Радиационная, химическая и биологическая защита

Дисциплиной радиационная, химическая и биологическая защита изучаются коллективные и индивидуальные средства защиты, порядок их использования, технического обеспечения и обслуживания, а также порядок их хранения и содержания в подразделении. Особое внимание во время обучения уделяется сигналам, подаваемым при радиационном, химическом или биологическом заражении.

Вопросы в данной дисциплине целиком взяты из Программы МО.

Вопросы для подготовки:

1. Средства индивидуальной защиты (сиз).

1. СИЗ: Общевойсковой фильтрующий противогаз; респиратор Р-2; комплект дополнительного патрона КДП; изолирующие противогазы ИП-4 (4М) и ИП-5; легкий защитный костюм Л-1; Общевойсковой защитный комплект ОЗК; комплект защитный пленочный КЗП; общевойсковой комплексный защитный костюм ОКЗК; костюм защитный КЗС; защитные очки ОПФ или ОФ. Их назначение, состав, устройство, маркировка и подбор по размеру. Порядок их использования, команды и сигналы, подаваемые при их использовании.

2. Допустимые сроки непрерывной работы в СИЗ.

3. Сигналы оповещения при РХБ заражении.

4. Техническое обслуживание и содержание СИЗ в подразделении.

5. Назначение и устройство фильтрующего противогаза и респиратора. Подбор лицевой части, сборка, проверка исправности, укладка в сумку.

6. Правила пользования противогазом, респиратором и средствами защиты органов дыхания от окиси углерода.

7. Изучение условий и порядка выполнения нормативов по РХБЗ.

8. Порядок пользования СИЗ.

2. Средства коллективной защиты.

1. Назначение, устройство и принципы работы средств коллективной защиты, установленных на изучаемой технике

2. Техническое обслуживание и техническая работа со средствами коллективной защиты, установленными на изучаемой технике ФВУ, ФВУА, исполнительными механизмами средств коллективной защиты объекта.

Инженерная подготовка

Вопросы в данной дисциплине целиком взяты из Программы МО. Внизу список дополнительных вопросов, это уже вопросы из моей Программы. Сделала дополнительные вопросы по причине того, чтобы основной упор был на Программу МО.

Примечание: По данной дисциплине дополнительно хотелось бы включить общий раздел «Фортификацию» по нему желательно иметь общие представления. А также обратите внимание на инженерные схемы построения обороны. По минно-взрывному делу информации будет мало, но она есть. Хочу еще отметить, что можно поискать информацию по способах преодоления минных полей мелкими подразделениями и установке различных взрывных устройств на подходах к своим позициям.

Вопросы для подготовки:

1. Инженерные заграждения

1. Классификация инженерных заграждений.

2. Противотанковые и противопехотные минные поля. Их характеристика и установка.

3. Поиск и обезвреживание взрывных устройств, применяемых противником: дублирующих накладных мин, одноразовых гранатометов и огнеметов, высоких растяжек, фугасов прикрытых противопехотными минами, мин сюрпризов.

4. Способы устройства минно-взрывных заграждений.

5. Невзрывные заграждения.

6. Установка противопехотного минного поля из комплектов ВКПМ-1, ВКПМ-2, ПКМ для прикрытия занимаемых позиций.

7. Фиксация минного поля, его содержание и порядок передачи.

8. Средства и способы проделывания проходов в минных полях.

9. Устройство и применение катковых и ножевых минных тралов.

10. Проделывание проходов в инженерных заграждениях с использованием комплектов ВКР-1, ВКР-2.

11. Обозначение проходов в минных полях.