1 Лабораторная работа №1 «Построение функциональной модели с использованием case-средств»

1.1 Цель лабораторной работы

1. Освоить методологию функционального моделирования по стандарту ГОСТ Р 50.1.028 – 2001 (IDEF0).

2. Овладеть навыками работы в Ramus Educational.

1.2 Задание на лабораторную работу

Задание на лабораторную работу включает описание некоторой предметной области, для которой необходимо построить функциональную модель с целью проектирования компонентов информационной системы (ИС). По результатам функционального моделирования необходимо разработать структурную модель ИС.

Пример варианта задания приведён ниже.

На складе торговой фирмы ведётся учёт движения товаров, при этом:

- фиксируется поступление на склад товаров от поставщиков;

- оформляется возврат от покупателей товаров;

- оформляется оплата поступивших на склад товаров;

- осуществляется списание товаров;

- фиксируется перемещение товаров от одного материально ответственного лица к другому.

Формирование документов, их печать и формирование соответствующих бухгалтерских проводок осуществляется с использованием программных средств.

Поступление товара сопровождается документом «Приходная накладная».

При выдаче товаров со склада оформляется документ «Расходная накладная».

При возврате товара от покупателя производится поиск документа, на основании которого был произведён отпуск товаров соответствующему продавцу, после чего формируется производный документ «Приходная накладная».

При поступлении товаров от поставщика формирование приходной накладной и соответствующие проводки осуществляются на основании счёта-фактуры. Для оплаты поступивших товаров на основании счёта-фактуры оформляются платёжные поручения, выписки банку. При выписке платёжных поручений учитываются сведения об остатке кредита по конкретному поставщику. Состояние взаиморасчётов с поставщиком отражается в карточке клиента.

Списание товаров осуществляется на основании акта.

При перемещении товаров формируется накладная на внутреннее перемещение товаров.

В процессе выполнения задания по моделированию объекта допускается дополнять описание новыми функциями и действующими лицами.

1.3 Порядок выполнения работы

1. Изучить возможности пакета программ Ramus Educational по построению функциональной модели по стандарту IDEF0.

2. Построить модель AS-IS:

- задать название, описание, точку зрения и другие свойства модели;

- построить контекстную диаграмму;

- выполнить декомпозицию контекстной диаграммы;

- задать свойства работам и связям;

3. Построить модель TO-BE.

4. Сформировать структуру системы по итогам функционального моделирования.

1.4 Контрольные вопросы

1. Для чего предназначены модели AS-IS и TO-BE?

2. Что такое контекстная диаграмма?

3. Для чего предназначены граничные стрелки и как они используются?

4. Как задаются свойства работам и стрелкам?

5. Типы внутренних стрелок?

6. Что такое диаграмма декомпозиции и как она строится?

1.5 Содержание отчёта

1. Краткое описание моделируемой предметной области.

2. Описание последовательности построения модели с обоснованием принятых решений.

3. Структура проектируемой системы.