Дополнительная учебная литература:

1. Андреева, Л. Методика преподавания хорового дирижирования: учебное пособие / Л. Андреева. – М.: Музыка, 1969. –120 с.

2. Асафьев, Б. В. О хоровом искусстве: Сб. статей / Сост. и коммент. А. Павлова-Арбенина. – Л.: Музыка, 1980. –216 с.

3. Асафьев, Б. В. Речевая интонация / Б. В. Асафьев. – М.-Л.: Музыка, 1965. –136 с.

4. Батюк, И. В. Современная хоровая музыка: теория и исполнение. / И. В. Батюк. – М.: Издательский дом Российской академии образования 1999. –412 с.

5. Баранов, Б. Курс хороведения / Б. Баранов. – М.: Академия. 1991. –214 с.

6. Безбородова, Л. А. Дирижирование. / Л. А. Безбородова. – М.: Просвещение, 2000. –156с.

7. Берберов, Р. Н. Специфические структуры хорового произведения. / Р. Н. Берберов – М.: Музыка, 1981. –251 с.

8. Виноградов, К. Работа над дикцией в хоре. / К. Виноградов. – М.: Музыка, 1978. –86 с.

9. Дехант, Г. Дирижирование: теория и практика музыкальной интерпретации / Г. Дехант. — Нижний Новгород: Деком, 2000. –446 с.

10. Дирижерское исполнительство. Практика. История. Эстетика. / Редактор-составитель Л. Гинзбург. – М.: Музыка, 1975. –632 с.

11. Дмитревский, Г. А. Ансамбль хора // Работа с хором. / Г. А. Дмитревский – М.: Профиздат, 1972. – С. 6-69.

12. Ержемский, Г. Л. Закономерности и парадоксы дирижирования. / Г. Л. Ержемский. – СПб: Деан. 1993. —300 с.

13. Ержемский, Г. Л. Психология дирижирования: Некоторые вопросы исполнительства и творческого взаимодействия дирижера с музыкальным коллективом. / Г. Л. Ержемский. – М.: Музыка. 1988. –80 с.

14. Живов, В. Л. Исполнительский анализ хорового произведения. / В. Л. Живов. – М.: Музыка, 1987. –95 с.

15. Живов, В. Л. Трактовка хорового произведения. / В. Л. Живов. — М.: Советская Россия, 1986. —128 с.

16. Живов, В. Л. Хоровое исполнительство: теория, методика, практика. / В. Л. Живов. – М.: Владос, 2003. –272 с.

17. Иванов-Радкевич, А. Пособие для начинающих дирижеров. / А. Иванов-Радкевич – М.: Музыка, 1975. –100 с.

18. Ильин, В.П. Очерки истории русской хоровой культуры. Вторая половина XVII – начало XX века [Текст] / В.П. Ильин. – СПб.: Композитор, 2007. – 396 с.

19. Казачков, С. А. Дирижерский аппарат и его постановка. / С. А. Казачков. — М.: Музыка. 1967 –110 с.

20. Казачков, С. А. От урока к концерту / С. А. Казачков. – Казань: Издательство Казанского государственного ун-та, 1990. —343 с.

21. Кан, Э. Элементы дирижирования: Пер. с англ. Д. Далгата. / Э. Кан. – Л.: Музыка, 1980. –216 с.

22. Канерштейн, М. Вопросы дирижирования. / М. Канерштейн. – М.: Музыка, 1972. –254с.

23. Колеса, Н. Ф. Основы техники дирижирования. / Н. Ф. Колесса. – К.: Музыкальная Украина, 1981. –206 с.

24. Колмаков, Е., Методика преподавания хоровых дисциплин / Е. Колмаков. – М.: Академия. 2004. –163 с.

25. Коловский, О. П. Анализ хоровой партитуры // Хоровое искусство. / О. П. Коловский. – Л.: Музыка, 1967. Вып. 1. – С. 29-42.

26. Кошмина, И.В. Русская духовная музыка. Книга 1. История. Стили. Жанры [Текст] / И.В. Кошмина. – М., 2001. – 224 с.

