Мониторинг качества образования

37. Баранова, В.В. Мониторинг качества образовательного процесса/ В.В. Баранова // Образование в современной школе.-2008.-№1.-С.3-8.

38. Бурдакова, О.П. Мониторинг как механизм управления качеством образования школьников/ О.П. Бурдакова // Управление качеством образования.-2007.-№3.-С.53-69.

39. Быстрицкая Т.Н. Мониторинг отслеживания общеучебных умений и навыков учащихся по русскому языку и литературе// Т.Н. Быстрицкая / Педдиагностика.-2007.-№2.-С.117-128.

40. Головичер, Г.В. Теория и практика проведения мониторинга качества знаний обучающихся образовательных учреждений региона/ Г.В. Головичер // Управление качеством образования.-2008.-№2.-С.48-58.

41. Гончарова, Н. Мониторинг результативности педагогической деятельности/ Н. Гончарова //Педагогическая диагностика.- 2008.-№4.-С.94-96.

42. Ковалева, Г.С. Можно ли использовать результаты ЕГЭ для мониторинга качества образования/Г.С. Ковалева//Народное образование.-2006.-№.9.-С.53-57.

43. Кузнецова, О.П., Мониторинг качества школьного образования/ О.П. Кузнецова, И.С.Денисова, Т.С. Чернышева и др. //Управление качеством образования.-2008.-№3.-С.45-62.

44. Лукьянова, М.И. Мониторинг результативности образовательного процесса в системе повышения квалификации работников образования / М.И Лукьянова //Педдиагностика. – 2007.-№1.-С.18-20.

45. Мониторинг индивидуального прогресса учебных действий школьников/под ред. П.Г. Нежнова, Б.И. Хасанова, Б.Д. Эльконина.-Красноярск: Печатный центр КПД,2006.-132с.

46. Петряева, Е.Ю. Индивидуальная зачетная книжка гимназиста как инструмент мониторинга количественных и качественных достижений учащихся историко-правовых классов/ Е.Ю. Петряева // Образование в современной школе.- 2007.-№6.-С.3-7.

47. Рачкова, В.А. Служба мониторинга эффективности учебно-воспитательного процесса и повышения качества образования/ В.А. Рачкова, Н.И. Плехова //Мастер-класс: приложение к ж. «Методист».-2008.-№6.-С.10-14.

48. Рыбина, О.В. Мониторинг и диагностика качества знаний/ О.В. Рыбина //Образование в современной школе.-2008.-№9.-С.5-8.

49. Рыбина, О.В. Мониторинг качества образования в школах округа/ О.В. Рыбина //Образование в современной школе.-2007.-№12.-С.5-16.

50. Степанова, Е.О. Система оценивания результатов деятельности школ с применением самооценки/ Е.О. Степанова//Директор сельской школы.-2008.-№1.-С.88-93.

51. Тлукашаова Р.Х. Мониторинг качества знаний абитуриентов/ Р.Х. Тлукашаова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008.-№5.-С.18-20.

52. Третьякова, Т.В. Мониторинг результатов ЕГЭ по математике и его использование в регионе и в образовательном учреждении/ Т.В. Третьякова //Вопросы образования.- 2007.-№2.-С.188-200.

53. Фоменко, С. Мониторинг как способ управления качеством образования в школе/ С. Фоменко // Народное образование.- 2007.-№4.- С.110-119.

54. Харисов, Т., Комплексный мониторинг качества подготовки конкурентоспособного выпускника образовательного учреждения/ Т. Харисов, А. Харисова // Педагогическая диагностика.-2008.-№4.-С.77-86.

55. Чивина, Н.П. Мониторинг качества воспитания// Н.П. Чивина /Классный руководитель.- 2007.-№8.-С.6-17.

56. Шишов, С.Е., Кальней, В.А. Мониторинг качества образования в школе/ С.Е. Шишов, В.А. Кальней. - М.: Российское педагогическое агентство,1998.-354с.