- •Методические рекомендации по выполнению дипломной работы
- •1 Общие положения
- •2 Основные этапы работы
- •3 Требования к содержанию дипломной работы
- •4 Требования к оформлению дипломной работы
- •5 Защита дипломной работы
- •6 Роль руководителя дипломной работы
- •7 Рецензирование дипломной работы
- •080114 «Экономика и бухгалтерский учет»
- •Раздел 1Теоретическая часть ___________________________________________
- •Раздел 2 Практическая часть___________________________________________
- •1 Автор:
- •2 Автора:
- •3 Автора:
5 Защита дипломной работы
Защита дипломной работы проводится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии.
В день заседания Государственная аттестационная комиссия по защите выпускных квалификационных работ заслушивает не более 8 студентов.
До начала защиты ответственный секретарь Государственной аттестационной комиссии представляет членов Государственной аттестационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ.
На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 45 минут. Процедура защиты устанавливается председателем Государственной аттестационной комиссии по согласованию с членами комиссии и включает доклад студента (не более 10-15 минут), чтение отзыва и рецензии, рассмотрение портфолио, вопросы членов комиссии, ответы студента.
В процессе защиты студент делает доклад в пределах установленного ГАК регламента (как правило, не более 10-15 минут), в котором обосновывает актуальность темы, объект исследования, цель и задачи работы, методы исследования, излагает основные теоретические и практические результаты, полученные студентом при выполнении дипломной работы, и дает им оценку.
К докладу следует заранее подготовиться, не рекомендуется зачитывать текст доклада по бумаге, однако, для подстраховки студент может держать в руках текст доклада, чтобы при необходимости обращаться к нему. Цифровые данные в докладе приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода. Доклад должен быть кратким, содержательным и точным, формулировки обоснованными и лаконичными. Во время доклада рекомендуется использовать демонстрационные материалы в виде презентаций, раздаточных материалов, а также применять другие наглядные средства, позволяющие придать убедительность собственным результатам студента.
Оформление презентаций к защите:
Оформляйте все слайды в едином стиле. Следите, чтобы дизайн не отвлекал слушателей от содержания, основная информация (рисунки, диаграммы, текст) легко читалась. Для фона лучше выбрать холодные цвета – синий, серый, зеленый.
Для основного текста используйте классическое сочетание – черный текст на белом фоне. Для фона и заголовка используйте контрастные цвета. Не используйте на одном слайде больше трех цветов.
Используйте одинаково хорошо читаемый на расстоянии и вблизи шрифт без засечек и изысков. Не смешивайте разные шрифты в одной презентации. Для заголовков используйте шрифт не менее 24, а для основного текста – не менее 18 пт. Не используйте для выделения информации текст, состоящий из прописных букв – они читаются хуже строчных.
Чтобы представить информацию в максимально выгодном свете используйте анимацию, но не злоупотребляйте ей, чтобы не отвлекать внимание от сути.
Для изложения информации используйте короткие емкие предложения, содержательные заголовки, старайтесь использовать как можно меньше наречий, предлогов и прилагательных.
Не пытайтесь разместить весь текст презентации на слайдах, используйте тезисы, а основной текст докладчик должен произносить сам.
Самую важную информацию располагайте в центре слайда. Следите за тем, чтобы под каждым рисунком находились подписи.
Рисунки, схемы, диаграммы – отличный способ кратко и наглядно изложить информацию.
Чтобы выделить важную информацию, используйте такие возможности тестового редактора, как шрифт (жирный, подчеркивание или курсив), рамки, заливку, границы, цвет текста, стрелки, штриховку.
Подберите наиболее подходящий способ изложения информации (текст, таблица, диаграмма, картинка, видео) и используйте в презентации.
Не делайте слайд слишком большим. В одном слайде разместите 2-3 факта или вывода – большее количество слушатели просто не запомнят. Если информации много, разделите ее на несколько слайдов.
Лучше всего, если для каждого ключевого пункта презентации вы создадите отдельный слайд.
Примерами демонстрационных материалов могут быть графики, таблицы, схемы, диаграммы и т. п. Не допускается использовать в качестве демонстрационных материалов сведения, не отражающие собственные результаты. Раздаточные демонстрационные материалы должны быть доступны каждому члену комиссии. Каждый лист раздаточного материала должен иметь хорошо читаемый номер и заголовок. Эти материалы должны хорошо читаться и быть оформлены эстетически
После доклада члены комиссии задают вопросы, относящиеся к содержанию и оформлению дипломной работы, его результатам. Студенту следует знать, что комиссия может уточнить представления студента по любому вопросу, относящемуся к специальности, в связи с содержанием его доклада и ответов на вопросы. В процессе защиты председатель или члены комиссии зачитывают выдержки из отзыва и рецензии, где отмечаются достоинства и недостатки работы. Студенту предоставляется возможность дать свой комментарий по этому поводу. В процессе защиты студент должен показать умение вести научную дискуссию, культуру публичной полемики, искусство в изложении своей точки зрения, способность мобилизовать в нужный момент свою волю и знания.
