- •Оглавление
- •It`s a ship. – Это судно.
- •Is it a ship? – Это судно?
- •It is not a ship. – Это не судно.
- •Алфавит
- •Отрицательная форма
- •Вопросительная форма
- •IV. Указательное местоимение this ( это, этот, эта )
- •Lesson two – урок второй the crew – команда судна
- •I. Множественное число имен существительных.
- •II. Личные местоимения.
- •III. Спряжение глагола to be в настоящем неопределенном времени. Утвердительная форма
- •Упражнения
- •II. Спряжение глагола to have /иметь/ в настоящем неопределенном времени. Утвердительная форма
- •Отрицательная форма
- •Вопросительная форма
- •Упражнения
- •Lesson four – уpоk четвертый general arrangement of a ship –- общее устройство судна Конструкция there is, there are
- •II. Количественные числительные.
- •III. Предложный оборот с предлогом of
- •Упражнения
- •I. Выучите следующие числительные:
- •VI. Переведите на английский язык следующие сочетания, используя оборот of:
- •VII. Опишите ваше судно, используя конструкцию there is, there are и лексику урока.
- •II. Личные местоимения. (Косвенный падеж.)
- •III. Предлоги
- •Упражнения
- •I. А) Поставьте предложения в вопросительную форму и дайте краткий положительный и отрицательный ответ.
- •II. А) Составьте вопросы типа "What are you doing?", используя следующие слова:
- •IV. Замените в предложениях русские слова на английские.
- •V. Напишите соответствующий предлог рядом с шариком или стрелкой. Проверьте себя по рисунку 1.
- •Time – время What time [taim] is it? – Который час?
- •Техт в
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Lesson eight – уpok bосьмой
- •Грамматика
- •I. Модальные глаголы can, may, must.
- •2) Вероятность
- •Painting – покраска
- •Упражнения
- •I. Ответьте на вопросы :
- •III. Дайте по возможности более подробный ответ на вопросы:
- •V. Как вы объясните матросу-новичку, что он должен делать на вахте у трапа?
- •Lesson nine – урок девятый duties in emergency situations – обязанности b аварИйНых ситуациях грамматика: Повторение модальных глаголов can, may, must.
- •Упражнения
- •1. Расположите в правильном порядке следующие действия по тревогам. Укажите, какие действия матрос не выполняет.
- •II. Ответьте на вопросы:
- •III. Опишите последовательно ваши действия при спуске шлюпки.
- •IV. Если бы вам пришлось написать Muster List ( Расписание по тревогам) для вашей должности, что бы вы выбрали из текста?
- •V. Ответьте как можно подробнее:
- •Грамматика: future indefinite tomorrow – завтра next week – на следующей неделе In 2 days – через 2 дня
- •Ат тне gangway – у трапа
- •Lines – швартовы
- •Mooring orders команды по швартовке
- •Anchoring orders - команды при постановке ha якорь
- •Упражнения
- •I. Ответьте подробно на вопросы :
- •II. Дайте самые короткие ответы на вопросы к тексту.
- •III. Как бы вы отдали по-английски следующие команды, используя слова текста:
- •IV. Попробуйте ввести в текст фразу
- •V. Обозначьте швартовы на данном рисунке.
- •Справочник морская терминология
- •1. Основные характеристики судна. – The ship`s particulars.
- •2. Корпус судна. Устройства, оборудование и снабжение. - Ship`s hull. Arrangements, equipment and outfit.
- •3. Якорное устройство. – Anchor gear.
- •4. Буксирное устройство. – Towing arrangement.
- •5. Швартовное устройство. – Mooring arrangement
- •6. Грузоподъемное устройство. – Cargo handling gear.
- •7. Такелажные работы. – Rigging.
- •8. Авария. Аварийное снабжение. – Emergency. Emergency Outfit
- •9. Спасательные средства. – Life-saving appliances
- •10. Сигнальные средства Signal means
- •11. Навигационные средства – Aids to navigation
- •12. Противопожарная система – Fire-fighting system
- •13. Инструменты, приспособления, материалы. – Tools, appliances, materials.
- •14. Полезные глаголы – Useful verbs
- •15. Lifeboat launching procedure. - спуск спасательной шлюпки.
- •16. Названия стран и прилагательные, образованные от них. - Names of countries and adjectives;
- •17. Океаны. – Oceans.
- •18. Цвета – Colours.
- •19. Дни недели, месяцы, времена года
- •20. Вопросительные слова
- •Оглавление
III. Предлоги
in the room – в комнате
on the table – на столе
in the street – на улице
on the ship – на судне
on the 1st of January – (1-ro января)
in the morning – утром /и т.д./
in the South – на юге
on deck – на палубе
in summer – летом
on leave – в отпуске
in August – в августе
on Sunday – в воскресенье
at nine o`clock – в 9 часов
after – после
before – перед, до.
WORDS AND EXPRESSIONS
The ship is under way ["nd#] [wei] |
- Cудно на ходу. |
|
to keep [ki:p] watch [wo:t'] |
- нести вахту |
|
to steer [sti#] the ship |
- вести судно |
|
to keep course |
[ko:s] |
- удерживать судно на курсе |
to stand |
[st!nd] |
- стоять |
helm |
[helm] |
- руль |
near |
[ni#] |
- возле |
to look [luk] ahead [#`hed] |
- смотреть вперед |
|
on-coming [`on k"mi)] vessel |
- встречное судно |
|
bearing |
[`b$# ri)] |
- пеленг |
degree |
[`di`gri:] |
- градус |
to pass |
[pa:s] |
- проходить |
through |
[%ru:] |
- через |
to look at |
|
- смотреть на |
to go |
[gou] |
- идти |
to do |
[du:] |
- делать |
TEXT
The ship is under way. I am on the bridge. I am keeping watch. I am standing at the helm. I am steering the ship.
The ship is steady on course 230 degrees. I am keeping the course. The master is standing near me. The officer of the watch is standing at the radar. I am looking ahead. There is an on-coming vessel on my starboard.
The master is looking at her through the binoculars.
Is the ship under way? – Yes, she is.
Is the sailor in his cabin? – No, he isn`t. He is on the bridge.
Is the sailor standing at the helm? – Yes, he is.
Is the sailor standing at the radar? – No, he isn`t.
What is the sailor doing? – He is keeping the course.
Where is the master standing?
What ship is passing on the starboard?
What is the master looking at?
What are you doing?
Упражнения
I. А) Поставьте предложения в вопросительную форму и дайте краткий положительный и отрицательный ответ.
Образец : The sailor is keeping watch.
Is the sailor keeping watch? -Yes, he is. No, he isn`t.
1. The sailor is standing near him.
2. The officer of the watch is looking ahead.
3. The master is looking at the on-coming vessel.
4. He is steering the ship.
5. We are looking at the ship.
6. They are standing on the bridge.
б) Поставьте предложения в отрицательную форму.
Образец: The sailor is not keeping watch.
