Вариант № 2

1. Выберите симптом клинической смерти:

а) наличие пульса;

б) резкое сужение зрачков;

в) сохранение сердечных сокращений;

г) полное отсутствие рефлексов.

2. Оптимальный срок оказания первой медицинской помощи:

а) до 30 минут;

б) до 60 минут;

в) до 90 минут;

г) до 3 часов.

3. Отметьте первую серию реакции при наличии одного реаниматора:

а) 4 вдувания + 5 компрессий, затем 1 вдувание + 5 компрессий и т.д.;

б) 2 вдувания + 30 компрессий и т.д.;

в) 2 вдувания + 5 компрессий, затем 1 вдувание + 5 компрессий и т.д.;

г) 2 вдувания + 15 компрессий, затем 1 вдувание + 15 компрессий и т.д.

4. Назовите внешние факторы, от которых зависит действие электрического тока:

а) переутомление;

б) диабет;

в) сила тока;

г) возраст.

5. Назовите внутренние факторы, от которых зависит действие электрического тока:

а) сила тока;

б) место контакта электрического тока;

в) напряжение в сети;

г) влажность внешней среды.

6. Назовите группу ОВ не смертельного действия:

а) нервно-паралитического действия;

б) психохимического действия;

в) удушающего действия;

г) кожно-нарывного действия.

7. Назовите группу ОВ смертельного действия:

а) слезоточивого действия;

б) раздражающего действия;

в) психохимического действия;

г) общеядовитого действия.

8. Какая группа ОВ поступает внутрь организма всеми путями?

а) ОВ удушающего действия;

б) ОВ общеядовитого действия;

в) ОВ психохимического действия;

г) ОВ нервно-паралитического действия.

9. Какая группа ОВ не имеет запаха и цвета?

а) ОВ нервно-паралитического действия;

б) ОВ кожно-нарывного действия;

в) ОВ общеядовитого действия;

г) ОВ удушающего действия.

10. Какая группа ОВ блокирует гемоглобин, переносящий кислород в кровь?

а) ОВ нервно-паралитического действия;

б) ОВ кожно-нарывного действия;

в) ОВ общеядовитого действия;

г) ОВ удушающего действия.

11. Что необходимо сделать при СДС?

а) освободить конечность от сдавливающего предмета;

б) наложить жгут ниже места сдавления конечности;

в) освободить конечность от сдавливающего предмета, наложить жгут;

г) наложить жгут выше места сдавления конечности, освободить конечность.

12. Выберите мероприятия первой медицинской помощи:

а) временная иммобилизация конечности;

б) первичная хирургическая обработка раны;

в) установка капельницы;

г) кислородная ингаляция аппаратным способом.

13. Для иммобилизации предплечья применяют:

а) одну шину;

б) две шины;

в) три шины;

г) четыре шины.

14. Назовите абсолютный признак перелома:

а) припухлость;

б) кровотечение;

в) деформация конечности;

г) нарушение функции.

15. Наиболее эффективным средством транспортной иммобилизации при переломе бедра является:

а) пластмассовая шина;

б) шина Дитерихса;

в) пневматическая шина;

г) вакуумная шина.

16. Назовите самый ранний признак выздоровления при острой лучевой болезни (ОЛБ):

а) нормализация температуры;

б) появление ретикулоцитов в периферической крови;

в) исчезновение тошноты и рвоты;

г) появление лейкоцитов в периферической крови.

17. Назовите критерии оценки тяжести ОЛБ:

а) частота рвоты, продолжительность скрытого периода, величина лейкопении;

б) головная боль, тошнота, геморрагия;

в) в сознании, анорексия, лихорадка;

г) общая слабость, величина тромбоцитов.

18. Что является следствием тромбоцитопении?

а) интоксикация;

б) инфекционные осложнения;

в) геморрагия;

г) дистрофические изменения.

19. Наиболее опасным осложнением ОЛБ в третьем периоде является:

а) диспепсические расстройства;

б) нарушение функции нервной системы;

в) эпиляция;

г) инфекционное осложнение.

