Хід уроку

І. Підсумок фенологічних спостережень.

II. Перевірка домашнього завдання.

1. Гра "Ромашка".

На столі розкладені пелюстки ромашки, виготовлені із паперу. На кожній пелюстці написано по одному запитанню-завданню із минулої теми.

Вчитель, взявши в руки пелюстки "ромашки", підходить до учнів, а вони, в свою чергу, вибирають собі одну "пелюсточку". Кожен зачитує своє завдання і дає відповідь.

2. Гра "Знайдіть помилку".

— Послухайте твір Сашка Помилкіна, а тоді дасте відповідь на запитання: які помилки допустив Сашко.

"Влітку я подорожував Україною, її степами, пустелями (ні), лісостепами, садами і парками. Цей край багатий глиняним і піщаним грунтом (чорноземом). У цій місцевості дуже мало звірів, птахів, комах. Літо дуже холодне, малосніжне, а зима тепла і часто бувають засухи. У цій місцевості багато вологи і мало тепла. (Навпаки.) Тому дуже багато дерев. (Дерева ростуть лише в долинах річок.)

Восени зацвітають тюльпани, фіалки, незабудки, горицвіти. (Навесні.)

Рослини ростуть одночасно (ні). Тваринний світ дуже бідний (різноманітний): сайгаки, ховрахи, черепахи, польові миші і т. д. Комах немає (коники, метелики, оси, джмелі, жуки). Зовсім немає хижих птахів (орли, кібчик, боривітер). Велику користь приносять господарству ховрахи, бо вони поїдають багато рослин і роблять великі запаси (ні).

Природу цього краю охороняти не треба (ні)."

— Назвіть помилки, які допустив Сашко.

ІІІ. Повідомлення теми і завдань уроку.

У ці зимові дні холодні

нам так хочеться тепла...

Вирушаймо всі до моря,

відпочинем, дітвора!

На Південний берег Криму

буде подорож у нас.

Це ж куточок України —

рідний і близький для нас.

IV. Актуалізація опорних знань.

— Що ви знаєте про Південний берег Криму, про Кримські гори?

— Хто з вас зможе показати ці гори на карті?

— Де розташований Південний берег Криму?

V. Сприймання та усвідомлення навчального матеріалу.

1. Розповідь вчителя з елементами бесіди.

— Південний берег Криму — це надзвичайно мальовничий куточок України, де перед кожним, хто ступить на цю землю, відкривається незвичайна картина: золотисто-голубе під сонцем Чорне море, казково-чудова рослинність, мальовничий вид Кримських гір, розмаїття квітників, засаджених рідкісними квітами, кущами.

— Ось погляньте, які чаруючі око краєвиди відкриваються кожному в цій місцевості (вчитель вивішує таблиці, показує учням гербарії, макети).

— На Кримській землі поєдналися прикмети всіх природних зон нашої планети. Це справді дивовижний райський куточок, який п'янить запахом магнолій. Відвідавши гірські куточки, ви можете знайти фіалки. Десь там, високо в горах, по снігових вершинах катаються лижники, а спустившись вниз, можна насолоджуватись ароматами чудових Ялтинських троянд.

— Чому тут така дивовижна краса? Як можуть поєднатися майже в одній місцевості такі протилежні за особливостями природні зони? Чим це зумовлено?

— Це тому, що

Кримські гори захищають

від північних злих вітрів.

Та ще й море ціле літо сонечко пекло.

Потім воно усю зиму віддає своє тепло.

Ось чому зима тут, діти, тепла і коротка.

Ну, а літо вдвічі довше — і жарке, й спекотне.

Ну, звичайно, і рослинам добре тут живеться.

Дуб і бук, граб і ялиця, сосна вгору пнеться...

Добре себе почувають кипариси, лаври, магнолії,

олеандри, і, звичайно, пальма.

(А. Засядько)

(Віршовані рядки супроводжуються показом малюнків рослин, а також експонатів з гербарію.)

Про рослини ми дізнались.

А який тваринний світ?

Є лисиці, і косулі, зайці, дикі кабани,

є олені, білки, чайки,

яструби, дрозди, орли,

сови є і мухолови і, звичайно, солов'ї.

Над квітками і плодами

в'ється безліч тут комах:

жук-олень, вусач альпійський,

турун й "мертва голова".

(А.Засядько)

(Демонструються малюнки.)

Крим — це надзвичайно чудовий край для відпочинку. Цілюща морська вода і теплий морський вітерець, мінеральні джерела, мальовничі пляжі, розкішна рослинність — все це в комплексі впливає на організм людини, поліпшуючи її самопочуття, відновлюючи різноманітні функції органів і систем. Тут побудовано прекрасні санаторії, безліч баз відпочинку. А для дітей там спеціально вже кілька десятиліть діє дитячий центр "Артек", який є всесвітньо відомою базою відпочинку.