- •Введение
- •1.Выдержка из рабочей программы дисциплины
- •Междисциплинарные связи
- •1.5.Требования к уровню освоения учебной дисциплины
- •Связь результатов обучения с приобретаемыми компетенциями
- •Раздел 2. Структура и содержание дисциплины
- •2.1. Структура и содержание учебной дисциплины: Тематический план учебной дисциплины
- •Заочная форма
- •Очно-заочная форма
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1. Понятие, формы и методы осуществления внешнеэкономических связей
- •Тема 2. Тенденции развития форм и методов внешнеторговых операций
- •Список используемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные правовые акты
- •Периодические издания
1.5.Требования к уровню освоения учебной дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
- знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22);
- способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировом рынке в условиях глобализации (ПК- 24).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Таблица 2
Связь результатов обучения с приобретаемыми компетенциями
№ п/п |
Результаты освоения дисциплины: знания, умения, навыки |
Формируемые компетенции (ОК, ПК) |
1 |
Знать: |
|
1.1 |
Основные бизнес-процессы в организации |
ПК-8, |
1.2 |
Основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля |
ПК-22, ПК-24 |
2. |
Уметь: |
|
2.1 |
Ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; |
ПК-8,ПК-22, ПК-24
|
2.2. |
Анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию |
ПК-8,ПК-22, ПК-24 |
3 |
Владеть: |
|
3.1 |
методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); |
ПК-8,ПК-22 ПК-24 |
3.2. |
Методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единиц |
ПК-22, ОК-8 |
Раздел 2. Структура и содержание дисциплины
2.1. Структура и содержание учебной дисциплины: Тематический план учебной дисциплины
Таблица 3
Очная форма
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
Формируемые компетенции (ОК, ПК) |
||||
Лекции, Часов |
Практические занятия, час |
Самостоятельная работа, час |
Всего по теме, час |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
Раздел 1. Внешнеторговые операции в деятельности организаций |
||||||
1. |
Сущность и содержание понятия внешнеторговых операций |
2 |
|
4 |
6 |
ПК-8, ПК- 24 |
|
2. |
Тенденции развития форм и методов внешнеторговых операций |
4 |
2 |
4 |
10 |
ПК-24 |
|
|
Раздел 2. Основные традиционные операции |
||||||
3. |
Экспорт-импорт товаров |
4 |
2 |
6 |
12 |
ОК-8, ПК-22 |
|
4. |
Экспорт-импорт услуг (работ) |
4 |
2 |
6 |
12 |
ПК-8, ПК-22 |
|
5. |
Международная кооперация |
4 |
2 |
4 |
10 |
ПК-8, ОК-8 |
|
6. |
Посреднические операции |
4 |
2 |
6 |
12 |
ОК-8, ПК-22 |
|
7. |
Планирование деятельности цепи поставок во ВЭД |
4 |
2 |
6 |
12 |
ПК-8, ПК-22, ПК-24 |
|
8. |
Концепции и технологии координации и интеграции цепей поставок |
4 |
2 |
6 |
12 |
ПК-8 ПК-22, ПК-24 |
|
9. |
Таможенное оформление и контроль |
4 |
2 |
6 |
12 |
ПК-8, ПК-22, ПК-24 |
|
10. |
Логистический подход к оптимизации таможенных операций в цепях поставок внешнеторговых грузов |
4 |
2 |
6 |
12 |
ПК-8 ПК-22, ПК-24 |
|
|
ИТОГО: |
36 |
18 |
54 |
108 |
|
|
Таблица 4
