Словничок етнографії дитинства

Етнографія дитинства, народне дитинознавство, проблематика етнографічних досліджень, українознавчі галузі знань, педагогічно-етнографічний матеріал, факти родинно-побутового життя, нариси народного побуту, людові вірування, дітські слова, пестування, дівчатка-няньки, хатній світ дитини, українська виховна мудрість, народна характеристика дитини, охорона дитинства і материнства, авторитет і приклад батьків, відчуття роду, народу, нації, наступність поколінь, моральні чесноти, християнська мораль, етнічна та національна культура, національна ідея, народні традиції, ритуали шанування, сімейні звичаї та обряди.

Завдання для самостійної роботи

На основі опрацювання статей М.Стельмаховича “Джерела вічні та невичерпні” , “Методологічні засади української етнопедагогіки”; Н.Побірченко “Етнографія дитинства як предмет наукової рефлексії 20-х років” - визначити методологічну базу української етнографії дитинства та історю становлення етнографічної науки про дітей.

Запитання для роздумів

Обгрунтуйте вислів В.О.Сухомлинського: «Дитинство є найважливіший період людського життя, не підготовка до майбутнього життя, а справжнє, яскраве, самобутнє, неповторне життя».

Прокоментуйте думку українського вченого О.В.Сухомлинської, яка зазначає, що виховання як соціальне явище в цілому і шкільне виховання зокрема - це феномен, що вміщує в собі спадщину багатьох поколінь і багатьох народів. Це - не встановлений набір методів і форм, шляхів і засобів впливу на особистість, групу чи колектив, незавершений ансамбль знань, цінностей, правил і норм поведінки, етнічних чи релігійних принципів. «Виховання, - підкреслює автор, - це комунікація, засобом існування якої є культурна адаптація».

Контрольні запитання та завдання для самоконтролю

1. Що вивчає етнографія?

2. Які терміни, що є аналогом етнографії використовують у Великобританії, у США, у ряді західних країн?

3. Які категорії етнографічних джерел Ви знаєте?

4. Що є методом етнографічних досліджень?

5. Які методи використовуються під час польових досліджень?

6. Коли виникла наука етнографія дитинства?

7. З якими науками має тісний зв”язок етнографія дитинства?

8. Як відбувалася історія становлення науки етнографія дитинства зарубежем та в Україні?

9. Кого з основоположників українського народного дитинознавства Ви знаєте?

ЗАВДАННЯ:

1. Розкрити суть понять: українська народна педагогіка, українське народне дитинознавство, родинознавство, народна батьківська педагогіка, українська етнопсихологія, українська педагогічна деонтологія, козацька педагогіка, українська етнографія, українська культура.

2. Написати реферати:

• “Світ дитинства — проблема минулого та сучасності”;

• “Дитина як об”єкт етнографічних досліджень”;

• “Соціокультурні детермінанти виховання дітей”.

Використана та рекомендована література

1. Бартошевський І. Педагогія руська. – Львів, 1898.

2. Богуш А.М., Лисенко Н.В. Українське народознавство в дошкільному закладі: Навч. посіб. – 2-ге вид., переробл. І допов.- К., Вища шк., 2002.

3. Бойко Ю. Шлях нації //Українське слово.- Париж, Київ, Львів: Укр. слово, 1992.

4. Братко - Кутинський О. Феномен України К.,1996.

5. Бромлей Ю.В. Концепции зарубежной этнологии.- К., 1992.

6. Ващенко Г. Виховний ідеал.- Полтава, 1994.

7. Виноградов Г. Детский народный календарь. – М., 1924.

8. Волков Г.Н. Педагогика жизни. – Чебоксари, 1990.

9. Гайдай М.М. Народна етика у фольклорі східних і західних слов’ян. – Київ, 1972.

10. Герус Л. Українська народна іграшка. – Львів, 2004.

11. Горленко В.Ф. Нариси з історії української етнографії. – К., 1984.

12. Грицак Є. Дитина в українських народних повір’ях і в народному лічництві // Неопалима купина. – 1995. – С.75–100.

13. Грушевский М. Як жив український народ.- К., 1991.

14. Грушевський М. Дитина у звичаях та віруваннях українського народу. – К., 2006.

15. Дитина у звичаях і віруваннях українського народу: Матеріали з полудневої Київщини, зібрав Мр. Г. обробив др. Зенон Кузеля // Матеріали до українсько-руської етнології. – Т.8. – Львів, 1906. Дністрянський М.С. Етнографія України. – Л., 2008.

16. Етнографічні писання Костомарова.- К., 1930

17. Етнографія України: Навч.пос. / Ред. С.А.Макарчука. – Львів, 2004.

18. Життя етносу: соціокультурні нариси: Навчальний посібник. — К., 1997.

19. Заглада Н. Побут селянської дитини: Матеріали до монографії с. Старолісся. – К., 1929..

