Вопросы для самостоятельного изложения

П

1

оясните, чем структурированные данные предпочтительнее неструктурированных данных?

Работа с большими наборами данных автоматизируется проще, когда данные упорядочены, то есть образуют заданную структуру.

Чем (кем) определяется структура тех или иных данных?

2

Структура данных определяется составом данных, и тем, какую обработку они будут проходить.

3

Поясните, чем упорядоченные данные предпочтительнее неупорядоченных данных?

В упорядоченных данных проще производить поиск, выбирать нужные данные (например, наибольше или наименьшее значение).

Приведите по 2 – 3 примера различных структур данных.

4

- Список студентов группы;

- Классификация растений по видам;

- Таблица кодировки КОИ-8.

З

5

аполните блоки в диаграмме данной позиции по образцу «Сбор данных».

Всегда ли данные несут в себе определенный смысл. Обоснуйте и подтвердите примерами.

6

Не всегда. Например, данные о продажах определенного товара за период были собраны в таблицу. В результате ошибки название товара. Остается только таблица с числами, которые не имеют никакого практического значения для отдела продаж.

Приведите 2 - 3 примера сортировки данных.

7

- Сортировка списка студентов по фамилии (по алфавиту);

- Сортировка товаров в каталоге по цене (по возрастанию или убыванию);

- Сортировка автомобилей в справочнике по увеличению мощности двигателя.

8

Приведите 2 - 3 примера фильтрации данных.

- Выбрать из каталога товары одного производителя;

- Выбрать из списка студентов должников по информатике;

- Выбрать из списка сотрудников тех, кто родился зимой.

9

Приведите 2 - 3 примера транспортировки данных.

- Передача телевизионного сигнала;

- Почта (передача писем между адресатами);

- Передача данных по компьютерной сети между компьютерами.

Приведите 2 - 3 примера формализации данных.

10

- Данные по рождаемости для статистической обработки;

- Средняя температура по больнице.

Приведите 2 - 3 примера преобразования данных.

11

- Перевод книги из бумажной формы в электронную;

- Перевод аналогового сигнала в цифровой (при аудио или видео записи).

Позиция 5 Понятие информации и формы ее представления

Понятие информации является одним из самых дискуссионных в науке. В настоящее время наука пытается найти общие свойства и закономерности, присущие многогранному понятию информация, но пока это понятие во многом остается интуитивным и получает различные смысловые наполнения в различных отраслях человеческой деятельности:

Информация

в обиходе информацией называют любые сведения, которые кого-либо интересуют. "Информировать" в этом смысле означает "сообщить нечто, неизвестное раньше"

в технике под информацией понимают сообщения, передаваемые в форме знаков или сигналов

в кибернетике под информацией понимают ту часть знаний, которая используется для ориентирования, активного действия, управления, т.е. в целях сохранения, совершенствования, развития системы.

(Н. Винер – основоположник кибернетики).

в информатике информация рассматривается как сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности, неполноты знаний.

Информация заключена в данных. Для извлечения ее из данных нужно обладать соответствующими методами, которые должны быть адекватны имеющимся данным.

Информация является динамическим объектом, образующимся в момент взаимодействия объективных данных и субъективных методов

Вопросы для самостоятельного изложения

П

1

риведите пример того, как разные люди могут получать разную информацию из одних и тех же данных. Объясните причину этого.

При прочтении статьи о жизни животных один человек обратит внимание и запомнит названия природных объектов, фотографии которых приведены в тексте. Другого больше заинтересует, и соответственно лучше запомниться, информация о самих животных, и об их повадках. Это связано с психологическими особенностями восприятия информации разными людьми.

В

2

чем различие между информацией и данными?

Данные могут рассматриваться как признаки или записанные наблюдения, которые по каким-то причинам не используются, а только хранятся. В том случае, если появляется возможность использовать эти данные для уменьшения неопределенности о чем-либо, данные превращаются в информацию. Поэтому можно утверждать, что информацией являются используемые данные.

Информация - это продукт взаимодействия данных и адекватных им методов.

Информация заключена в данных. Для извлечения ее из данных нужно обладать соответствующими методами, которые должны быть адекватны имеющимся данным. Информация является динамическим объектом, образующимся в момент взаимодействия объективных данных и субъективных методов.

П

3

риведите пример того, как вы не могли, имея данные, извлечь из этих данных информацию. Объясните причину этого.

Есть таблица, содержащая данные об изменении состояния физической системы (например, данные об изменении напряженности электро-магнитного поля). Чтобы извлечь из нее информацию о системе и ее развитии нужно иметь специальные знания в области физики.

4

Объясните, почему в различных научных дисциплинах информацию рассматривают по-разному?

В различных научных дисциплинах применяются разные методы для обработки данных.

В какой форме пребывает информация в период между ее передачей и получением?

5

В форме данных.

К

6

ак вы понимаете динамический характер информации? Что происходит с ней по окончании информационного процесса?

Информация изменяется во времени, с поступлением новых данных и новых методов обработки данных. По окончании информационного процесса информация становится данными.