Установите соответствие

ПРЕПАРАТ ЗАБОЛЕВАНИЕ

26. Флемоксин-солютаб 1 – пневмония

27. Сенадексин 2– сахарный диабет

28. Глибенкламид 3– отеки

29. Фуросемид 4 – запоры

5 – ревматизм

ПРЕПАРАТ СИНОНИМ

30. Индометацин 1 – бринальдикс

31. Реланиум 2 – метиндол

32. Клопамид 3– пироксикам

33. Фенотерол 4 – беротек

5–сибазон

6– верошпирон

ПРЕПАРАТ АНАЛОГ

34. Диазепам 1 – Форидон

35. Нитроглицерин 2 – Вольтарен

36. Коринфар 3 – Элениум

37. Напроксен 4 – Дигоксил

5 – Сустак

6 – Арифон

ПРЕПАРАТ ФАРМАКОЛОГИЧЕСКАЯ ГРУППА

38.Дигоксин 1 – гипотензивные средства

39. Дексаметазон 2 – ненаркотические анальгетики

40. Супрастин. 3 – сердечные гликозиды

41. Панадол 4 – противогистаминные средства

5 – гормональные средства

6– антацидные средства

ПРЕПАРАТ ЗАБОЛЕВАНИЕ

42. Интал 1 – гипертоническая болезнь

43. Арифон 2- стенокардии

44. Бромгексин 3 - заболевание органов дыхания

45. Мононит 4- язвенная болезнь

5- бронхиальная астма

6 - атония кишечника

ТЕСТЫ ПО ФИТОТЕРАПИИ

С основами фармакогнозии

Установите соответствие

РАСТЕНИЯ ГЛАВНЫЕ БАВ

1. кровохлебка лекарственная

2. крушина ольховидная

3. эрва шерстистая

4. расторопша пятнистая

5. эфедра хвощевая

1. флавоноиды

2. алкалоиды

3. стероидные сапонины

4. дубильные вещества

5. антраценопроизводные

6. эфирные масла

РАСТЕНИЯ СЫРЬЕ

6. кукуруза обыкновенная

7. дуб черешчатый

8. можжевельник обыкновенный

9. бессмертник песчаный

10. подорожник большой

1. кора

2. плоды

3. корневища

4. столбики с рыльцами

5. цветки

6. листья

СЫРЬЕ СРОК ЗАГОТОВКИ

11. корневища и корни пиона

12. соплодия ольхи

13. листья вахты

14. чага

15. кора калины

1. после цветения

2. период цветения .

