Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПОЛОЖЕНИЕ о научно-практической конференции сту...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
40 Кб
Скачать
☆
  1. Порядок награждения

Авторам лучших работ выдаются дипломы лауреатов конференции. По окончании работы конференции авторы отдельных работ могут быть рекомендованы к участию в областных и региональных конференциях, что отражается в протоколе работы секции и выдаваемому участнику свидетельстве. Победители и участники конференции премируются.

Приложение 1.

Оформление титульного листа исследовательской работы

Омский филиал

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Высшая школа народных искусств (институт)»

Кафедра _______________________________

(наименование)

___________________________________

( наименование научного направления)

______________________________________________

(наименование темы)

Автор работы:

студент/ка ___ курса,

___ группы,

___________________

Ф.И.О. (полностью)

Научный руководитель:

___________________

(должность, ученая степень)

___________________

Ф.И.О. (полностью)

Консультант: (если есть)

___________________

(должность, ученая степень)

___________________

Ф.И.О. (полностью)

Омск, 20__г.

Приложение 1а.

Пример оформления титульного листа исследовательской работы

Омский филиал

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Высшая школа народных искусств (институт)»

Кафедра «Декоративно-прикладного искусства и народных промыслов»

декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ КОСТОРЕЗНОГО ПРОМЫСЛА

В СИБИРСКОМ РЕГИОНЕ

Автор работы:

студент 1 курса, 11 ДПИ группы,

Малыхов Илья Владимирович

Научный руководитель:

преподаватель

Гурьева Ирина Ивановна

Омск, 2013г.

Приложение 2.

Основные требования к написанию исследовательской работы

  1. Представленная работа должна носить учебно-исследовательский характер.

  2. Критерии оценки содержания:

  • новизна и актуальность выбранной темы и проведенного исследования;

  • глубина проработки темы, творческий подход, степень самостоятельности;

  • практическая значимость;

  • количество использованных литературных источников;

  1. Требования к выбору и формулировке темы работы (реферата):

  • тема должна быть сформулирована грамотно с литературной точки зрения;

  • в названии следует определить четкие рамки рассмотрения темы, которые не должны быть слишком широкие и слишком узкие;

  • следует, по возможности, воздержаться от использования в названии спорных, с научной точки зрения терминов, излишней наукообразности, а также чрезмерного упрощения формулировок, желательно избегать длинных названий.

  1. Требования к оформлению титульного листа:

  • вверху указывается название учебного заведения и выпускающая кафедра, где была выполнена конкурсная работа;

  • в центре – направление и тема работы;

  • ниже темы, справа – Ф.И.О. (полностью) обучающегося, курс, группа, Ф.И.О. (полностью) руководителя работы и научного консультанта (если он есть);

  • внизу – год написания.

  1. Требования к оформлению работы:

  • Оглавление – с указанием страниц по разделам.

  • Введение – должно включать в себя краткое обоснование актуальности темы работы (реферата). Должны быть сформулированы цель и задачи работы, проблематика, а также место, сроки и продолжительность исследования. Введение должно содержать краткий обзор изученной литературы, в котором указывается взятый из того или иного источника материал, проанализированы его сильные и слабые стороны. Введение составляет 1/6 часть от всего объема работы (1 – 3 листа).

  • Основная часть должна содержать материал, отобранный для рассмотрения вопроса, здесь сосредотачивается вся система доказательств по главной проблеме. Описание методики сбора материала, методы первичной и статистической обработки собранного материала. Основная часть работы, кроме содержания, выбранного из разных литературных источников, также должна включать в себя собственное рассуждение обучающегося и самостоятельно сформулированные выводы, опирающиеся на приведенные факты. Средний объем основной части работы – 10 – 12 страниц.

  • Заключение и перспективы работы – часть работы (реферата), в которой формулируются выводы по основной проблеме работы, ее практической значимости, обращается внимание на выполнение поставленных во введении задач и целей. Заключение должно быть четким, кратким, вытекающим из основной части. Объем заключения – 2 – 3 страницы (1/6 часть от всего объема работы).

