- •Введение
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика
- •Раздел 2. Криминалистическая техника Тема 3. Общие положения криминалистической техники
- •Программа курса
- •Раздел 1. Теоретические и методологические основы криминалистики
- •Тема 1. Предмет, метод, задачи и система криминалистики
- •Тема 4. Габитоскопия, её практическое использование
- •Тема 5. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Тема 6. Криминалистическая трасология
- •Тема 7. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 8. Криминалистическое оружиеведение
- •Тема 9. Информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности
- •Раздел 3. Криминалистическая тактика. Тема 10. Общие положения криминалистической тактики
- •Тема 11. Криминалистические ситуации, версии и планирование расследования
- •Тема 12. Тактика задержания и ареста
- •Тема 13. Тактика следственного осмотра и освидетельствования
- •Тема 14. Тактика обыска и выемки
- •Тема 15. Тактика допроса и очной ставки
- •Тема 16. Тактика предъявления для опознания
- •Тема 17. Тактика следственного эксперимента
- •Тема 18. Тактика получения образцов для сравнительного исследования. Назначение и производство судебных экспертиз
- •Раздел 4. Методика расследования преступлений отдельных видов и групп (криминалистическая методика) Тема 19. Общие положения методики расследования преступлений
- •Тема 20. Методика расследования убийств и причинения тяжкого вреда здоровью
- •Тема 21. Методика расследования преступлений, против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 22. Методика расследования грабежей и разбоев
- •Тема 23. Методика расследования краж
- •Тема 24. Методика расследования мошенничества.
- •Тема 25. Методика расследования взяточничества
- •Тема 26. Методика расследования преступлений, связанных с присвоением или растратой чужого имущества.
- •Тема 27. Методика расследования преступных нарушений правил безопасности дорожного движения и эксплуатации транспортных средств
- •Тема 28. Методика расследования вымогательства
- •Тема 29. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ
- •Тема 30. Методика расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними.
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 13. Общие положения криминалистической тактики.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Контрольные задания по криминалистике для студентов заочного обучения
- •Темы контрольных заданий
- •Понятие, предмет, метод, задачи и система криминалистики
- •Криминалистическая идентификация, диагностика и прогнозирование
- •3. Общие положения криминалистической техники
- •4. Криминалистическая трасология
- •5. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •6. Криминалистическая габитоскопия
- •7. Криминалистическое исследование документов
- •8. Криминалистическое оружиеведение
- •9. Информационно- справочное обеспечение криминалистической деятельности
- •10. Общие положения криминалистической тактики
- •20. Общие положения криминалистической методики
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы к зачету
- •Приложение Программное обеспечение и электронные ресурсы:
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
Дисциплина «Криминалистика» относится к базовому циклу ООП.
Условием успешного освоения дисциплина является следующий уровень подготовки студента:
в области знаний: объяснить назначение уголовного судопроизводства, раскрыть суть его принципов; определить понятие преступления, раскрыть его объективную и субъективную стороны; перечислить логические приемы познания применительно к деятельности по установлению обстоятельств, имеющих значение для дела; обозначить понятие и виды доказательств; описать процессуальный порядок предварительного расследования и судебного следствия.
в области понимания: раскрыть суть процесса доказывания, объяснить специфику собирания, проверки и оценки доказательств; разграничивать объективную и субъективную стороны преступления; показать значение профессиональной этики юриста; уяснить систему законодательства и особенности функционирования правоохранительных органов Российской Федерации.
в области умения, навыка: разграничить функции участников уголовного судопроизводства; дать оценку полученным доказательствам; обозначить общие условия предварительного расследования и процессуальные требования производства следственных действий.
Содержание дисциплины «Криминалистика» основывается на содержании таких предшествующих дисциплин, как «Логика», «Философия», «Правоохранительные органы», «Уголовное право», «Уголовный процесс» и создает основу для освоения таких дисциплин как «Криминология».
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование общекультурных и профессиональных компетенций (в целом по учебной дисциплине):
Изучение курса «Криминалистика» направлено на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций: осознание значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6); осуществление профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); обеспечение соблюдения законодательства субъектами права (ПК-3); принятие решений и совершение юридических действий в точном соответствии с законом (ПК-4); способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7); готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); уважение чести и достоинства личности, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина (ПК-9); способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); осуществление предупреждения правонарушений, выявление и устранение причин и условий, способствующих их совершению (ПК-11); выявление, оценивание коррупционного поведения и содействие его пресечению (ПК-12); способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).