3. до цветения

4. весной, период сокодвижения

5. в течение года

6. поздней осенью, зимой

СЫРЬЕ РЕЖИМ СУШКИ

16. побеги багульника

17. листья толокнянки

18. плоды шиповника

19. плоды рябины

20. плоды боярышника

1. 70°

2. 50°

3. до 35 °

4. 80° – 90°

5. 50° – 60°

6. 10° – 20°

СЫРЬЕ ПРИГОТОВЛЕНИЕ ВОДНОЙ ВЫТЯЖКИ

21. корневище лапчатки

22. цветки василька

23. листья сенны

24. трава полыни

1. настой

2. отвар

РАСТЕНИЕ ПРЕПАРАТ

25. зверобой продырявленный

26. черника обыкновенная

27. облепиха крушиновидная

28. солодка голая

29. валериана лекарственная

1. персен

2. олазоль

3. урилан

4. мертикам

5. коделак

6. уролесан

РАСТЕНИЕ ПРИМЕНЕНИЕ

30. якорцы стелющиеся

31. пижма обыкновенная

32. почечуйная трава

33. первоцвет весенний

34. бадан толстолистный

1. слабительное

2. отхаркивающее

3. вяжущее

4. мочегонное

5. гипохолестеринемическое

6. желчегонное

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

35. КРОВООСТАНАВЛИВАЮЩИМ ДЕЙСТВИЕМ ОБЛАДАЮТ

1. кровохлебка лекарственная

2. эвкалипт шариковый

3. хвощ полевой

4. мать-и-мачеха

5. арника горная

1. 1, 2, 4

2. 1, 3, 5

3. 1, 2, 5

36. ЛИТОЛИТИЧЕСКИМ ДЕЙСТВИЕМ ОБЛАДАЮТ

1. Земляника лесная

2. Полынь горькая

3. Эрва шерстистая

4. Аир болотный

5. горец птичий

1. 1, 2, 4

2. 2, 3, 4

3. 1, 3, 5

37. КАРДИОТОНИЧЕСКИМ ДЕЙСТВИЕМ ОБЛАДАЮТ

1. хмель обыкновенный

2. горицвет весенний

3. пион уклоняющийся

4. наперстянка пурпурная

5. желтушник раскидистый

1. 1, 2, 3

2. 2, 4, 5

3. 1, 3, 5

38. ПРОЦЕЖИВАЮТ БЕЗ ОХЛАЖДЕНИЯ ОТВАРЫ, СОДЕРЖАЩИЕ

1. лигнаны

2. витамины

3. антроценопроизводные

4. дубильные вещества

5. пектины

6. фенологликозиды

1. 3, 4, 6

2. 1, 2, 3

3. 1, 4, 5

39. ЗАГОТАВЛИВАЮТ В ПЕРИОД БУТОНИЗАЦИИ

1. траву зверобоя 1. 2, 4

2. траву череды 2. 1, 3

3. листья вахты 3. 2,5

4. цветки боярышника

5. цветки липы

40. СОДЕРЖАТ ЭФИРНОЕ МАСЛО МЯТЫ

1. пиносол

2. мукалтин

3. холаголум

4. уролесан

1. 1, 2, 4

2. 1, 3

3. 3, 2, 4

41. СУШАТ ПРИ ТЕМПЕРАТУРЕ НЕ ВЫШЕ 35º

1. корневища с корнями валерианы

2. кора дуба

3. цветки ромашки

4. соплодия ольхи

5. побеги эфедры

1. 1, 2, 4

2. 2, 4, 5

3. 1, 3, 5

42. ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ ТОЛОКНЯНКИ

1. цистит

2. холецистит

3. уретрит

4. энтерит

5. мочекаменная болезнь

1. 1, 3, 5

2. 2, 4, 5

3. 2, 3, 5

43. ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ ЗВЕРОБОЯ ПРОДЫРЯВЛЕННОГО

1. гипертония

2. гипотония

3. запор

4. гастрит

44. ГИПОХОЛЕСТЕРИНЕМИЧЕСКИМ ДЕЙСТВИЕМ ОБЛАДАЮТ

1. лук репчатый

2. астрагал шерстистоцветковый

3. диоскорея японская

4. исландский мох

5. чеснок посевной

1. 1, 4, 5

2. 3, 5, 1

3. 2, 3, 4

45. ПОЛИСАХАРИДЫ СОДЕРЖАТ

1. черемуха обыкновенная

2. подорожник большой

3. тысячелистник обыкновенный

4. ламинария

5. исландский мох

1. 2, 4, 5

2. 1, 3, 4

3. 2, 3, 4

46. ПРОТИВОКАШЛЕВЫМ ДЕЙСТВИЕМ ОБЛАДАЮТ

1. термопсис обыкновенный

2. ландыш майский

3. багульник болотный

4. хвощ полевой

1. 1, 2

2. 1, 3

3. 2,4

47. ОБЛЕПИХОВОЕ МАСЛО ВХОДИТ В ПРЕПАРАТЫ

1. анавенол

2. Гипозоль

3. Олазоль

4. Облекол

5. эскузан

1. 1,4,5

2. 2,3,4

3. 1,2,5

48. ПРИКАЗЫ МЗ РФ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ РАБОТУ С ЛЕКАРСТВЕННЫМ СЫРЬЕМ

1. 706н

2. 80

3. 309

4. 214

5. 318

1. 1, 4

2. 2, 3, 4

3. 1, 3, 4

49. ОТХАРКИВАЮЩИМ ДЕЙСТВИЕМ ОБЛАДАЮТ

1. заманиха высокая

2. девясил высокий

3. фиалка трехцветная

4. череда трехлистная

5. алтей лекарственный

1. 1, 2, 4

2. 2, 3, 5

3. 2, 4, 5

50. ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ ПОДОРОЖНИКА

1. гастрит с повышенной кислотностью

2. гастрит с пониженной кислотностью

3. бронхит

4. трахеит

5. цистит

1. 2, 3, 4

2. 1, 4, 5

3. 2, 4, 5

51. ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ БЕРЕЗОВЫХ ПОЧЕК

1. острое воспаление почек 1. 1, 2, 4

2. цистит 2. 1, 3

3. гломерулонефрит 3. 2, 3, 5

4. уретрит

5. мочекаменная болезнь

52. СТАНДАРТАМИ НА ЛЕКАРСТВЕННОЕ СЫРЬЕ ЯВЛЯЮТСЯ

1. общая фармакопейная статья

2. временная фармакопейная статья

3. технические условия

4. отраслевой стандарт

5. фармакопейная статья

6. фармакопейная статья предприятия-производителя

1. 2, 3, 4

2. 1, 2, 5, 6

3. 1, 5, 6

«ОТПУСК ГОТОВЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ

И МЕДИЦИНСКИХ ИЗДЕЛИЙ "

"СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ ФАРМАЦЕВТОВ"

"ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ В ФАРМАЦИИ"

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

Задача № 1

Аптека реализует товары через аптечный киоск.