При определении итоговой оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:
доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы;
ответы на вопросы;
оценка портфолио;
оценка рецензента;
оценка руководителя.
Решение об оценке, полученной студентом при итоговой государственной аттестации, принимается Государственной аттестационной комиссией на закрытом заседании простым большинством голосов, при равном числе голосов голос председателя является решающим. Результаты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления протоколов заседаний Государственной аттестационной комиссии. Решения о присвоении квалификации и выдаче документа об окончании образовательного учреждения принимаются комиссией на итоговом закрытом заседании, при этом учитываются результаты, полученные студентом по всем установленным видам аттестационных испытаний, входящих в государственную (итоговую) аттестацию.
Критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника:
Оценка «отлично» ставится, если:
дипломная работа имеет логичную структуру, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями, работа актуальна;
в дипломной работе дан обстоятельный анализ степени теоретического исследования проблемы, различных подходов к ее решению. Показано знание нормативной базы, учтены последние изменения в законодательстве и нормативных документах по данной проблеме;
даны представляющие интерес практические рекомендации, вытекающие из анализа проблемы.
во время доклада используются электронная презентация, наглядные пособия (таблицы, схемы, графики) и раздаточный материал;
докладчик ответил не менее чем на 90% поставленных вопросов правильно;
дипломная работа имеет положительные отзывы руководителя и рецензента;
оформление дипломной работы полностью соответствует стандарту организации.
Оценка «хорошо» ставится если:
в дипломной работе выдержано последовательное изложение материала, с выводами, но отсутствуют предложения;
основные положения работы раскрыты на достаточном теоретическом и методологическом уровне;
во время доклада используются только наглядные пособия (таблицы, схемы, графики);
докладчик ответил не менее чем на 80% поставленных вопросов правильно;
дипломная работа имеет положительные отзывы руководителя и рецензента;
при оформлении дипломной работы допущены незначительные несоответствия стандарту образовательного учреждения;
Оценка «удовлетворительно» ставится если:
при изложении материала дипломной работы просматривается непоследовательность изложения, представлены необоснованные предложения, не правильно сформулированы выводы;
ограниченно применяется иллюстративно-аналитический материал (таблицы, диаграммы, схемы и т. д.), ссылки на литературные и нормативные источники;
при защите дипломной работы студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание темы дипломной работы, в отзывах руководителя и рецензента имеются замечания по содержанию работы;
дипломная работа допущена к защите с замечаниями по нормоконтролю;
докладчик ответил не менее чем на 70% поставленных вопросов правильно.
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если тема дипломной работы раскрыто частично, работа содержит существенные теоретико-методологические ошибки и поверхностную аргументацию основных положений, есть нарушения логической последовательности, не применяется иллюстративно-аналитический материал (таблицы, диаграммы, схемы и т. д.), ссылки на литературные и нормативные источники. Дипломная работа подписана с нарушениями требований внутреннего стандарта техникума. При защите дипломной работы студент не может выделить главное и сделать вывод, приводит ошибочные определения, не владеет понятийным аппаратом. Студент ответил правильно менее чем на 70% поставленных вопросов.
Заседания Государственной аттестационной комиссии протоколируются. В протоколе записываются: итоговая оценка выпускной квалификационной работы, присуждение квалификации и особое мнение.
Протоколы заседаний Государственной аттестационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, секретарем и членами комиссии.
Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту. В этом случае Государственная аттестационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту студентом той же выпускной квалификационной работы, либо вынести решение о закреплении за ним нового задания на выпускную квалификационную работу и определить срок повторной защиты, но не ранее следующего периода работы государственной аттестационной комиссии.
Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите выпускной квалификационной работы, выдается справка установленного образца о том, что студент прослушал курс основной профессиональной образовательной программы по специальности.
Справка обменивается на диплом в соответствии с решением Государственной аттестационной комиссии после успешной защиты студентом выпускной квалификационной работы.
Решение Государственной аттестационной комиссии о присвоении квалификации студентам, защитившим выпускные квалификационные работы, объявляется приказом директора образовательного учреждения.
