- •Загальні правила техніки безпеки
- •Практичне заняття №1
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №2
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №3
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №4
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №5
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №6
- •Завдання.
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №7
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №8
- •Завдання
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №9
- •Завдання
- •Практичне заняття №10
- •Завдання.
- •Практичне заняття №11
- •Завдання
- •Контрольні запитання
- •Практичне заняття №12
- •Контрольні запитання
- •Практичне заняття №13
- •Практичне заняття №14
- •Завдання.
- •Контрольні запитання.
- •Практичне заняття №15
- •Завдання.
- •Практичне заняття №16
- •Завдання.
- •Література
Контрольні запитання.
Які операції передпосівного обробітку ви знаєте?
Агротехнічні вимоги що ставляться до суцільної культивації.
В чому особливості передпосівного обробітку комбінованими агрегатами?
Які мають переваги комбіновані агрегати для підготовки ґрунту?
Оцінка ______________ ________________
(підпис викладача)
Практичне заняття №5
Тема: Наладка і робота на агрегатах для передпосівного обробітку грунту.
Мета: Закріпити теоретичні знання по будові знарядь для поверхневого обробітку. Практично виконати роботу на агрегатах.
Матеріально-технічне та навчально-методичне забезпечення: трактор, культиватор для суцільного обробітку грунту, регулювальний майданчик, заводські інструкції, методичні вказівки, комплект інструментів.
Завдання
1. Заповнити таблицю.
Таблиця 5.Технічна характеристика культиваторів.
Марка культива- тора |
Ширина захвату, м |
Глибина обробітку, см |
Робоча швидкість, км/год |
Продукти-вність, га/год |
Клас трактора |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Описати послідовність підготовки культиватора ________ до роботи.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Описати послідовність регулювання культиватора ________ для обробітку ґрунту на глибину _____ см.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Дати специфікацію деталей та вузлів культиватора _________.
Рис. 5.1. Схема встановлення культиватора ________ на задану глибину обробітку.
1 – |
6 – |
2 – |
7 – |
3 – |
8 – |
4 – |
9 – |
5 – |
10 – |
|
Рис. 5.2. Схема розміщення робочих органів культиватора _________ |
1 – |
|
2 – |
|
3 – |
|
4 – |
|
|
5. Вибрати та викреслити схеми руху культиваторних агрегатів при виконанні операцій.
Схема 1. На полі працює один культиваторний агрегат.
|
|
|
Схема 2. На полі працюють незалежно один від одного два культиваторних агрегатів.
|
|
|
Схема 3. На полі працюють залежно один від одного два культиваторних агрегатів.
|
|
|
6. Описати контроль і оцінку якості роботи.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
