- •Содержание
- •Введение
- •Требования к написанию и оформлению курсового проекта
- •Содержание курсового проекта
- •Методика выполнения курсового проекта
- •Задание по курсовому проекту
- •Исходные данные для курсового проекта
- •Характеристика погодных условий
- •Характеристика почвенных условий
- •Морфологические и биологические особенности культуры
- •Особенности роста и развития
- •Обоснование выбора сорта
- •Обоснование величины урожая и разработка агротехнических мероприятий, технологическая схема возделывания культуры
- •Расчет величины действительно возможного урожая
- •Обоснование параметров посева и нормы высева
- •Структура урожая
- •Фитометрические показатели посева
- •Ход формирования запланированного урожая
- •Нормы высева
- •Система удобрений
- •Место в севообороте и система обработки почвы
- •Подготовка семян к посеву. Посев
- •Система ухода за посевами (посадками)
- •Уборка и послеуборочная доработка урожая
- •Технологическая схема возделывания культуры
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение г
- •Приложение л
- •Приложение м
- •Приложение н
- •Приложение п
- •Приложение р
- •Приложение с
- •Приложение т
- •150042, Г. Ярославль, Тутаевское шоссе, 58.
Морфологические и биологические особенности культуры
Научно-обоснованное определение величины действительно возможной урожайности и правильное проектирование агротехнических приемов возделывания культуры возможно лишь на основе знаний морфологических и биологических особенностей культуры и ее требований к условиям внешней среды. Поэтому в настоящем разделе необходимо по литературным источникам, личным наблюдениям и результатам исследований, проводившихся во время учебной и производственной практик, дать характеристику культуры по следующей схеме.
Морфологическая характеристика культуры
По литературным источникам дается систематическое положение культуры, морфологическая характеристика корневой системы, стебля, листьев, соцветия, плодов и их значение в формировании действительно возможной урожайности.
Требование к теплу и свету
Минимальная температура для прорастания семян и появления всходов, хозяйственный оптимум, потребность в тепле в различные периоды жизни растений, устойчивость к заморозкам. Температурный режим по фазам закалки для озимых, критический минимум в зоне узла кущения.
Фотопериодизм, специфические требования растений к условиям освещения в различные периоды развития.
Требования к влаге
Потребность в воде для набухания и прорастания семян, коэффициент водопотребления (диапазон), расход влаги за вегетацию, т/га, мм. Потребность в воде в различные периоды жизни растений.
Выделить критические периоды потребности во влаге. По результатам собственных опытов привести данные о динамике влажности почвы за вегетацию и прокомментировать их.
Требования к почве и элементам питания
Оптимальное значение рН солевой вытяжки, требования к гранулометрическому составу почвы.
Вынос и максимальное потребление 1 т продукции N, Р2О5, К2О, требования к другим питательным веществам.
Особенности потребления питательных веществ по периодам вегетации. Указать, какие элементы питания культура способна извлекать из труднодоступных форм. Какие формы удобрений желательно вносить под культуру и почему?
Особенности роста и развития
По результатам собственных наблюдений и исследований (а при их отсутствии по литературным источникам) необходимо привести и проанализировать сроки наступления фенологических фаз развития, органообразовательные процессы, продолжительность межфазных периодов, сумму активных температур за эти периоды, густоту стояния растений в фазу всходов и перед уборкой, полевую всхожесть семян и выживаемость растений, динамику формирования фотосинтетического аппарата и накопления сырой и сухой биомассы, особенности развития корневой системы, урожай и его структуру.
Обоснование выбора сорта
По литературным источникам даѐтся характеристика районированных и перспективных в Ярославской области сортов данной культуры, указывается урожайность сорта, холодостойкость, зимостойкость, устойчивость к полеганию, осыпанию, болезням и вредителям, засухоустойчивость и т.д. в зависимости от культуры (приложение В).
По биологическим особенностям сортов и данным урожайности, полученных на ГСУ за ряд лет, студент должен сделать правильный выбор сорта для конкретных условий выращивания.
