Задания для контрольной работы.

Контрольная работа по психологии состоит из трех заданий.

Первое и второе задания различаются по вариантам, которые выбираются в соответствии с последней цифрой номера зачетки. Так, если номер зачетки 3125, следует выполнить задания варианта № 5. Если номер оканчивается на "0", выполняется вариант № 10.

№ 1

1. Психологическая наука, ее предмет, задачи и цели.

2. Принципы и методы общей психологии.

3. Психоанализ З. Фрейда.

№ 2

1. Понятие о психике человека.

2. Развитие психики в процессе эволюции.

3. Происхождение и основы бихевиоризма; Дж.Уотсон, Б. Скиннер.

№ 3

1. Психические явления и их структура.

2. Раздражимость – особый вид отражения.

3. Когнитивный подход в психологии; Ж.Пиаже, Дж. Келли.

№ 4

1. Сознание как высшая форма отражения.

2. Трудовая деятельность древнего человека как стимул к основанию.

3. Понятие и виды психических состояний.

№ 5

1. Взаимосвязь трех уровней психической деятельности человека: бессознательного, подсознательного, сознательного.

3. Гуманистический психоанализ Э. Фромма.

№ 6

1. Понятие об ощущениях и их классификации.

2. Понятие и виды внимания. Свойства внимания.

3. Состояние психического напряжения, агрессивное состояние.

№ 7

1. Общее понятие о восприятии и их классификация.

2. Закономерность восприятий.

3. Рефлекторная природа психики по И. Сеченову.

№ 8

1. Определение мышления. Творческое мышление.

2. Классификация явлений мышления.

3. Феноменологический поход К. Роджерса.

№ 9

1. Интеллект человека. Основные качества человеческого интеллекта.

2. Воображение и его виды. Творческое воображение.

3. Теория личности советских психологов С. Рубинштейна, А. Леонтьева.

№ 10

1. Понятие памяти ее закономерности.

2. Понятие личности. Личность и общество.

3. Учение о высшей нервной деятельности И. Павлова.

№ 11

1. Волевые состояние личности.

2. Самоконтроль и саморегуляция психической деятельности человека.

3. Взаимосвязь биологических и социальных факторов в психическом развитии личности.

№ 12

1. Определение эмоций и их особенности. Эмоциональные качества личности.

2. Конфликтные эмоциональные состояния: стресс, аффект, фрустация.

3. Социализация личности и ее особенности.

№ 13

1. Понятие воли. Структура волевой регуляции деятельности.

2. Нейрофизиологические основы воли.

3. Трансперсональная психология К. Юнг, К. Ассаджиоли.

№ 14

1. Структура психологических свойств личности.

2. Потребности личности. Виды и особенности потребностей.

3. Ролевая теория личности: Дж. Мид, Р. Линтон.

№ 15

1. Психологическая самозащита личности.

2. Мотивация поведения личности.

3. Психология массы и толпы: Г. Лейбон, Г. Тард.

№ 16

1. Понятие темперамента. Типы и свойства темперамента.

2. Понятие способностей и их виды. Способности и задатки.

3. Комплекс неполноценности и личностный рост: А.Адлер.

№ 17

1. Характер как «поведенческий» синдром.

2. Психология межличностей отношений.

3. Типология личности: Э. Кречмер, У. Шелтон, Ч. Ломброзо.

№ 18

1. Аутосуггистивная (самовнушенная) саморегуляция психических состояний.

2. Общение, речевая и паравербальная деятельность личности.

3. Гештальтпсихология: В. Келлер, К. Коффка.