- •Учебно-методический комплекс
- •Рубцовск 2025
- •Содержание умк
- •1. Программа курса дисциплины «Конституционное право России»
- •1.1. Тематический план дисциплины «Конституционное право России»
- •Пояснительная записка
- •Тематический план дисциплины «Конституционное право России» для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление», очное отделение
- •Тематический план дисциплины «Конституционное право России» для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление», заочное (сокращенное), заочное
- •Тема 1. Конституционное право – ведущая отрасль в системе российского права
- •Тема 2. Конституция рф и ее развитие
- •Тема 3. Основы конституционного строя рф
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •1.2. Содержание дисциплины «Конституционное право России» (дидактические единицы)
- •Тема 5. Конституционные права и обязанности
- •Тема 6. Федеративное устройство
- •Тема 7. Институты непосредственной демократии: выборы, отзыв, референдум, народная правотворческая инициатива
- •Тема 8. Конституционные основы организации государственной власти
- •Тема 9. Президент рф
- •Тема 10. Федеральное собрание
- •Тема 11. Правительство
- •Тема 12. Конституционные основы судебной власти. Конституционные основы грганизации и деятельности прокуратуры
- •Тема 13. Местное самоуправление
- •1.3. Содержание лабораторных (или практических) занятий
- •Тема 1. Конституционное право – ведущая отрасль в системе российского права.
- •Тема 2. Конституция рф и ее развитие.
- •Тема 3. Основы конституционного строя рф
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 5 конституционные права и обязанности человека и гражданина
- •Тема 6. Федеративное устройство
- •Тема 7. Институты непосредственной демократии: выборы, отзыв, референдум, народная правотворческая инициатива
- •Тема 8. Конституционные основы организации государственной власти
- •Тема 9. Президент рф
- •Тема 10. Федеральное собрание рф
- •Тема 11. Правительство
- •Тема 12. Конституционные основы судебной власти. Конституционные основы организации и деятельности прокуратуры
- •Тема 14. Местное самоуправление
- •Тесты и задачи
- •Тема 1. Конституция рф.
- •Тема 2. Конституция рф и ее развитие.
- •Тема 3. Основы конституционного строя рф
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 5. Конституционные права и обязанности человека и гражданина
- •Тема 6. Федеративное устройство
- •Тема 7. Институты непосредственной демократии: выборы, отзыв, референдум, народная правотворческая инициатива
- •Тема 8. Конституционные основы организации государственной власти
- •Тема 9. Президент рф
- •Тема 10. Федеральное собрание рф
- •Тема 11. Правительство рф
- •Тема 12. Конституционные основы судебной власти. Конституционные основы организации и деятельности прокуратуры
- •Тема 13. Местное самоуправление
- •2. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Конституционное право»
- •3. Материалы к промежуточному и итоговому контролю
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
- •4.1. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы
Тема 4. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
Петрова Нина Ивановна родилась на территории РФ, но имеет родителей, которые являются гражданами Великобритании. По серьезным причинам родители Нины Ивановой не могут предоставить ей свое гражданство.
Будет ли Петрова признана гражданкой РФ?
Гражданин Петров, проходящий по делу об убийстве в качестве обвиняемого, обратился в компетентные органы с просьбой о выходе из гражданства РФ. Компетентные органы постановили:
А – отказать гражданину Петрову,
Б – удовлетворить его желание о выходе из гражданства РФ,
В – прекратить гражданство после рассмотрения уголовного дела.
Между гражданином Германии Оливером Шредером и гражданкой РФ Марией Ивановой был заключен брак. Могут ли в этом случае супруги оставить каждый свое гражданство? В случае рождения у этой пары ребенка, может ли он приобрести гражданство РФ?
Если ребенок рождается на территории РФ и не имеет официально родителей, какое гражданство он приобретает?
А - государство автоматически устанавливает гражданство,
Б – родители объявляются через 7 месяцев и сами устанавливают гражданство,
В – государство оставит данное лицо без гражданства.
Супруги Ивановы, имеющие 2-х детей (16 и 8 лет) переселились на постоянное место жительства в Германию, подав заявление о выходе из российского гражданства.
Удовлетворяя всем условиям для получения германского гражданства, супруги получили его.
Какое гражданство будет у их детей?
Тема 5. Конституционные права и обязанности человека и гражданина
Естественные права человека в РФ:
А – право на жизнь; Б – право на бесплатное общее образование; В – неприкосновенность личности; Г – право собственности; Д – свобода публичных собраний; Е – свобода объединения в политические партии; Ж – право на охрану здоровья.
Исключительные права гражданина в РФ:
А – право на забастовку; Б – право собственности на землю; В – право на объединения; Г – право участвовать в управлении делами государством; Д – неприкосновенность жилища; Е – право создавать политические партии; Ж – избирательные права по выборам органов государства; З – по выборам муниципальных органов.
Личные права и свободы человека и гражданина: А - свобода совести; Б – свобода предпринимательской деятельности; В – право на образование; Г – право на забастовку; Д – право на жизнь.
Политические права и свободы гражданина:
А – создание политических партий и участие в них; Б – право на жизнь; В – право на забастовку; Г – свобода совести; Д – проведение шествий и демонстраций.
Экономические, социальные, культурные права человека и гражданина:
А - право на труд, Б – свобода предпринимательской деятельности, (свобода передвижения по стране и выбора места жительства, Г – пользование достижениями культуры, Д – свобода собраний.
Студенты Института молодежи, уведомив местное отделение милиции, собрались на небольшой митинг в парке, заняв его на два часа (А). Однако группа граждан потребовала прекратить митинг, заявив, что в это время у них в парке проходят традиционные соревнования по шахматам и необходимо уважать их права (Б).
Кто прав? Почему?
Студенты факультета Гуманитарного университета решили немедленно провести собрание на площади, прилегающей к университету, и обсудить вопрос о системе высшего образования в России, предъявив определенные требования Правительству РФ. Однако глава муниципального образования информировал организаторов, что они не вправе проводить собрание, поскольку: А – не уведомили заранее о собрании; Б – на собрании предусматривается участие иностранцев (иностранных студентов); В – собрание слишком многолюдно. Студенты обратились в суд, ссылаясь на ст. 31 о праве граждан собираться мирно.
Суд защищает в данном случае это право (Г), не защищает (Д).
Какие доводы он принял?
