- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Вводная часть
- •1.1. Цели освоения учебной дисциплины
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1 Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2 Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.1.3 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе спо форма обучения)
- •2.1.4 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе во форма обучения)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1. Содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 1 Сущность и содержание пр-деятельности
- •Тема 1. Связи с общественностью как сфера деятельности и как научная дисциплина
- •Тема 2. Объекты пр-деятельности: общественность и общественное мнение
- •Тема 3. Механизмы формирования общественного мнения
- •Тема 4. Характеристика коммуникационных процессов в пр-деятельности
- •Тема 5. Основные направления пр-деятельности в политике
- •Раздел 2 Организация и основные направления пр-деятельности органов государственного и муниципального управления
- •Тема 6. Государственная информационная политика.
- •Тема 7. Направления деятельности органов государственной власти по реализации информационной политики
- •Тема 12. Технологии работы с целевыми группами общественности
- •Тема 13. Технологии организации специальных событий (пр-акций)
- •Тема 14. Технология формирования имиджа государственной и муниципальной службы.
- •2.2.2 Практические занятия
- •1. Направления деятельности органов государственной власти по реализации информационной политики.
- •5. Планирование политических кампаний
- •6.2. «Совместный проект сотрудников органов местного самоуправления и граждан»
- •6.3. «Принципы и планирование работы служб пр в кризисных и конфликтных ситуациях»
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1 Основная литература
- •2.4.2. Дополнительная литература
- •2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины « Связи с общественностью в органах власти»
- •Фонд оценочных средств
- •3. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •3.2. Карта компетенций дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма) Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Связи с общественностью в органах власти»
- •Комплект заданий для самостоятельной работы
- •Комплект заданий для тестирования по дисциплине «Связи с общественностью в органах власти»
- •Вопросы и задания к контрольной работе по дисциплине «Связи с общественностью в органах власти»
- •Вопросы и задания к контрольной работе
2.2. Содержание учебной дисциплины
2.2.1. Содержание разделов учебной дисциплины
ДЕ 1
Раздел 1 Сущность и содержание пр-деятельности
Тема 1. Связи с общественностью как сфера деятельности и как научная дисциплина
Аудиторное и самостоятельное изучение: Предмет, структура, основные функции общественных отношений (ПР). История становления ПР как области знаний и сферы деятельности. Основные этапы эволюции института связей с общественностью. Развитие ПР в США, Европе и России. Связи с общественностью: понятие и основные подходы к изучению. Общие психологические. основания ПР-деятельности. Правовые основы ПР.
Тема 2. Объекты пр-деятельности: общественность и общественное мнение
Аудиторное и самостоятельное изучение: Общественное мнение как структурный элемент ПР. Понятие «общественное мнение» и его природа. Основные функции общественного мнения. Характерные особенности общественного мнения как социального института. Субъект общественного мнения. Механизмы выявления субъекта общественного мнения. Объекты общественного мнения. Основные критерии определения объекта общественного мнения. политики. Понятие общественности. Подходы к структурированию общественности.
Тема 3. Механизмы формирования общественного мнения
Самостоятельное изучение: Понятие социальной установки. Принцип доминанты А.А.Ухтомского. Понятие стереотипа. Свойства стереотипов, используемые в ПР. Психологическая природа стереотипов. Законы восприятия. Формы проявления стереотипов: кодирование общественного сознания, миф, имидж. «Вечные» стереотипы, отрицательные и положительные стереотипы, типовые стереотипы. Основные приемы выявления стереотипов.
Тема 4. Характеристика коммуникационных процессов в пр-деятельности
Самостоятельное изучение: Коммуникационные процессы как механизмы формирования общественного мнения. Основные модели коммуникации. Межличностная и межгрупповая коммуникация. Источники формирования общественного мнения: индивидуальный опыт, опыт «других», слухи. Массовая коммуникация. Основные особенности, функции массовой коммуникации.
Тема 5. Основные направления пр-деятельности в политике
Самостоятельное изучение: Сущность и особенности коммуникационных процессов в политической сфере. Комплекс коммуникаций политического маркетинга (Связи с общественностью , Пропаганда, Политическая реклама, Директ-маркетинг, Личные продажи, Стимулирование сбыта) Структура политической коммуникации. Коммуникативный базис современных избирательных кампаний. Планирование политических кампаний. Медиастратегии в политической кампании. Технологии групповой и межличностной коммуникации в политических кампаниях. Имидж кандидата. Имиджевые стратегии: формирование имиджа. Имиджевые стратегии: дискредитационные технологии и мероприятия по восстановлению имиджа. Информационные технологии создания имиджа. Технологии агитационно-пропагандисткого типа. Политическая реклама и ПР. Прямая политическая реклама.
ДЕ 2
Раздел 2 Организация и основные направления пр-деятельности органов государственного и муниципального управления
