8. Культурне життя України у другій половині хіх ст.

21. Позначте ім’я й прізвище історико-культурної постаті, яка є автором музики до тексту, звідки взятий уривок: «...Душу й тіло ми положим за нашу свободу // І – покажем, що ми, браття, козацького роду!...»:

А	Петро Сокальський
Б	Михайло Вербицький
В	Микола Лисенко
Г	Семен Гулак-Артемовський

22. Позначте порядковий номер ілюстрації, що не стосується класичного напряму розвитку української архітектури:

1		2
3		4
А	1
Б	2
В	3
Г	4

Варіант 3

1. Формування модерної української нації. Теорія та суспільні виклики першої половини хіх ст.

1. Позначте поняття, зміст котрого розкриває уривок: «…У ході історичної еволюції український народ пройшов такі етапи суспільного об’єднання, як рід, союз племен, етнос, а на початку ХІХ ст. розпочав своє перетворення в націю. Перетворення в націю означало, що народ водночас з усвідомленням себе на рівні етнічної культури поступово виявляв прояви усвідомлення на політичному рівні. Перетворюючись у націю, він ставав спроможним визначити власну політичну мету, шляхи її досягнення, знайти способи захисту своїх політичних інтересів. Утілення цього проекту розпочалося з академічного (наукового) етапу українського визвольного руху. За академічним (і навіть одночасно з ним) тривав культурницький етап, що завершився політичним…»:

А	національна ідея
Б	національне відродження
В	українське національне відродження
Г	українська національна ідея

2. Позначте хронологічні межі тривалості політичного етапу українського національного відродження:

А	кінець ХVІІІ – перша половина ХІХ ст.
Б	друга половина ХІХ – початок 90-х рр. ХІХ ст.
В	50 – 90-ті рр. ХІХ ст.
Г	початок 90-х рр. ХІХ – початок ХХ ст.

3. Позначте ім’я й прізвище громадського діяча, художника, засновника української модерної літератури, що його світоглядні ідеї, розкріпачена творчість та діяльність визначали перебіг академічного (наукового) етапу національного відродження України:

А	Іван Котляревський
Б	Михайло Максимович
В	Тарас Шевченко
Г	Маркіян Шашкевич

2. Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій наприкінці хvііі – у першій третині хіх ст.

4. Позначте назву міста, що з 1804 р. стало центром Волинської губернії Київського генерал-губернаторства:

А	Володимир-Волинський
Б	Новоград-Волинський
В	Луцьк
Г	Житомир

5. Позначте поняття, зміст котрого розкривають зображені на малюнку діаграми: «Промислові робітники в Наддніпрянській Україні», «Селяни у складі населення Правобережної, Лівобережної та Південної України (середина ХІХ ст.)»:

А	ринкова економіка
Б	індустріальне суспільство
В	аграрне суспільство
Г	промисловий переворот

6. Установіть відповідності між іменами й прізвищами та уривками, що розкривають факти життєписів діячів українського національного відродження кінця ХVІІІ – першої третини ХІХ ст.:

А Василь Лукашевич Б Іван Котляревський В Павло Пестель Г Маркіян Шашкевич

1 український громадський діяч, письменник, педагог із Закарпаття. Ініціатор видання букваря «Книга для читання» (1847). Автор патріотичних поезій «Я русин був, єсьм і буду», «Підкарпатськії Русини» тощо. Домагався викладання української мови у школах Закарпаття. Виступав проти зугорщення закарпатського краю 2 український суспільно-політичний діяч. Предводитель дворянства Переяславського повіту. Виголошував тости «за здоров’я Наполеона» під час подій французько-російської війни 1812 р. Член масонської ложі «Любов до істини». Ініціатор утворення Малоросійського товариства, діячі котрого домагалися звільнення України з-під Російського володарювання. Учасник руху декабристів 3 український літератор, громадський діяч. Основоположник нової української літературної мови. Учасник російсько-турецької війни 1806–1812 рр. У час російсько-французької війни ініціатор формування козацьких полків. Член масонської ложі «Любов до істини». Автор п’єс «Наталка Полтавка», «Москаль-чарівник» 4 дворянський революціонер, ідеолог декабристського руху, полковник. Учасник товариств «Союз порятунку», «Союз благоденства». У березні 1821 р. створив і очолив Південне товариство, розробив його програмний документ – «Руську правду». Страчений разом з іншими керівниками декабристів 5 український поет, громадський діяч. Священик Української греко-католицької церкви. Організатор гуртка «Руська трійця». Ініціатор і співвидавець альманаху «Русалка Дністровая». Започаткував використання української мови у культурній, зокрема науковій діяльності

7. Позначте подію історії західноукраїнських земель, що відбулася в 1837 р.:

А	заснування Іваном Могильницьким культурно-просвітницького товариства греко-католицьких священиків
Б	виголошення Маркіяном Шашкевичем першої україномовної філософсько-релігійної доповіді
В	зрівняння у правах католицької, протестантської та греко-католицької церков
Г	видання греко-католицькими священиками літературно-етнографічного альманаху «Русалка Дністровая»