2.2. Особенности ms office visio 2007
2.2.1 Для построения функциональной модели бизнес-процесса, используя MS Office Visio 2007, необходимо в меню Пуск выбрать: Microsoft Office - Microsoft Office Visio 2007.
В открывшейся программе выбрать: Файл – Фигуры – Блок-схема – Фигуры схемы IDEF 0.
2.2.2 Используемые блоки для построения функциональной модели:
Блок заголовка – рамка, которую необходимо установить на весь лист и оформить в соответствии с правилами оформления диаграмм в нотации IDEF 0
Блок текста необходим для описания точки зрения и цели на контекстной диаграмме.
Блок действия – для описания работ, рассматриваемых в процессе.
Одностороннее соединение – элемент изображения интерфейсных дуг, таких как вход/выход, механизм/управление.
Соединительная линия IDEF 0 – объект для изображения интерфейсных дуг между работами в модели.
3. Методика выполнения лабораторной работы
В качестве примера рассматривается процесс выполнения студентом курсовой работы (курсового проекта).
3.1. Создание контекстной диаграммы.
1. Запустите Microsoft Office Visio 2007.
2. В меню выбрать:
a) Файл – Создать – создать документ
б) Файл – Фигуры – Блок-схема – Фигуры схемы IDEF 0
Окно программы примет вид, подобный рис. 3
Рисунок 3 - Окно программы
3. Создание мастерской страницы.
1) Для удобства переведите страницу в альбомный вид: Файл – Параметры страницы – Альбомная;
2) Перетащите Блок заголовка на пустую страницу, удерживая нажатой правую кнопку мыши;
Рисунок 4 – Мастерская страница
3) Заполнить поле «Заголовок», предложенное в открывшемся окне: внести номер контекстной диаграммы и имя рассматриваемого процесса, в данном случае: А-0 Выполнить курсовую работу;
Далее, имя заголовка фигуры «Блок заголовка» должно соответствовать номеру и названию задачи, декомпозиция которой будет изображена в данной области. Например: А1 Получить задание.
4. Определение цели и точки зрения.
С помощью кнопки Блока текста внесите текст в поле диаграммы – точку зрения и цель (рис. 5).
Рисунок 5 – Цель и точка зрения
5. В поле диаграммы (поле Блока заголовка) внесите Блок действия. В открывшемся окне «Данные фигуры» внесите имя процесса и идентификатор процесса.
6. С использованием блока Одностороннее соединение создайте стрелки на контекстной диаграмме (Табл. 1).
Таблица 1 – Стрелки контекстной диаграммы
Имя стрелки (Arrow Name) |
Определение стрелки (Arrow Definition) |
Тип стрелки (Arrow Type) |
График |
График консультаций и сроки сдачи |
Input |
Список литературы |
Источники информации для выполнения курсовой работы |
Input |
Варианты заданий |
Список заданий на курсовую работу, подлежащий распределению между студентами |
Input |
Методические указания |
Документ, содержащий указания по выполнению курсовой работы, описывающий содержание ее частей и основные требования |
Control |
Положение о курсовом проектировании |
Документ, отражающий организационные требования по выполнению и сдаче курсовой работы |
Control |
Курсовая работа |
Документ, являющийся основанием для получения оценки |
Output |
Оценка за курсовую работу |
Результат выполнения курсовой работы |
Output |
Студент |
Тот, кто выполняет курсовую работу |
Mechanism |
7. Результат выполнения предыдущих пунктов представлен на рис. 6
Рисунок 6 – Контекстная диаграмма