Титульный лист документация

по педагогической практике в организации специального (коррекционного) образовательного учреждения в качестве тифлопедагога

Студентки Ф.И.О._________________________________________________________________

__________ группы ___________ курса, дневного отделения, факультета педагогики и психологии, специальности СДПП, проходившей практику в образовательном учреждении

Название учреждения ____________________________________________________________________

с _________________ по __________________ 20___ года.

Групповой руководитель-методист практики ________________________________________________

На оборотной стороне листа даётся перечень документации, имеющийся в папке (обязательная и дополнительная):

1.

2.

3. и т. д.

Приложение 7

ПАСПОРТ

Организации специального (коррекционного) образовательного учреждения

Общие сведения об образовательном учреждении:

1. Адрес ОДО, к какому ведомству относится.

2. Вид учреждения, количество групп, плановый контингент детей, особенности функционирования.

3. Оборудование группы: описание групповых комнат, соблюдение светового и теплового режимов. Обеспечение специальным оборудованием, мебелью, соответствие её ростовым показателям детей. Оформление групп.

Качественный состав педагогических кадров учреждения:

1. ДиректорС(к)ОУ: образование, квалификация, стаж работы.

2. Заместитель директора по образовательной деятельности (аналогично).

3. Тифлопедагоги, воспитатели коррекционных групп, другие специалисты согласно профилю учреждения (аналогично).

4. Специалисты: по музыкальному воспитанию, изобразительной деятельности, психолог, инструктор по физическому воспитанию, ЛФК, плаванию и другие специалисты согласно профилю учреждения (перечислить).

5. Медицинский персонал.

Оснащение воспитательного, образовательного и коррекционного процессов:

1. Оборудование педагогического процесса в группе: наличие необходимых материалов, игрушек для всех видов деятельности, пособий по разделам типовой программы, коррекционных уголков.

2. Доступность пособий, игрушек, материалов, соответствие игрушек возрасту и уровню развития детей.

Приложение 8

Характеристика

студента

(Вписывается в отчетную ведомость по практике, руководителем практики одо, заверяется подписю и печатью учреждения)

ПГУ им. Т.Г. Шевченко

факультета педагогики и психологии

кафедра дошкольной педагогики и специальных методик

Ф.И.О. (полностью) _____________________________________________________________________

проходившего пед. практику в _______________ группе, в качестве _____________с ___по___ 20_ г. адрес С(к)ОУ_______________________________________________________________________________________

Фамилия и инициалы студента __________________________________________________________

За время прохождения педагогической практики посетила _____ занятий по специальности

по плану логопеда __________ занятий, провела мероприятия на тему___________________________

В период практики Ф.И.О. ________________________________________________________________

( характеристика уровня подготовки и отношения практиканта к работе) ________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Место печати

« ______» ___________ 20_____ г.

Оценка за педагогическую практику _________________

Заведующая (директор) С(к)ОУ _____________________________ подпись

Тифлопедагог _____________________________ подпись

Приложение 9