. ч. с использованием правовых актов и предоставление эссе, докладов,

М.е.1-8

М.е.1-8

М.е.1-8

ОК-6 способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

Тесты, промежуточная аттестация , деловая (ролевая) игра, круглый стол, задания для самостоятельной работы, в том числе с литературой и предоставление докладов, эссе на семинарских занятиях , экзамен

М.е. 2

М.е. 2

М.е. 2

ОК-7 готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

деловая (ролевая) игра

М.е.

1-8

М.е.

1-8

М.е.

1-8

ОК-9 способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

Тесты, собеседование, задания для самостоятельной работы, в том числе с литературой, предоставление докладов, эссе на семинарских занятиях

М.е.

1-8

М.е.

1-8

М.е.

1-8

ОК-10 способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков

Тестирование по модулям, устный опрос (собеседование)

М.е.

1-8

М.е.

1-8

М.е.

1-8

ОК-13 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информаци­ей в глобальных компьютерных сетях

Тесты, контрольные работы, деловая (ролевая) игра, задания для самостоятельной работы, в том числе с литературой и с использованием статистических материалов, написание докладов, эссе.

М.е.

3,4,6,7

М.е.

3,4,6,7

М.е.

3,4,6,7

ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходи­мые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность кредитных институтов

Решение тестов, опрос на семинарских занятиях, выполнение домашнего творческого задания, предоставление докладов на семинарских занятиях, написание эссе, заполнение рабочих тетрадей.

М.е.

2,3,4,6,8

М.е.

2,3,4,6,8

М.е.

2,3,4,6,8

ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов

Решение тестов, опрос на семинарских занятиях, выполнение домашнего творческого задания, предоставление докладов на семинарских занятиях, написание эссе, заполнение рабочих тетрадей.

М.е.

2,6,7

М.е.

2,6,7

М.е.

2,6,7

ПК-4способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необхо­димых для решения поставленных экономических задач

Решение тестов, опрос на семинарских занятиях, предоставление докладов на семинарских занятиях, написание эссе, заполнение рабочих тетрадей.

М.е

1,3,6,7

М.е

1,3,6,7

М.е

1,3,6,7

ПК-5 способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы

Тестирование,

устный опрос (собеседование), предоставление докладов на семинарских занятиях, написание эссе.

М. е

2,3,6

М. е

2,3,6

М. е

2,3,6

ПК-7 способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

Решение тестов, опрос на семинарских занятиях, выполнение домашнего творческого задания, предоставление докладов на семинарских занятиях, написание эссе, заполнение рабочих тетрадей.

М. е

2,3

М. е

2,3

М. е

2,3

ПК-10 способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии

Решение тестов, задания для самостоятельной работы, в том числе с литературой и с использованием статистических материалов и предоставление докладов, эссе на семинарских занятиях

М. е 2,3

М. е 2,3

М. е 2,3

ПК-12 способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии

предоставление докладов, эссе на семинарских занятиях, выполнение домашнего творческого задания