• Назовите товары, которые аптека имеет право реализовать через аптечный киоск. Нормативный документ (НД).

• Перечислите документы, сопровождающие товар из аптеки в аптечный киоск

• Порядок оформления товара к продаже. Регламентирующие документы.

Задача № 2

Посетитель аптеки просит отпустить таблетки от кашля с кодеином

(коделак, терпинкод)

• Порядок отпуска данных препаратов из аптеки. НД .

• Подлежат ли препараты предметно-количественному учету? НД.

• Порядок учета наркотических средств в аптеке. НД.

Задача № 3

В аптеке посетителю отказали в отпуске наркотического средства по рецепту, мотивируя отказ отсутствием разрешения на прода­жу таких средств.

• Все ли аптеки имеют право отпуска населению наркотических средств? Что для этого надо иметь?

• Перечислите документы, регламентирующие оборот наркоти­ческих средств (правила хранения, учета и отпуска)

Задача № 4

В аптеку обратился покупатель с просьбой отпустить ему по рецепту этиловый спирт 100,0 и без рецепта настойку боярыш­ника и заманихи.

• Назовите нормативные документы, которыми руководствуется фармацевт при отпуске этих лекарств

• Правила оформления рецепта на этиловый спирт.

Задача № 5

В аптеку обратился посетитель с просьбой заменить купленный им накануне флакон касторового масла на масло касторовое в капсулах, и отпустить феназепам в таблетках, объяснив, что врач посоветовал ему принимать эти таблетки перед сном. Ваши действия.

Задача №6

Аптека открыла аптечный пункт при поликлинике.

• Назовите документ, разрешающий фармацевтическую дея­тельность в аптечном пункте. Нормативные документы.

• Назовите документы, которые должны быть в торговом зале для посетителей. Нормативный документ.

• Требования к фармацевтам, работающим в аптечном пункте. Нормативные документы.

Задача № 7

Аптека на основании заключенного договора получает товар от

фармацевтической компании.

- Назовите документы, которые должны сопровождать товар.

• Нормативный документ, регламентирующий приемочный контроль и порядок его проведения.

• Назовите нормативные документы, регламентирующие порядок хранения товара.

Задача № 8

В аптеку обратился покупатель с просьбой отпустить по рецеп­ту

таблетки клофелина 0,075 мг № 50 две упаковки.

• Действия фармацевта в данной ситуации.

• Порядок отпуска ЛП хроническим больным. Правила офор­мления рецептов.

Задача № 9

В аптеку обратился покупатель с просьбой отпустить повторно по

рецепту таблетки феназепама по 0,0005 № 50.

• Поясните действия фармацевта в данной ситуации.

• Перечислите группы ЛП, которые отпускаются аналогично. Нормативный документ.

Задача № 10

Аптечный пункт от аптеки функционирует при поликлинике.

• Назовите документы, которые оформляются на товар, передаваемый из аптеки в аптечный пункт.

• Порядок оформления товара к продаже.

• Назовите документы, которые подтверждают качество товаров в аптечном пункте. Нормативные документы.

Задача №11

При проведении проверки деятельности аптечного киоска му­ниципальном аптеки лицензионной комиссией и налоговой инспекцией было установлено следующее:

• На витрине выставлены препараты: бисептол -480, коринфар, солпадеин, настойка заманихи, марвелон, димедрол в тб, ношпа в тб и амп., целестодерм, мазь и др.

• При проверке условий хранения обнаружено отсутствие холодильника, температура на месте хранения лекарств 23 С.

• На просьбу к фармацевту предъявить документы, подтверждающие качество товара, ответила, что они есть, но хра­нятся в аптеке.

• На предложение предъявить документ на право реализации ЛС населению, ответ был тот же. Прокомментируйте результаты проверки. Обоснуйте норма­тивными документами.

Задача №12

Аптека на основании заключенного договора получает сильнодействующие лекарственные препараты от оптовой фарма­цевтической компании.

