Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
В 7 и правило.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
83 Кб
Скачать
☆

5. Среди предложений 10 - 16 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи контекстных синонимов и личного местоимения.

(10)Словно вода в пересыхающем степном колодце, таяли силы, мало-помалу отчаяние и безнадёжность овладевали людьми, которые оказались в западне.

(11)Царь Пётр, пожалуй, лучше остальных понимал серьёзность создавшегося положения, но ему нужно было думать не о собственной жизни, а о судьбе страны, которая могла лишиться правителя. (12)Тогда царь отправил письмо в Боярскую Думу, которое правильнее было бы назвать завещанием. (13)В коротком послании он даёт последние распоряжения своим сподвижникам, просит их руководствоваться в своей деятельности государственными интересами.

(14)Турки схватили посыльного, нашли депешу и внимательно её прочитали. (15)Карл XII, который прятался у турок, довольно потирал руки: письмо ясно указывало на то, что положение русских не просто тяжёлое, оно безнадёжное. (16)Но великий визирь, напротив, погрузился в задумчивость, а потом внезапно объявил, что решил заключить перемирие с окружённым русским войском и отпускает его на все четыре стороны.

6. Среди предложений 5-9 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи личного местоимения и форм слова.

(5)Летом, во время каникул, целые дни я проводил дома, и моими главными друзьями стали книги. (6)Всё прочитанное рождало во мне целый мир живых представлений и чувств, как будто внутри меня работала киносъёмочная группа, которая моментально переносила содержание книг на плёнку. (7)В моём воображении герои представали как люди из плоти и крови, отчётливо звучали их голоса, слышался шум их шагов...

(8)Однажды в книжке С. Маршака я прочитал переведённую им балладу Стивенсона «Вересковый мёд». (9)Она произвела на меня какое-то оглушающее воздействие.

7. Среди предложений 9-16 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи притяжательного местоимения.

(9)Однажды после обеда послышался гул машины. (10)Дядя так рано никогда не приезжал, поэтому мы решили, что это разбойники-грабители. (11)Схватив лук и стрелы, мы выскочили из палатки, чтобы дать отпор незваным гостям. (12)Возле пасеки остановилась белая «Волга». (13)Высокий мужчина лет сорока, обойдя машину, открыл заднюю дверь и помог выйти маленькому старичку. (14)Тот, шатаясь на слабых ногах, тяжело осел на траву и стал с жадной пронзительностью смотреть кругом, словно чуял в летнем зное какой-то неотчётливый запах и пытался понять, откуда он исходит. (15)Вдруг ни с того ни с сего старичок заплакал. (16)Его лицо не морщилось, губы не дрожали, просто из глаз часто-часто потекли слёзы и стали падать на траву.

8. Среди предложений 1 - 4 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи лексического повтора

(1)Был уже четвёртый день, как старуха Мария Джокич сидела в подвале развалин своего дома в Белграде.

(2)Утром старуха видела, как в сквер, отделённый от неё только железной решёткой, которая была искалечена пулями, проползли пятеро русских солдат. (3)И она видела, как по ним стали стрелять немцы, как кругом разорвалось много мин. (4)А одна разорвалась около развалины, и старуха, оглушённая, свалилась вниз и потеряла сознание.

9. Среди предложений 2-7 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи наречия.

(2)Мимо него проходила русская царица со своим фаворитом лейб-медиком Лестоком, который жаловался на то, что в России всё продажное, всех можно купить, что в этой бессовестной стране днём с огнём не сыскать человека, готового служить не за страх, а за совесть. (З)Взгляд любимчика царицы упал на продрогшего солдатика: «Да вот взять хотя бы его!» (4)Лесток бросил к ногам часового монету и вкрадчиво, мурлыкающим голосом, попросил забрать её. (5)Солдат неподвижно стоял на месте. (б)Тогда вельможа, не желая остаться в дураках перед своей покровительницей, повторил свою просьбу более категоричным тоном и даже топнул ногой. (7)Но часовой и бровью не повёл.