20. Назовите излучение, которое относится к ионизирующему:

а) инфракрасное;

б) нейтронное;

в) ультрафиолетовое;

г) видимое.

21. Назовите вид поражения, возникающего при ранении одним ранящим предметом двух и более анатомических областей:

а) множественный;

б) комбинированный;

в) сочетанный;

г) внешний.

22. К какому поражающему фактору относятся токсины?

а) термический фактор;

б) биологический фактор;

в) химический фактор;

г) радиационный фактор.

23. Укажите основные поражающие факторы ЧС:

а) механические;

б) термические;

в) химические;

г) все перечисленные.

24. Комбинированные поражения это:

а) поражения, воздействующие в результате одновременного или последовательного воздействия на организм нескольких поражающих факторов;

б) повреждения, воздействующие при ранее одним ранящим предметом нескольких анатомических областей;

в) поражение нескольких анатомических областей тела осколками;

г) повреждение одной анатомической области воздействием ударной волны.

25. Санитарные потери в условиях ЧС это:

а) погибшие;

б) пропавшие без вести;

в) утратившие трудоспособность не менее чем на одни сутки;

г) попавшие в плен.

Эталон ответов

Вариант № 1

1. В

2. Г

3. Б

4. Г

5. В

6. Б

7. А

8. Б

9. В

10. Г

11. Б

12. Б

13. В

14. А

15. Б

16. Г

17. Б

18. А

19. В

20. Г

21. Б

22. А

23. Б

24. А

25. Г

Вариант № 2

1. Г

2. А

3. Б

4. В

5. Б

6. Б

7. Г

8. Г

9. А

10. В

11. Г

12. А

13. А

14. В

15. Б

16. Б

17. А

18. В

19. Г

20. Б

21. В

22. Б

23. Г

24. А

25. В

Оборудование, оснащение для выполнения задания: (приложение №3)

- учебная мебель;

- медицинское оборудование;

- наглядные пособия;

- фантомы, муляжи, тренажеры;

- предметы ухода за пациентом;

- диагностическое оборудование;

- медицинский инструментарий;

- медицинская документация;

- аптечки для оказания первой медицинской помощи;

- медицинские средства оснащения;

- технические средства обучения (компьютеры, мультимедийная установка, интерактивная доска, мобильный компьютерный класс).

Используемые источники информации (приложение 4):

Учебники:

1. Н.А.Косолапова, Н.А.Прокопенко «Безопасность жизнедеятельности» М., 2012

2. Ястребов «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф», Ростов-на-Дону, 2012.

3. Коротков Б.П., Черепанов И.Г. «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф». – Издательство Дашков и К., 2009.

4. Варющенко С.Г. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф, Издательство Академия, 2013.

5. Отвагина Т.В. Неотложная медицинская помощь. Учебник. -3-е изд. Р н/Д. – Феникс. – 2013.

Методические пособия (не менее 5)

Справочная литература:

1. Чумаков Н.А. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф. – СПб: НП Стратегия будущего, 2014.

2. Зарянская В.Г. Основы реаниматологии и анестезиологии для медицинских колледжей. Учебное пособие. Р н/Д. – Феникс. – 2013. /гриф Минобр.России/

3. Ремизов И.В. Основы реаниматологии для медицинских сестер. Учебное пособие. – 2-е изд. - Р н/Д. – Феникс. – 2014. /гриф Минобр.Росии/

4. Скорая помощь: руководство для фельдшеров и медсестер/ А.Л.Верткин, Л.М.Барденштейн, Б.С.Брискин и др. – М.: Эксмо. – 2013. – (Медицинская практика).

5. Сумин С.А. Неотложные состояния. – 6-е изд., перераб. И доп. – М.: «Медицинское информационное агентство», 2014.

Разработчик

ГАПОУ РБ

«Уфимский

медицинский колледж»

преподаватель

Кутуев А.И.

подпись