Вопрос 3.Какие силлогизмы построены не правильно 

1. Все металлы электропроводны. Медь - металл. Следовательно, медь электропроводна.

2. Все углероды - простые тела. Все углероды - электропроводны. Следовательно, некоторые проводники - простые тела.

3. Ни одна книга не является периодическим изданием. Журнал есть периодическое издание. Следовательно, журнал не является книгой.

4. Ни один человек не живёт более 200 лет. Н. прожил более 200 лет. Следовательно, Н. не человек.

5. Всякий правильный силлогизм имеет 3 термина. В данном рассуждении нет 3 терминов. Следовательно, оно является правильным.

Вопрос 4. В каких предложениях не нарушен закон тождества?

1. С газетным рассказом о жене в кармане не раз ходил Захар в бой с врагом.

2. Зоотехник ежемесячно производит перевес свиней с начислением им заработной платы.

3. Основателем Московского университета и первым русским академиком Петербургской Академии наук является один и тот же ученный.

4. Подбежала потерпевшая и ударила ее по голове, которую она отобрала у Варенко.

5. Виновность М. установлена из-за не достаточности доказательств.

Вопрос 5. Какие из приведенных ниже понятий являются противоречивыми?

1. Таинственная мудрость.

2. Глупая мудрость.

3. Деревянный стол.

4. Сегодня холодно.

5. Жаркий огонь.

Задание 9

Вопрос 1.Какие понятия не являются тождественными?

1. Левитан, художник, написавший картину «грачи прилетели».

2. Глаз. Око. Орган зрения.

3. Битва. Баталия. Сражение.

4. Друг. Товарищ. Приятель.

5. Правильного варианта ответа нет. Вопрос 2. В каких случаях закон исключенного третьего применен правильно для получения следующих выводов?

1. Ложно, что А.С. Пушкин, и только он мог написать это стихотворение. Значит это стихотворение написано не Пушкиным.

2. Пословица «Тише едешь – дальше будешь» неправильна. Значит, быстрее едешь – быстрее будешь.

3. Суждение «Он пойдет в кино тогда и только тогда, когда будет интересна картина, ложна. Значит, он может не пойти на интересную картину или пойти на неинтересную.

4. Суждение «Нуль является или положительным или отрицательным числом» ложно. Следовательно, нуль – не положительное число.

5. Примета «Если просыпать соль то произойдет несчастье» является совершенно неправильным. Значит, если сыпать соль, то не произойдет никакого несчастья.

Вопрос 3. В каких предложениях можно получить заключения с помощью полной индукции?

1. В природе ничего не совершается обособленно.

2. Счастливые часов не наблюдают.

3. Все идет своим чередом.

4. Все планеты Солнечной системы обращаются вокруг Солнца.

5. Всякое механическое движение способно посредством трения превращаться в теплоту.

Вопрос 4. В каких примерах умозаключение может быть построено на основе не полной индукции.

1. Все мамонты имели бивни.

2. Каждая наука имеет свой предмет.

3. Каждый спортсмен курит.

4. Все студенты нашей группы занимаются спортом.

5. В некоторых вузах г. Москвы зимняя сессия прошла более чем успешно.

Вопрос 5. В каких суждениях имеет место научная (элиминативная) индукция 

1. Все лебеди белые.

2. Чум больше воздуха попадает в горн, тем жарче в нём разгорается огонь. Если же доступ воздуха в горн совсем прекратить, то огонь погаснет. Значит, воздух является необходимым условием горения.

3. Правый глаз ленится - радоваться, левый - плакать.

4. С увеличением угла падения увеличивается и угол отражения. Следовательно, причиной увеличения угла отражения является увеличение угла падения.

5. Земля имеет шарообразный вид.