- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Вводная часть
- •1.1. Цели освоения учебной дисциплины
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1 Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.3 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе спо форма обучения)
- •2.1.2 Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.1.4 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе во форма обучения)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 1 Литературный язык – основа культуры речи
- •Тема 1. Язык как система. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.
- •Тема 2. Функциональные стили современного русского языка.
- •Раздел 2 Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения
- •Тема 3 Стилистика современного русского литературного языка
- •Раздел 3 Особенности устной публичной речи
- •Тема 4 Основы ораторского искусства
- •2.2.2 Семинарские занятия
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1 Основная литература
- •2.4.2 Дополнительная литература
- •2.4.3 Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий: стандартно оборудованные лекционные аудитории, аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный.
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся: видеопроектор, ноутбук, переносной экран.
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •Фонд оценочных средств
- •«Русский язык и культура речи»
- •38.03.04 Государственное и муниципальное управление
- •3. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •3.2. Карта компетенций дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма) Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Темы эссе (докладов, сообщений)
2.1.2 Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
Разделы учебной дисциплины |
Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студентов, час. |
Количество аудиторных часов при заочной форме обучения |
Самостоятельная работа студентов, час. |
|||
Лекции |
Практические занятия |
Лабораторные работы |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Семестр № 1 |
|||||||
Литературный язык как основа культуры речи |
|||||||
Раздел 1 |
1. Язык как система. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. |
22 |
2 |
- |
- |
20 |
|
2. Функциональные стили современного русского языка. |
34 |
2 |
2 |
- |
30 |
||
Текущий контроль |
Контрольная работа |
||||||
Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения |
|||||||
Раздел 2
|
3. Стилистика современного русского литературного языка. |
34 |
2 |
2 |
- |
30 |
|
Текущий контроль |
Контрольная работа |
||||||
Особенности устной публичной речи |
|||||||
Раздел 3
|
4. Основы ораторского искусства.
|
14 |
2 |
2 |
- |
10 |
|
Текущий контроль |
Публичное выступление |
||||||
Промежуточная аттестация |
Зачет |
||||||
Итого за весь курс часов |
108* |
8 |
6 |
- |
90 |
||
Итого за весь курс з.е. |
3 |
|
|
|
|
||
* - 4 часа отводится на подготовку и сдачу зачета
2.1.3 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе спо форма обучения)
Разделы учебной дисциплины |
Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студентов, час. |
Количество аудиторных часов при заочной (ускоренной) на базе СПО форме обучения |
Самостоятельная работа студентов, час. |
|||
Лекции |
Практические занятия |
Лабораторные работы |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Семестр № 1 |
|||||||
Литературный язык как основа культуры речи |
|||||||
Раздел 1 |
1. Язык как система. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. |
22 |
2 |
- |
- |
20 |
|
2. Функциональные стили современного русского языка. |
34 |
2 |
2 |
- |
30 |
||
Текущий контроль |
Контрольная работа |
||||||
Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения |
|||||||
Раздел 2
|
3. Стилистика современного русского литературного языка. |
34 |
2 |
2 |
- |
30 |
|
Текущий контроль |
Контрольная работа |
||||||
Особенности устной публичной речи |
|||||||
Раздел 3
|
4. Основы ораторского искусства.
|
14 |
2 |
2 |
- |
10 |
|
Текущий контроль |
Публичное выступление |
||||||
Промежуточная аттестация |
Зачет |
||||||
Итого за весь курс часов |
108* |
8 |
6 |
- |
90 |
||
Итого за весь курс з.е. |
3 |
|
|
|
|
||
* - 4 часа отводится на подготовку и сдачу зачета
