- •Содержание
- •Введение
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •План лабораторной работы в интерактивной форме
- •Используемые оборудование, материалы, программные продукты
- •Порядок выполнения работы
- •План лабораторной работы в интерактивной форме
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •План лабораторной работы в интерактивной форме
- •Частные признаки почерка
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •План лабораторной работы в интерактивной форме
- •Используемые оборудование, материалы, программные продукты
- •Порядок выполнения работы
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Используемые оборудование, материалы, программные продукты
- •Порядок выполнения работы
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Образец дактилокарты
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •План лабораторной работы в интерактивной форме
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •План лабораторной работы в интерактивной форме
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •План лабораторной работы в интерактивной форме
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
- •План лабораторной работы в интерактивной форме
- •Форма отчета
- •Порядок защиты
Форма отчета
По окончании лабораторной работы студенты составляют отчет с приложением: схемы пули и гильзы, оформленные как приложение к протоколу осмотра пули и гильзы; фрагмент протокола осмотра с писанием отрезка ткани и план схему; постановление о назначении судебно-баллистической экспертизы.
Порядок защиты
Оформленный надлежащим образом отчет с приложениями о проделанной лабораторной работе студентом представляется на кафедру уголовного процесса и криминалистики. Работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем-руководителем лабораторной работы, который оценивает ее.
При оценке работы учитываются полнота ее выполнения, качество данных ответов на предложенные задания, степень самостоятельности, оригинальность выводов, а также уровень грамотности (общий и специальный). Одновременно преподаватель отмечает ее положительные стороны и недостатки, а в случае надобности указывает, что надлежит доработать.
После чего отчет возвращается студенту для ознакомления и возможного исправления. Если же отчет о проделанной лабораторной работе по заключению преподавателя является неудовлетворительным и подлежит переработке, то после исправления он представляется на повторную проверку с обязательным представлением первого варианта отчета о проделанной лабораторной работе.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5
Тема: «Криминалистическая габитология»
(4 часа)
Цель лабораторной работы
В процессе лабораторной работы студенты закрепляют теоретические навыки определения признаков внешнего облика человека, приобретают и закрепляют практические навыки описания внешности живого лица и составления субъективного портрета, составления розыскных ориентировок и производства сигналетической фотосъемки.
Используемые оборудование, материалы, программные продукты
Проекционный экран, проектор, персональный компьютер, учебные фильмы «Субъективные портреты» «Судебная фото-портретная идентификация», материалы судебно-портретных экспертиз, фотоснимки различных лиц, Уголовно-процессуальный кодекс РФ, чистые листы бумаги формата А-4, бумажные конверты.
Порядок выполнения работы
1. Вступительное слово преподавателя, где преподаватель обозначает перед студентами цель и задачи лабораторной работы.
2. Опрос студентов по контрольным вопросам темы:
Каковы понятие и содержание криминалистического учения о внешних признаках человека (габитология)?
Что понимается под внешним обликом в габитологии?
Что понимается под собственными признаками внешности человека?
Что понимается под анатомическими признаками человека?
Назовите элементы общефизической характеристики человека.
Что понимается под функциональными элементами и их признаками?
Что понимается под особыми и броскими приметами?
Что понимается под словесным портретом? Каковы правила его описания?
Кто является субъектом применения данных о внешности человека?
Какими способами фиксируется внешность человека?
3. Данная лабораторная работа проводится в три этапа.
До начала первого этапа лабораторной работы студенты разбиваются на пары и осуществляют сигналетическую фотосъемку напарника, проводят недельное наблюдение за его поведением, определяют функциональные признаки: мимику, жесты, движения паразиты и т.п. После чего студентам предлагается на занятии:
По результатам наблюдения составить субъективный словесный портрет напарника. Оформить словесный потрет с использованием сигналетических фотоснимков.
На первый этап лабораторной работы отводится 2 часа.
На втором этапе лабораторной работы студентам предлагается на основе словесного портрета составить ориентировку на розыск пропавшего без вести. Определить возможные источники получения информации о личности и внешности пропавшего.
На основе предложенной преподавателем фабулы составить ориентировку на розыск скрывшегося известного преступника. Проанализировать возможные источники получения информации о личности и внешности преступника. Определить направления розыскной работы.
На основе передоложенной преподавателем фабулы составить ориентировку на розыск неизвестного преступника. Проанализировать возможные источники получения информации о личности и внешности преступника. Определить направления розыскной работы.
На второй этап лабораторной работы отводится 2 часа.
На третьем этапе лабораторной работы студентам предлагается на основании предложенных преподавателем фабул дела составить постановления о назначении портретной экспертизы.
На третий этап лабораторной работы отводится 2 часа.
