2. Критерії оцінювання видів виконаних робіт

№з/п	Тема	Вид роботи	Критерії оцінювання
1	Тема 1. Економічна теорія як наука. Предмет і метод економічної теорії	1.Відповіді на контрольні запитання	Тестові завдання. Одна правильна відповідь – 0,5 5
2	Тема 2. Структура загальної економічної теорії. Основні функції економічної теорії.	Складання опорного конспекту.	1 СР - 2 бали

3. Тематичний зміст дисципліни

Тема № 1 Економічна теорія як наука. Предмет і метод економічної теорії

План:

1. Економічна теорія як наука.

2. Предмет економічної теорії.

3. Економічні категорії і закони.

4. Система економічних законів.

5. Властивості, відмінності та форми пізнання і використання економічних законів.

Тема 2 : Основні функції та методи економічної теорії. Зародження економічної науки та основні етапи її розвитку.

План:

1. Основні функції економічної теорії.

2. Методи дослідження економічних явищ:

а) Загальнонаукові методи економічної теорії.

б) Специфічні методи економічної теорії.

3. Основні етапи розвитку економічної науки.

4.Сучасні напрями і школи світової економічної думки.

4. Завдання для опрацювання тем

№ з/п	Назва блоку змістових модулів, назва змістових модулів, тем навчальної дисципліни	Кількість годин		Види занять	Вид СР: -реферат; - РГР; Інтернет; (вказати)	Види контролю, оцінка	Посилання на джерела
		аудиторні	СР
	I Економічна теорія	2	4
1	1.1 Економічна теорія як наука. Предмет і метод економічної теорії	2		Лекція №1 Заняття – презента-ція		Тестові завдання 5 б	[1] ст.19 – 25, 29 – 32, 35 – 37 [4] Ікн., ст.5 – 11, 13 – 14
2	1.2 Основні функції та методи економічної теорії. Зародження економічної науки та основні етапи її розвитку.		2	СР №1	опорний конспект	2б	[1] ст. 23-25, 25 – 29, 32 – 35, [4] Ікн., ст. 16 – 19

Викладач _____________ /О.О. Дмитракова/

(підпис)

Завідувач відділення: _____________ /В.Ф.Чебукіна/

(підпис)

5. Матеріали для опрацювання тем. Лекція № 1

Тема: Економічна теорія як наука. Предмет і метод економічної теорії

План:

1. Економічна теорія як наука.

2. Предмет економічної теорії.

3. Економічні категорії і закони.

4. Система економічних законів.

5. Властивості, відмінності та форми пізнання і використання економічних законів.

Мета: 1. навчальна – знайомство студентів з економічною наукою, предметом економічної теорії, з економічними категоріями і законами, їх загальними властивостями, спільними і відмінними рисами порівняно із законами природи, формами пізнання та використання економічних законів.

2. розвивальна – розвивати у студентів творчу думку, нестандартне мислення, інтелектуальні здібності, професійну та термінологічну мову, уміння і навички.

3. виховна – виховувати економічне мислення, толерантність, плюралізм думок, поважне ставлення до думки іншого, професійні та соціально-значущі якості особистості.