- •Тема 1. Як ми рухаємося
- •Тема 2. Як наше тіло використовує їжу і кисень
- •Тема 3. Як ми дихаємо
- •Тема 4. Як ми перетравлюємо їжу
- •Тема 5. Як наше тіло звільнюється від спрацьованого матеріалу
- •Тема 6. Як ми забезпечуємо продовження раси.
- •Тема 7. Чому ми такі, які є.
- •Тема 8. Як координуються функції тіла
- •Тема 10. Тіло людини
- •Тема 11. Прогрес хімії
- •Тема 12. Окрашуючи речовини
- •Тема 9. Як ми повинні піклуватися про цій цілісний організм
- •Тема 13. Таніни та споріднені речовини
- •Тема 14. Феноли
- •Тема 15. Сполуки натрію та калію
- •Тема 16. Алкалоїди
- •Тема 18. Екстракція ліків
- •Тема 19. Трави
- •Тема 20. Конвалія. Квітки арніки
- •II курс
- •Тема 1. Виготовлення таблеток
- •Тема 2. Мазі. Виготовлення мазей.
- •Тема 3. Наповнення ампул
- •Тема 4. Летучі масла. Екстракція летучих масел.
- •Тема 5. Путівник з роботи з лікарськими інструкціями.
- •Тема 6. Інструкції до ліків
- •Тема 7. Класи ліків
- •Тема 8. Кращі і дешевші ніж ліки
- •Тема 9. Протидія антибіотикам
- •Тема 10. Генетика протидії лікам
- •Тема 11. Ацтреонам
Тема 9. Протидія антибіотикам
Конкретні цілі:
- ознайомитися з поняттям „протидія антибіотикам”.
- знати застосування антибіотиків.
Джерела інформації: Єрьомкіна Г.Г., Некрасова А.П. і др. Англійська мова: навчальний посібник (для студентів фармацевтичних факультетів), Одеса ОДНУ, 2009, 164 с. стор. 145-146
Тестові завдання до теми 9:
1. Prior to antibiotic introduction, the large majority of human infectious bacteria were... to these agents.
A. resistant
B. stable
C. susceptible
D. sensitive
E. unsusceptible
2. Antibiotics were initially developed for the treatment of ... in people.
A. venereal diseases
B. nervous diseases
C. dermatological diseases
D. immunological diseases
E. infectious diseases
3. Antibiotics treat:
A. the individual
B. the environment
C. the soil
D. animals
E. agricultural crops
4. An antibiotic treats the invading infectious organism but it also eliminates:
A. blood plasma
B. nondisease producing bacteria
C. hormones
D. gastric juice
E. body fluid
Тема 10. Генетика протидії лікам
Конкретні цілі:
- Ознайомитися з поняттям „генетика протидії лікам”.
- знати джерело бактерій, які чинять протидію.
Джерела інформації: Єрьомкіна Г.Г., Некрасова А.П. і др. Англійська мова: навчальний посібник (для студентів фармацевтичних факультетів), Одеса ОДНУ, 2009, 164 с. стор. 146-147
Тестові завдання до теми 10:
1. Antibiоtic resistance has spread among bacteria and among environments due to:
A. gene changes
B. gene resistance
C. genetic flexibility
D. gene transfer
E. gene replication
2. Find synonym to the word “reside” in the sentence: Resistance genes reside not only in disease causing organisms:
A. live
B. inhabit
C. contain
D. consist
E. harbour
3. The emergence of bacterial resistance relies on the ... between the resistance determinant and the antibiotic.
A. association
B. ties
C. interrelationship
D. acquiantance
E. connection
4. People excrete resistant E. Coli at the ... level, even when not consuming antibiotics.
A. 10%
B. 20%
C. 30%
D. 40%
E. 50%
Тема 11. Ацтреонам
Конкретні цілі:
- знати застосування ацтреонаму
- знати побічні дії ацтреонаму
Джерела інформації: Єрьомкіна Г.Г., Некрасова А.П. і др. Англійська мова: навчальний посібник (для студентів фармацевтичних факультетів), Одеса ОДНУ, 2009, 164 с. стор. 9-13
Тестові завдання до теми 11:
1. Aztreonam is used against:
A. gram-positive bacteria
B. gram-negative bacteria
C. viruses
D. fingi
E. mycobacteria
2. Aztreonam was first marketed in:
A. 1970
B. 1980
C. 1984
D. 1990
E. 2000
3. Aztreonam exerts its antimicrobial effect by:
A. inhibiting bacterial cell wall formation
B. multiplication of bacteria
C. penetrating the bacteria cell wall
D. dissolving bacterial cell wall
E. causing death of the bacteria
4. Common side-effects of aztreonam are:
A. dizziness
B. blurred vision
C. convulsions
D. pain and phlebitis
E. oliguria
