Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
как стать телеведущим.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
64 Кб
Скачать
☆

За место под софитами

При поступлении на факультет журналистики вас, в первую очередь, ждут творческие испытания.

В МГУ абитуриенты сразу ориентируются на конкретную специализацию. Хорошо, если у вас есть опыт создания телерепортажей. А наличие, как минимум, пяти работ (тексты предоставляются в письменном виде) – обязательное условие. Второй этап - творческое сочинение. Дается пять тем, причем формулировка может быть самой неожиданной, от «За окном идет дождь» до «Каким должен быть президент моей страны». Грамотность второстепенна, главное - показать свой стиль, оригинально раскрыть тему, удивить экзаменаторов блестящей эрудицией. Третий этап творческого конкурса – собеседование с профессиональными журналистами и преподавателями. Они уже ознакомились с вашими материалами и теперь зададут вопросы о том, как вы снимали репортаж, почему решили поступать на журфак, что знаете о Гиляровском или Герцене и т. д. Ваша задача - непринужденно, но убедительно показать свое умение общаться с людьми и способность легко обсуждать любые темы.

В МГИМО схожая система. Только здесь вы сначала пишете сочинение: «Журналистика - профессия или призвание?», «Мое первое интервью (репортаж, заметка)», «Мой кумир в журналистике» и т. п. Его оценивают по 15-балльной шкале за содержание и по 5-балльной – за грамотность. Второй тур - просмотр имеющихся публикаций.

В РГГУ абитуриентам демонстрируется информационный телевизионный материал – обычно специальный репортаж одного из центральных каналов (8-12 минут). После просмотра нужно написать рецензию. Оценивается знание материала, умение мыслить, неординарный подход к изложению. В Останкинский институт телевидения и радиовещания поступить проще, если знать один секрет: нужно окончить подготовительные курсы при вузе. По словам ректора, 99 % выпускников зачисляются без экзаменов. В противном случае придется проходить собеседование и сдавать контрольное тестирование по русскому, литературе, истории и английскому.

Выполнение творческих заданий - возможность испытать свои силы и проверить правильность выбора. Но это только первый пробный камень на пути в профессиональную журналистику. В государственных вузах предстоит еще сдавать экзамены по русскому и иностранному языкам, литературе, реже - истории, а в коммерческих - пройти тестирование по этим предметам.

Скучать не придется

В некоторых вузах специализации на факультетах журналистики начинаются рано. В МГУ, например, углубленно заниматься тележурналистикой можно уже с первого курса.

РГГУ наряду со специализацией «тележурналистика» предлагает и более узкую – "ведущий телевизионных и радиопрограмм". Петр Шульцман, заместитель директора института Масмедиа РГГУ: "Все первокурсники проходят кастинг в съемочном телевизионном павильоне – читают тексты перед камерой. Причем тексты предлагаем "тяжелые", со сложноподчиненными предложениями, и смотрим, как кто справится. По итогам кастинга формируем две группы: тележурналистов и телеведущих. В течение первых двух лет обучение мало отличается, поэтому можно перейти в другую группу. А с третьего курса, когда появляются спец.дисциплины, у каждой – свой учебный план". В вузе есть телестудия, и еженедельно в эфир выходит телепрограмма, подготовленная силами студентов.

В Останкинском институте телевидения и радиовещания, напротив, считают, что ранняя специализация ни к чему. "В рамках тележурналистики много различных направлений: ведущий, сценарист, продюсер, редактор, корреспондент, - рассказывает Татьяна Шамарина. - На первых порах студент должен попробовать себя во всех амплуа. Многие выбирают «телеведущих», просто не представляя специфику других профессий. В процессе учебы некоторые меняют мнение и решают стать редакторами, сценаристами, тележурналистами. Универсальная подготовка – это плюс и при трудоустройстве".

Студенты ГИТР на первом курсе изучают основы журналистской работы в печатных изданиях, на втором - на радиостанциях, а на третьем - на телеканалах. "Начиная с третьего курса проводим так называемый пресс-класс, - говорит Ирина Давыдова, и. о. декана медиафакультета ГИТР. - Приглашаем в учебную телестудию интересного человека, а ребята выступают в роли телеведущих. У нас побывали самые разные люди: доктора наук, психологи, артисты. Снимаем, потом смотрим, что получилось, обсуждаем ошибки".