- •4. Варианты курсовой работы и рекомендации по написанию и оформлению Цель и задачи курсовой работы
- •Структура курсовой работы
- •Задание на курсовую работу
- •Требования к содержанию и выполнению курсовой работы
- •Расчетно-пояснительная записка
- •Содержание
- •Введение
- •Технологическая часть
- •Контроль качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции
- •Обзор использованной литературы
- •Методы лабораторного контроля, применяемые при оценке качества продукции
- •Специальное задание
- •Требования к оформлению курсовой работы
- •Порядок представления и защиты курсовой работы у преподавателя
- •Расчет пищевой и энергетической ценности новых и фирменных блюд (изделий)
- •Приложение в приложение
- •1. Область применения
- •2. Требования к сырью
- •3. Рецептура
- •Приложение г
- •Приложение б
- •Приложение б
Приложение б
Пример определения критических контрольных точек при анализе источников опасности. Ключевые моменты выделены жирным шрифтом.
Густая похлебка из моллюсков со свининой и овощами
Моллюски (клемы) 90 шт.
Вода 2 л
Картофель, порезанный кубиками по 0.5 см 500 г
Шпик, нарезанный соломкой 225 г
Лук, нарезанный мелко 450 г
Мука пшеничная 145 г
Молоко 1 л
Жирные сливки 225 г
Выход: 3.75 л
Отварите моллюсков в кастрюле, накрытой крышкой, до тех пор, пока не раскроются панцири (удалите всех моллюсков с нераскрывшимся панцирем).
Профильтруйте бульон через очень тонкое сито или марлю. Доведите бульон до температуры 63 оС или выше и не позволяйте температуре снижаться.
Моллюски очистите, порубите и сохраните, доведя до температуры 63 оС или выше.
Отварите картофель в бульоне в течение 13-15 мин. Отделите картофель от бульона. Доведите бульон и картофель до температуры 63 оС или выше.
Растопите жир в суповой кастрюле; добавьте лук и поджаривайте его (осторожно помешивая) до прозрачного состояния.
Добавьте муку и приготовьте светлый ру для загущения супа.
Осторожно добавьте заправку в бульон, тщательно разминая комки.
Готовьте бульон на медленном огне в течение 30-40 мин, доведите до 63 оС или выше в течение 15 с. Снимите образовавшуюся пену.
Доведите до кипения молоко и сливки, добавьте в бульон, введите картофель и моллюски.
Закончите приготовление похлебки при температуре 63 оС или выше в течение 15 с, в конце введя специи.
Следите за тем, чтобы блюдо оставалось при температурном режиме 63 оС или выше до приема пищи. Не смешивайте старые порции блюда со свежеприготовленными.
При необходимости охладите блюдо в невысоких кастрюлях, высота стенок которых не должна превышать 5 см. Температура блюда должна опуститься до 4 оС или ниже в течение 4 ч.
Храните продукт под крышкой в холодильной камере при 4 оС или ниже.
Подогрейте похлебку до 74 оС или выше как минимум за 15 с и поддерживайте эту температуру не более 2 ч.
Приложение б
Пример творческого задания: Вы разработали новый рецепт лазаньи. Попробуйте оценить ее с точки зрения «полезной». Осуществите это без ущерба для вкуса, текстуры и аромата.
1. Просмотрите список ингредиентов и выберете из них малокалорийные и содержащие наименьшее количество жиров.
Исходный продукт |
Замена |
Сокращение |
Рикотта из цельного молока |
Обезжиренная рикотта |
Калории, жиры, соль и холестерин |
Моцарелла из цельного молока |
Обезжиренная моцарелла |
Калории, жиры, соль и холестерин |
Яйца |
Белок яйца |
Калории, жиры, соль и холестерин |
Сыр пармезан |
Обезжиренный пармезан |
Калории, жиры, соль и холестерин |
2. Проанализируйте, какие продукты можно заменить на более полезные.
Исходный продукт |
Замена |
Сокращение |
Говяжий фарш |
Шпинат |
Калории, жиры, соль и холестерин (насыщение блюда витаминами, минералами и углеводами) |
Мясной соус |
Томатный соус с низким содержанием соли, с добавлением кулинарных трав |
Калории, жиры, соль и холестерин |
3. Попробуйте сократить количество других ингредиентов, чтобы еще уменьшить содержание жиров, калорий, натрия и холестерина. Не забывайте о том, что Вы не должны это делать в ущерб вкусовым качествам блюда и текстуры, которые Вы ожидаете от лазаньи.
Исходный продукт |
Замена |
Сокращение |
120 г оливкового масла |
30 г |
Калории и жиры |
1400 г тертой моцареллы |
700 г |
Калории, жиры, натрий и холестерин |
2 ст. л. соли |
2 ч. л. соли |
Натрий |
4. Проанализируйте, какие иные способы технологической обработки Вы можете предложить взамен используемых в исходной рецептуре для того, чтобы снизить количество жиров.
Исходный продукт |
Замена |
Сокращение |
Пассирование лука в масле |
Тушение на сковороде без масла |
Калории и жиры |
Обжаривание шпината в масле |
Паровая обработка |
Калории и жиры |
5. Сделайте вывод.
ЗАДАНИЕ
на выполнение курсовой работы по дисциплине:
«Технология производства продукции на предприятиях индустрии питания»
Направление подготовки: 260800.62 «Технология продукции
и организация общественного питания»
Профиль: «Технология и организация ресторанного сервиса»
Студенту________ курса ___________группы_____________ формы обучения
Ф.И.О._________________________________________________________________
Тема курсовой работы:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечень подлежащих разработке вопросов:
- Введение (обосновать ассортимент кулинарной продукции, вырабатываемой предприятием).
- Обзор использованной литературы (представить обзор литературы по теме курсовой работы).
- Методы лабораторного контроля, применяемые при оценке качества продукции (описать методы лабораторного контроля, применяемые при оценке качества продукции).
- Технологическая часть (составить технико-технологические карты, на фирменную продукцию, вырабатываемую предприятием).
- Контроль качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции (описать систему контроля качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, применяемую на предприятии).
- Специальное задание (определить критические контрольные точки при анализе источников опасности при приготовлении блюда или изделия и составить блок-схему производственных процессов).
- Творческая часть:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Заключение
- Список использованной литературы.
Дата выдачи: _______________
Подпись преподавателя-руководителя _____________________________
Подпись студента ___________________________