  • Все цитаты необходимо сопровождать ссылкой на источник (оформление сносок в тексте или в конце работы с указанием инициалов и фамилий авторов, название работы, страницы).

  • Источники изученной литературы должны быть перечислены в алфавитном порядке (по первым буквам фамилии авторов или по названию сборников). Необходимо указать место издания, название издательства, год. Количество источников не менее пяти.

  • Наглядный материал имеет заглавие, условные обозначения, масштаб. Все наглядные материалы: рисунки, фотографии, диаграммы, таблицы, графики и т.д., сопровождаются пояснительным текстом.

  • Работа должна быть предоставлена в печатном виде. К работе необходимо приложить рецензию.

Приложение 3.

Критерии оценки выступления на научно–практической конференции

1 место: 27 – 24 балла

2 место: 23 – 20 баллов

3 место: 19 – 16 баллов

№ п/п

показатели

оценка

3 балла

2 балла

1 балл

1

Актуальность

Указывается и аргументируется значимость и современность изучаемой проблемы.

Значимость и современность проблемы лишь указывается.

Не указывается значимость и современность проблемы.

2

Глубина освещения темы

Теоретический и эмпирический уровень исследования. Наличие методических характеристик, описание методов и организации исследования. Соответствие основных положений и выводов поставленным целям.

Исследование имеет только теоретический или эмпирический характер, имеет неполное описание методологии, методики и организации исследования. Частичное соответствие основных положений и выводов поставленным задачам.

Отсутствие методологических характеристик. Не соответствие основных положений и выводов поставленным целям.

3

Логика изложения

Четкость суждений, последовательность и обоснованность положений, ясность и краткость изложения мысли. Наличие поэтапных выводов в ходе исследования и общего четкого вывода.

Расплывчатость суждений, слабая аргументация положений, излишняя детализация, отсутствие поэтапных выводов. Сделан общий вывод в исследовании.

Нарушена логика изложения. Отсутствуют поэтапные и общие выводы исследования.

4

Достоверность результатов

Использование количественного и качественного анализа.

Частичная обработка и анализ результатов.

Описание результатов исследования без анализа.

5

Практическая значимость

Исследование носит прикладной характер. Результаты исследования готовы к внедрению.

Исследование носит прикладной характер. Результаты основном готовы к внедрению.

Исследование не носит прикладного характера. Результаты не готовы к внедрению.

6

Компетентность

Четкость в представлении темы исследования, объем изученного материала и свободное владение им. Конкретность и точность ответов на вопросы.

Ответы на вопросы недостаточно убедительны, иногда уклончивы.

Затруднения в ответах, отсутствие ответов.

7

Наглядность

Исследование достаточно иллюстрировано. Используемый иллюстративный материал вполне отвечает требованиям.

Исследование недостаточно иллюстрировано. Используемый иллюстративный материал отвечает требованиям частично.

Используемый иллюстративный материал не отвечает требованиям, либо исследование не иллюстрировано.

8

Культура докладчика

Грамматически правильная эмоциональная речь. Выдержка и уверенность. Контакт с аудиторией. Эстетичный внешний вид.

Мало эмоциональная грамотная речь. Слабый контакт с аудиторией. Владение собой. Опрятный внешний вид.

Речевые ошибки. Не умение владеть собой. Отсутствие контакта с аудиторией.

9

Тезисы

Тезисы полностью раскрывают содержание доклада, в соответствии со структурой представленной работы, выполнены грамотно, вполне отвечают требованиям.

Тезисы раскрывают содержание доклада, но не соответствуют структуре представленной работы. Не вполне отвечают требованиям.

Тезисы расходятся с содержанием, не соответствуют его структуре, выполнены с ошибками. Не отвечают требованиям.

Приложение 4.