• Назовите документы, которые дают право работы с такими лекарственными средствами.

• Порядок ведения предметно-количественного учета этих ЛП в аптеке. Нормативные документы.

Задача №13

Аптека реализует товары через аптечный киоск.

• Назовите документ, разрешающим реализацию товаров в аптечном киоске.

• Перечислите нормативные документы, которые должны быть в аптечном киоске для работы.

• Требования к специалистам, работающим в аптечном киоске.

Задача №14

В аптеку обратился покупатель с просьбой отпустить ему по рецепту таблетки фенобарбитала по 0,05 № 60 (по 1 тб. на ночь)

• Поясните действия фармацевта в данной ситуации

• Правила выписывания и отпуска фенобарбитала хроничес­ким больным. Нормы отпуска. Нормативные документы.

Задача №15

Аптека медицинской организации отпускает товар в отделения.

• Порядок оформления требований. Нормативные документы.

• Порядок отпуска ЛП по требованиям, в т.ч. ЛП, подлежащих предметно-количественному учету.

Задача №16

Аптека на основании заключенного договора получает сильно­действующие лекарственные препараты от оптовой фармацевтической фирмы.

• Назовите документы, которые дают право работы с такими препаратами.

• Порядок отпуска сильнодействующих лекарственных препаратов из аптеки. Правила выписывания рецептов, нормы отпуска. Нормативные документы.

Задачи по фармакологии

Задача № 1.

Для купирования острого приступа стенокардии больной сублингвально принял препарат. После чего боль в области сердца прошла, но возникла сильная головная боль, стеснение в груди и чувство жара.

Ответьте на вопросы:

1. Какой препарат принял больной?

2. Определите фармакологическую группу препарата.

3. Перечислите пролонгированные препараты.

4. Перечислите противопоказания.

Задача №2.

Больному пневмонией врач назначил препарат. После 2-х дней применения больной почувствовал снижение слуха и боль в области поясницы.

Ответьте на вопросы:

1. Препарат какой группы был назначен?

2. Перечислите препараты этой группы.

3. На чем основан механизм действия препаратов этой группы?

4. Спектр действия и применение.

5. Осложнения.

Задача № 3.

Больному, страдавшему артериальной гипертензией, был назначен препарат, который улучшает качества жизни.

Ответьте на вопросы:

1. Какой препарат применял больной?

2. Определите фармакологическую группу препарата и дайте их классификацию.

3. Объясните, что означает улучшение качества жизни.

Задача № 4.

Для снятия жара у ребенка 5 лет, женщина попросила отпустить ацетилсалициловую кислоту. Взамен требуемого препарата фармацевт предложил другой препарат.

Ответьте на вопросы:

1. Какой препарат был предложен? Фармакологическая группа, классификация.

2. Оцените действие фармацевта. Правильно ли он поступил?

3. Почему фармацевт предложил замену?

Задача № 5.

Приобретая сульфаниламидный препарат на курс лечения, пациент просит фармацевта дать инструкцию по особенности применения препаратов этой группы.

Проведите инструктаж.

Задача 6.

К Вам обратился клиент с жалобой на качество ранитидина, который, по его мнению, перестал действовать. В беседе выяснилось, что больной для усиления эффекта дополнительно начал применять альмагель, оба препарата он применяет одновременно. Классификация блокаторов Н₂ гистаминочувствительных рецепторов.

Ответьте на вопросы:

1. Почему снизился эффект ранитидина?

2. Как правильно сочетать прием антацидов с основными противоязвенными препаратами?

3. Укажите механизм действия ранитидина.

Задача № 7.

К Вам обратился больной, длительное время принимающий дигоксин. В последнее время, в связи с болями в области желудка он начал принимать фосфалюгель по 2 пакетика 3 раза в день и заметил, что у него вновь появилась одышка и отёки на ногах.

Ответьте на вопросы:

1. С чем это может быть связано?

2. Какие ещё препараты, влияющие на функции ЖКТ, ему не следует принимать?

Задача №8.

Посетитель просит объяснить, почему применение НАФТИЗИНА, капли в нос должно быть не менее 4 – 5 раз в сутки и не более 5-и дней, а НАЗОЛ применяется 1 – 2 раза в сутки и курс лечения удлиняется до 2-х недель.

Задача 9.

Покупателю выписан в рецепте ЭНАЛАПРИЛ. Читая инструкцию по применению, он обратил внимание на то, что препарат является «пролекарством», и просит объяснить ему, что это обозначает. Дайте пояснение, назовите группу препарата и синонимы.

