Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
LOTOTsKAYa_Teoria_ekonomicheskogo_analiza_UP.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Предисловие

Цель преподавания дисциплины «Теория экономического анализа» – дать студентам знания и навыки в области овладения элементами и приемами экономического анализа, необходимыми для практической деятельности. В процессе изучения дисциплины студенты должны научиться овладевать приемами и способами аналитических расчетов, применять навыки организации аналитической работы на предприятии, формировать экономическую информацию для подготовки и обоснования управленческих решений.

Данная дисциплина является инструментом преемственности изучения экономических дисциплин. Она позволяет расширить кругозор в отношении цикла таких экономических дисциплин, как «Мировая экономика», «Финансы».

Содержание учебного пособия соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов экономических специальностей.

Структура пособия выглядит следующим образом.

Глава 1 содержит научные основы экономического анализа.

В главе 2 раскрываются основные теоретические положения, лежащие в основе теории экономического анализа.

В главе 3 приводится подробная классификация видов экономического анализа, а также приводятся методики проведения оперативного, текущего и перспективного, внутрихозяйственного и отраслевого анализа.

Большое значение в данной работе уделяется информации, т. к. рационально организованный и соответствующим образом регулируемый информационный поток служит надежной базой для принятия управленческих решений. Основные правила организации информации, информационное обеспечение, документальное оформление результатов анализа и т. д. излагаются в главе 4.

В главах 5–10 описываются основные методы, приемы и методики экономического анализа, их значение в деятельности предприятия, последовательность проведения и особенности их применения.

Глава 11 позволяет понять особенности системного подхода в комплексном экономическом анализе и включает обзор основных показателей, характеризующих состояние объекта анализа, а так же методологию комплексной оценки хозяйственной деятельности предприятия.

История становления и основные этапы развития экономического анализа отражены в главе 12.

Каждая глава завершается вопросами для самоконтроля, ответ на которые поможет проверить качество усвоения материала.

При написании данного учебного пособия были использованы учебники и книги по теории экономического анализа – А. Д. Шеремета, М. И. Баканова, по комплексному анализу финансово-хозяйственной деятельности – В. В. Ковалева, В. В. Бочарова, Л. Т. Гиляровской, И. Н. Чуева. Всем авторам выражаем благодарность.

Введение

Успех любого предприятия зависит от четкого и эффективного планирования им своей деятельности, регулярного сбора и аккумулирования информации о состоянии рынков и собственных перспективах и возможностях, что позволяет ему вырабатывать стратегию и тактику финансово-хозяйственной деятельности.

Достаточно трудно при этом переоценить роль анализа финансово-хозяйственной деятельности, позволяющего объективно оценить результаты деятельности предприятия в целом и его структурных подразделений, определять влияние различных внешних и внутренних факторов на основные показатели деятельности предприятия, а также формировать основу финансовой политики.

Современный анализ финансово-хозяйственной деятельности состоит из таких взаимосвязанных дисциплин, как «Теория экономического анализа», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» и «Анализ финансовой отчетности». Причем дисциплина «Теория экономического анализа» является основой для изучения двух других дисциплин. Она позволяет изучить и систематизировать такие вопросы экономического анализа, как его принципы, задачи, виды, предмет и метод, методики, позволяющие выявить и исчислить резервы повышения эффективности деятельности предприятия. Все это нашло свое отражение в настоящем учебном пособии.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]