2.2. Исследование межличностных отношений (Тест т. Лири)
Психограмма:
Авторитарный. 0-8 – уверенный в себе человек, но не обязательно лидер, упорный и
настойчивый.
Зависимый. 0-8 – конформный, мягкий, ожидает помощи и советов, доверчивый,
склонный к восхищению окружающими, вежливый.
Дружелюбный. 0-8 – склонный к сотрудничеству, кооперации, гибкий и компромиссный при решении проблем и в конфликтных ситуациях, стремится быть в согласии с мнением окружающих, сознательно конформный, следует условностям, правилам и принципам "хорошего тона" в отношениях с людьми, инициативный энтузиаст в достижении целей группы, стремится помогать, чувствовать себя в центре
внимания, заслужить признание и любовь, общительный, проявляет теплоту и дружелюбие в отношениях
Вывод по тесту Лири:
Описание моих результатов очень схоже со мной, я люблю быть в центре внимания, хочу чтобы мне часто уделяли его. Редко вступаю в конфликты. Стараюсь быть вежливой в отношении к людям, люблю давать советы, но также и получать их, но чаще всего, делаю так, как мне хочется
2.3. Тест Кеттэлла (16 pf) – шестнадцатифакторный личностный опросник
График:
На основе тестирования, я получила почти одинаковые результаты. Из этого я могу сделать вывод, что мое мышление развито на среднем уровне. Мои результаты почти совпали.
2.4. Мак-Тест
60 – 100 – средний уровень выраженности.
Результатом пройденного теста, уровень выраженности личностного маккивиализма=71.
«Высокий мак» означает «синдром хладнокровия» - сопротивление социальному влиянию, ориентация на понимание, инициирование новых структур и контроль над ними. «Высокие маки» проявляют наибольшую эффективность в ситуациях, требующих когнитивной импровизации. В целом высокий мак-коэффициент означает спокойствие и отсутствие эмоциональности, ориентацию на цель, стремление достигать цели в конкурентной борьбе с другими, холодную рациональную инициативу. Эмоции окружающих, собственные желания, давление со стороны оставляют «высокого мака» невозмутимым. Черты его личности определяются психологическими процессами: фиксированием на точных когнитивных характеристиках ситуации и концентрации внимания и действий на свободе. Обычно именно «высокие маки» являются лидерами. Они в состоянии убедить последователей и направить их действия в русло, нужное для достижения поставленных «высокими маками» целей.
«Низкий мак» - чрезмерная доверчивость, восприимчивость к социальному влиянию, ориентация на личность, принятие социальной структуры и следование ей. В непосредственном общении «низкие маки» эмоциональны и быстро увлекаются, наиболее эффективно взаимодействуют в ситуациях с четко определенными правилами игры. Лица с низким мак-коэффициентом склонны к персонализации каждой ситуации, ориентации на индивида, а не на абстрактные цели. Для них характерны частое вмешательство эмоций в рациональную оценку ситуации, зависимость от эмоций и давления со стороны.
2.5 Тест Томаса
График:
Вывод: моем тесте доминирующим является соперничество (конкуренция),это означает стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому.
2.6. По теме «Мышление», в ходе применения тестовой батареи, исследовался уровень развития логического мышления (тест Липпмана «Логические закономерности», тест «Логичность умозаключений»); также, были выявлены ведущие типы мышления (методика «Тип мышления» (в модификации Г.В.Резапкиной)
2.6.1. Результаты по тесту Липпмана “Логические закономерности”
Исследование уровня логического мышления.
7.35 мин.
3б.-средняя норма
2.6.2. Результаты по тесту «Логичность умозаключений»
В тесте допущено 2 ошибки. Средняя норма логичности, подчас допускается нелогичность в собственных рассуждениях, не «улавливаются» логические ошибки в чужих сложных рассуждениях
2.6.3. Результаты по методике «Тип мышления»
Наглядно-образным мышлением обладают люди с художественным складом ума, которые могут представить и то, что было, и то, что будет, и то, чего никогда не было и не будет – художники, поэты, писатели, режиссеры. Архитектор, конструктор, дизайнер, художник, режиссер должны обладать развитым наглядно-образным мышлением.
Вывод: моим результатом теста является Наглядно-образное мышление. Мне очень нравится рисовать, фантазировать, мечтать о будущем, что меня ждет в нем. Очень творческая личность, мне нравится что-нибудь организовывать, например праздники.