Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Звіт Шепа.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Тема 3.3. Створення та редагування графічних об’єктів

Мета: вдосконалити практичні навички у створені та редагуванні графічних об’єктів на основі документації з майбутньої спеціальності.

Завдання: за допомогою додаткових можливостей MS Word створити запропоновану схему, задати для схеми об’єми, тіні, заливки, різні типи та кольори ліній.

Виконання:

  1. Завантажте MS Word.

  2. Дайте письмово відповідь на питання:

Які додаткові можливості має MS Word?

Які дії можна виконувати з графічними об’єктами в MS Word?

Що таке векторні зображення?

  1. Створіть векторне зображення карти, використовуючи інструмент Мальована крива. Додайте підписи столиці України та назви сусідніх країн.

4. Створіть файл в папці Тема 3.3 з назвою – Додаток 3.

5. Задайте для документу книжкову орієнтацію.

6. За допомогою інструментів для роботи з графічними об’єктами зробіть структурну схему згідно свого варіанту.

7. Для всіх об’єктів задайте тіні, а також товщину ліній – 1,5 пт.

8. Додайте колонтитули: верхній – Додаток 3, нижній – Ваше прізвище, номер групи, дата створення.

9. Роздрукуйте отриманий результат (Додаток 3).

Висновок: ми вдосконалили практичні навички у створені та редагуванні графічних об’єктів на основі документації з майбутньої спеціальності.

Працювали з текстом та форматували його.

Тема 3.4. Створення, редагування та форматування таблиць

Мета: вдосконалити практичні навички в створені, редагуванні та форматуванні таблиць, сортуванні даних у таблицях, проведенні розрахунків.

Завдання: створити таблиці, зберігаючи запропоноване форматування.

Виконання:

  1. Дайте письмово відповідь на питання:

Що таке таблиця? З яких реквізитів складається таблиця?

Таблиця - це розміщення даних, кожен окремий елемент яких може бути визначеним за допомогою аргументів чи ключів.

За допомогою яких комбінацій клавіш здійснюють переміщення по таблиці?

Переміщення в межах тексту виконується як за допомогою комбінацій клавіш керування курсором

  1. Завантажте MS Word. Створіть новий документ. Встановіть усі поля – 2 см.

  2. Збережіть документ в папці Тема 3.4. з назвою Додаток 4 і створіть таблицю згідно зразка.

  3. Додайте колонтитули: верхній – Додаток 4, нижній – Ваше прізвище, номер групи, дата створення.

  4. Вставте об’єкт Equation Editor до документу Word.

  5. Наберіть формулу згідно свого варіанту:

  6. Роздрукуйте отриманий результат (Додаток 4).

Висновок: ми вдосконалили практичні навички в створені, редагуванні та форматуванні таблиць, сортуванні даних у таблицях, проведенні розрахунків.

Розділ ІV. Електронні таблиці

Тема 4.1. Створення та редагування формул

Тема 4.2. Використання вбудованих функцій

Мета: вдосконалити практичні навички у створенні, редагуванні та форматуванні електронних таблиць; вдосконалити навички роботи в ЕТ під час проведення розрахунків, використанні вбудованих функцій.

Завдання: створити запропоновані таблиці, виконати обчислення за допомогою формул та вбудованих функцій.

Виконання:

1. Дайте письмово відповідь на питання:

Що таке «електронна таблиця»?

Електронні таблиці або Табличний редактор — клас застосунків для роботи з даними, котрі сформовані в таблиці.

Що таке «формула»?

Формула  - коротка форма символічного запису інформації, або загальне відношення між величинами.

Що таке «функція»?

Функція — діяльність, роль об'єкта в рамках деякої системи, робота, що виконується органом, організмом; роль, значення чого-небудь.

Яке значення помилок #####, #ЗНАЧ!, #ДЕЛ/0!, #ИМЯ?, #Н/Д, #ССЬІЛКА!, #ЧИСЛО?

2. Завантажте MS Excel.

3. Створіть файл у папці Тема 4.1. з назвою – Додаток 5. Залишіть у Книзі лише Лист 1 та дайте йому назву – Формули.

4. Створіть таблицю згідно зразка та виконайте розрахунки за допомогою формул та вбудованих функцій.

5. Роздрукуйте отриманий результат (Додаток 5).

6. Створіть файл у папці Тема 4.2. з назвою – Додаток 6. Залишіть у Книзі лише Лист 1 та дайте йому назву – Задача.

7. Розв’яжіть на цьому аркуші задачу: Клієнт вносить гроші в банк на 12 місяців на умовах нарахування відсотків щомісяця за ставкою 24% річного доходу і додавання щомісячного доходу до основного вкладу (наприкінці місяч­ного терміну). Яку суму клієнт отримає через рік? Побудуйте таблицю щомісячних змін вкладу. Початкову суму вкладу введіть довільною. Всі грошові суми подайте з двома цифрами після десяткової коми.

8. Введіть заголовок таблиці «Рахунок у банку». Дайте назви стовпцям таблиці: Номер місяця, Початкова сума, Дохід, Кінцева сума. Клітинці, що міститиме значення відсоткової ставки банку, надайте назву Ставка. За річною ставкою визначить місячну. Введіть вхідні дані й лише три формули під назвами стовпців. Ско­піюйте формули в інші клітинки. Збільшить ширину клітинок, якщо треба.

9. Відформатуйте таблицю. Вирівняйте заголовок над таблицею. Усі грошові суми відобразіть з двома цифрами після коми і з назвою грошової одиниці – грн. Результат відобразіть напівжирним шрифтом більшого розміру. Таблицю охопіть прямокутною подвійною рамкою. Усі стовпці залийте різними кольорами світлих тонів так, щоб дані було добре видно.

10. Виконайте розрахунки в таблиці для різних вхідних даних:

  • змініть ставку банку на 18%;

  • змініть початкову суму вкладу на удвічі більшу.

11. Збережіть книгу і закрийте всі вікна.

12. Роздрукуйте отриманий результат (Додаток 6).

Висновок: вдосконалив практичні навички у створенні, редагуванні та форматуванні електронних таблиць; навички роботи в ЕТ під час проведення розрахунків, використанні вбудованих функцій.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]