Задача 10.

Больной Б., 60 лет, страдает язвенной болезнью желудка. Обнаружен Helicobactor pylori. Врачом была назначена фармакотерапия: омепразол по 1 капсуле (20 мг) 2 раза в сутки, амоксициллин по 1 таблетке (1,0 г) 2 раза в сутки.

Ответьте на вопросы:

1. Определите, к какой фармакологической группе относится препараты.

2. Расскажите пациенту об особенностях применения данных препаратов, о возможных побочных эффектах.

Задача 11.

Больной В., 42 лет, впервые диагностирована ишемическая болезнь сердца, стенокардия напряжения II функционального класса. Лечение, назначенное врачом, включает: атенолол по 1 таблетке (25 мг) 2 раза в день; ацетилсалициловая кислота по 125 мг однократно утром; нитроминт аэрозоль по 1 - 2 дозы - при возникновении загрудинной боли.

Ответьте на вопросы:

1. Определите, к какой фармакологической группе относятся препараты.

2. Расскажите пациенту об особенностях применения данных препаратов, о возможных побочных эффектах.

Задача № 12.

Больной 65 лет, страдающий сахарным диабетом, принимает таблетки МАНИНИЛ. В аптеке он приобрел сбор трав «АРФАЗЕТИН»

1. Оцените правильность одновременного применения этих препаратов.

Задача № 13.

Женщина 45 лет приобрела в аптеке раствор эргокальциферола.

1. С какой целью может быть назначен препарат взрослому человеку?

2.Какие комплексные препараты можно предложить?

3. Какие побочные явления могут проявиться при передозировке?

4. Меры профилактики авитаминоза.

Задача № 14.

При парентеральном введении никотиновой кислоты проявились симптомы аллергической реакции: покраснение кожи лица и шеи, чувство жара, зуд.

Ответьте на вопросы:

1. Каким препаратом можно заменить никотиновую кислоту?

2. Каким фармакологическим эффектом не будет обладать заменитель?

3. Какое применение имеет никотиновая кислота в медицинской практике?

Задача № 15

Ребенок 10 лет принимает препарат железа по поводу гипохромной анемии. В связи с тяжелым бронхитом возникла необходимость в применении антибактериальных средств. В вашей аптеке имеются ампициллин, тетрациклин.

1. Какой из препаратов можно назначить ребенку в этой ситуации?

Задача № 16.

Больной после перелома бедра были назначены: витамин Д₂, глюконат кальция, метандростенолон для ускорения образования костной мозоли. Препараты больная принимает уже в течение нескольких недель. При очередном обращении в аптеку она пожаловалась на отсутствие менструаций и спросила, не может ли это быть связано с приемом препаратов.

Ответьте на вопросы:

1. Какой из препаратов может вызвать подобные осложнения, почему?

2. К какой фармакологической группе он относится?

3. Какие еще побочные явления характерны для препаратов этой группы? Назовите показания к их применению.

Задача № 17.

Объясните коллегам, в чем отличие муколитиков от средств, стимулирующих отхаркивание. Дайте рекомендации по применению отхаркивающих и противокашлевых средств.

Задача № 18.

К вам за консультацией обратился больной, которому для лечения болезни Паркинсона назначены циклодол и наком. В последнее время его начали беспокоить сухость во рту, головокружение, ухудшение зрения, стало трудно читать.

Ответьте на вопросы:

1. Могут ли эти явления быть связаны с приемом препаратов?

2. Какие две группы противопаркинсонических средств вы знаете?

3. Чем различаются они по механизму действия?

Задача № 19.

У больного 30 лет диагностирована пневмония средней степени тяжести. В качестве антибактериальной терапии врач назначил ФЛЕМОКСИН СОЛЮТАБ по 0,5 3 раза в день.

1. Определите к какой фармакологической группе относится препарат.

2. Расскажите пациенту об особенностях применения данных препаратов, о возможных побочных эффектах.

Задача № 20

Больной В., 42 лет, впервые диагностирована ишемическая болезнь сердца, стенокардия напряжения II функционального класса. Лечение, назначенное врачом, включает: атенолол по 1 таблетке (25 мг) 2 раза в день; ацетилсалициловая кислота по 125 мг однократно утром; нитроминт аэрозоль по 1 - 2 дозы - при возникновении загрудинной боли.

Ответьте на вопросы:

1. Определите, к какой фармакологической группе относятся препараты.

2. Расскажите пациенту об особенностях применения данных препаратов, о возможных побочных эффектах.