Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичні вказівки.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
282 Кб
Скачать
☆

1.3. Система контролю знань та критерії оцінювання

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою і розподіляються таким чином:

- 30 балів – поточний контроль;

- 70 балів – залік.

Форми поточного контролю: оцінювання якості відповіді студента на поставлені питання під час семінарських занять, домашніх завдань, тестів та контрольних робіт виконаних студентами під час семінарських занять, тестів та контрольних робіт виконаних студентами під час лекцій. Студент може отримати максимально 30 балів за усні відповіді та доповнення на семінарських заняттях.

Підсумковий контроль знань здійснюється у формі заліку. Залік складається у письмовій формі, шляхом відповідей на тестові запитання трьох рівнів складності. Питання першого рівня складності (10 тестів) передбачають вибір із альтернативи «так – ні». Правильна відповідь на питання першого рівня складності оцінюється 2-ма балами, тому максимально студент може отримати 20 балів. Питання другого рівня складності (5 тестів) передбачають три варіанти відповідей, з яких одна правильна. Правильна відповідь на питання другого рівня складності оцінюється 4-ма балами, тому максимально студент може отримати 20 балів. Питання третього рівня складності (п’ять питань) передбачають вставити пропущене слово без варіантів правильної відповіді. Правильна відповідь на питання третього рівня складності оцінюється 6-ма балами, тому максимально студент може отримати 30 балів.

  1. Зміст навчального курсу

    1. 2.1. Теми лекційних занять

Тема 1. Справи щодо оскарження рішень, дій чи бездіяльності суб’єктів владних повноважень

Предмет судового розгляду у справах щодо оскарження рішень, дій чи бездіяльності суб’єктів владних повноважень. Поняття владних управлінських функцій та делегованих повноважень.

Су­б’єкти влад­них по­вно­важень: поняття, ви­ди та правовий статус.

Критерії оцінювання рішень, дій чи бездіяльності cуб’єктів влад­них повноважень.

Тема 2. Порядок розгляду справ щодо оскарження нормативно-правових актів суб’єктів владних повноважень

Особливості провадження у справах щодо оскарження нормативно-правових актів суб’єктів владних повноважень. Поняття нормативно-правового акта та пра­во­во­го ак­та інди­ві­дуа­ль­ної дії. Сторони у цій категорії справ.

Порядок розгляду справ щодо оскарження актів, дій чи бездіяльності Верховної Ради України, Президента України, Вищої ради юстиції, Вищої кваліфікаційної комісії суддів України. Правовий статус ВРУ, Президента України, ВРЮ та ВККС та види їх правових актів. Рішення суду за наслідками розгляду адміністративної справи.

Тема 3. Спори, пов’язані з відносинами публічної служби та компетенційні спори

Спори з приводу прийняття громадян на публічну службу, її проходження, звільнення з публічної служби. Поняття публічної служби. Суб’єктний склад таких спорів.

Компетенційні спори та спори, що виникають з адміністративних договорів. Поняття компетенційних спорів. Позивач і відповідач у справах між суб’єктами владних повноважень щодо реалізації компетенції у сфері управління. Поняття та ознаки адміністративних договорів.