20. Історія України в особах ІХ-ХУШ ст.- К., 1993.

21. Іщенко Б.П. Українська етнопедагогіка. – К., 1988.

22. Кафарський В. І., Савчук Б. П. Етнологія: Навчальний посібник. — К., 2008.

23. Ковалевский М.М, История России с национальной точки зрения.- СПб., 1912.

24. Козлов В.И. Этническая демография. - М.,1977.

25. Кон И.С. Маргарет Мид и этнография детства /И.С.Кон// Мид М. Культура и мир детства.-М., 1988.- С. 148-158.

26. Кон И.С. Этнография детства (Проблемы методологии) /И.С.Кон/ / Советская этнография.-1981.- №5.- с.3-14.

27. Кононенко П.П. Українознавство: Навч.посібник - К.,1994 .

28. Королев СИ. Вопросы этнопсихологии в работах зарубежных авторов. - М.,1970.

29. Кравець О.М. Сімейний побут і звичаї українського народу. – Київ, 1966.

30. Кузь В. Г., Руденко Ю. Д., Губко О. Т. Українська козацька педагогіка і духовність. - Умань, 1995.

31. Кузь В. Г., Руденко Ю. Д., Сергійчук 3. О. Основи національного виховання. - Умань, 1993.

32. Лепеха Т. Українознавство: Навч. посібник для студентів. – К., 2005.

33. Липинський В. Листи до братів хліборобів //Філос. і соц.думка.-1991.- №10.

34. Лозко Г. Українська етнологія. — К., 2001.

35. М.Г. [Грушевський Марко] Дытячи забавкы та гры усяки // КС. – Т.86. – Июнь-август. – К., 1904. – С.51–105.

36. Мала енциклопедія етнодержавознавства / Упор. Ю.І.Римаренко. – К., 1996.

37. Мосіяшенко В.А. Українська етнопедагогіка: Навч.посіб.. – Суми, 2008.

38. Нечуй-Левицький І.Світогляд українського народу. – Львів, 1878.

39. Основи національного виховання: Концептуальні положення/ За ред. В.Г.Кузя. – К., 1993.

40. Педагогічні ідеї Г.С.Сковороди /За ред.О.Г.Дзеверіна. - К.,1972.

41. Побірченко Н. Дитинство як предмет етнографічних досліджень // Шлях освіти. – 2002. - №2. – С. 45-51.

42. Пономарев А. Українська етнографія. Курс лекцій. - К.,1994.

43. Пономарьов А. В. Українська етнографія на порозі нового етапу розвитку. — К., 1990.

44. Попов Б. Історичні форми етнічної самосвідомості і соціально- педагогічний потенціал етнографії /Б.Попов// Народна творчість та етнографія.- 1997.-№2.-с.3-6.

45. Рогальська Н. Становлення світу дитинства як проблема минулого та сучасності.// Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. Випуск 47, 2013

46. Руденко Ю Д.Українська національна система виховання. – К.,1991.

47. Скуратівський В.П. Посвіт. – Київ, 1988.

48. Савицька О.В. Етнопсихологія К.2011

49. Сковорода Г.С. Повне зібрання творів. - К., 1973. -T.I, 2

50. Стельмахович М.Г. Народне дитинознавство. – К.,1991.

51. Стельмахович М.Г. Українська народна педагогіка. – К.,1997.

52. Стельмахович М.Г. Українська родинна педагогіка. – К.,1996.

53. Стельмахович М.Г. Народна педагогіка. – К., 1985.

54. Стельмахович М.Г. Методологічні засади української етнопедагогіки.// Початкова школа № 2,1998,-с. 41-43.

55. Сумцов М.Ф. Слобожане. – Харьков. 1918.

56. Сухомлинський В.О. Батьківська педагогіка. – К., 1978.

57. Сухомлинський В.О. Моральні заповіді дитинства і юності. – К., 1966.

58. Сухомлинська О. Этнопедагогика – средство поликультурного воспитания // Украинский обозреватель. – 1994. -№ 8. –с.1-2.

59. Сявавко Є.І. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. – К., 1974.

60. Сявавко Є.І. Етнопедагогіка: сучасний стан дослідження / Є.Сявавко //Науково-методичний вісник.-1995.-№3.-с.39-52.

61. Українська родина: Родинний і громадський побут / Упорядник Лідія Орел. – К.: Вид-во імені Олени Теліги, 2000.

62. Этнография детства // Педагогический энциклопедический словарь. – М., 2002. – С. 328-330

63. Этнография детства/ Под ред. И.Кона. – Москва, 1983.

64. Юнг К. Архетип и символ. - М.,1991.

65. Йовенко Л. Дитячий побут як об’єкт українознавчих досліджень. http://www.ualogos.kiev.ua/fulltext.htmlid=17991

27