27. Краснощеков, В. И. Вопросы хороведения / В. И. Краснощеков. – М.: Музыка, 1969. –300 с.

28. Малько, Н. А. Основы техники дирижирования / Н. А. Малько. – Л.: Музыка, 1965. –219 с.

29. Маталаев, Л. Н. Основы дирижерской техники. / Л. Н. Маталаев. – М.: Советский композитор, 1986. –204 с.

30. Матвеев, Л. Основы дирижерской техники. / Л. Матвеев. – М.: Профиздат, 1972. –118 с.

31. Медынь, Я. Г. Методика преподавания дирижерско-хоровых дисциплин. / Я. Г. Медынь. – М.: Музыка, 1977. –136 с.

32. Мусин, И. А. Техника дирижирования. / И. А. Мусин. – Л.: Музыка, 1967. –352 с.

33. Мусин, И. О воспитании дирижера: Очерки. / И. Мусин. – М.: Музыка, 1987. –168с.

34. Мюнш, Ш. Я – дирижер. – 3-е изд. / Ш. Мюнш. – М.: Музыка, 1982. – 63 с.

35. Ольхов, К. Теоретические основы дирижерской техники. / К. Ольхов. – М.: Музыка, 1988. –206 с.

36. Осеннева, М. С., Самарин В. А. Методика работы с детским вокально-хоровым коллективом: учебное пособие. / М. С. Осеннева, В. А. Самарин. – М.: Академия, 1999. –222 с.

37. Пигров, К. К. Руководство хором. / К. К. Пигров. – М.: Музыка, 1964. – 220 с.

38. Попов, С. Организационные и методические основы работы самодеятельного хора. / С. Попов. – М.: Музыка, 1978. –162с.

39. Работа дирижера над хоровой партитурой / Сост. П. П. Левандо. – М.: Сов. Россия, 1985. – 96 с.

40. Работа с хором. Методика, опыт. / Под общ. ред. Тевлина Б. Г. – М.: Профиздат, 1972. – 208 с.

41. Романовский, Н. Хоровой словарь. / Н. Романовский – М.: Музгиз, 1967. – 316с.

42. Самарин, В. А. Хороведение и хоровая аранжировка: учебное пособие / В. А. Самарин. – М.: Академия, 2002. – 352 с.

43. Самарин, В. А. Хороведение: учебное пособие. / В. А. Самарин. – М.: Академия, 1998. –187 с.

44. Соколов, В. Г. Работа с хором: учебное пособие. - 2-е изд., перераб., доп. / В. Г. Соколов. – М.: Музыка, 1983. –192 с.

45. Соколов, В. Г. Средства и приемы управления хором / Хороведение. / В. Г. Соколов — М.: Советская Россия, 1971. – С. 95-132.

46. Современные хоровые дирижеры: Справочник. – М.: Профиздат, 1990. –198с.

47. Стулова, Г. П. Хоровой класс: (Теория и практика вокальной работы в детском хоре): учебное пособие. / Г. П. Стулова – М.: Просвещение, 1988. –126 с.

48. Усова, И. Хоровая литература [Текст]. – учебное пособие. – 2-е изд., доп. / И. Усова. – М.: Музыка, 1988. – 207 с.

49. Хакимова, А. Х. Хор a cappella. Историко-эстетические и теоретические вопросы жанра. / А. Х. Хакимова. – Ташкент: Фан, 1992. –135 с.

50. Чесноков, П. Г. Хор и управление им: пособие для хоровых дирижеров. / П. Г. Чесноков. – М.: Музгиз, 1961. –240 с.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.И. ВЕРНАДСКОГО

ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ)

Институт филологии, истории и искусств

Реферат допущен к защите

заведующий кафедрой теории и истории

музыки и музыкального воспитания

_____________проф. А.В.Глузман

Протокол №___ от «__» ______20___г.

РЕФЕРАТ

«Формирование ценностных ориентаций младших школьников в области музыкальной культуры на уроках музыки»

Направление подготовки: