- •Оглавление
- •Общие организационно-методические указания
- •Тематический план
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Содержание программы и методические указания к изучению тем дисциплины Тема 1. Экономическая информация как часть информационного ресурса общества
- •Тема 2. Роль и место автоматизированных информационных систем в экономике
- •Тема 5. Проектирование автоматизированных информационных систем
- •Тема 6. Системы обработки транзакций
- •Тема 3. Функциональные и обеспечивающие подсистемы
- •Тема 4. Введение в базы данных
- •Тема 7. Основы многомерного моделирования данных
- •Тема 8. Системы электронного документооборота
- •Методические указания к выполнению контрольной работы №1 «подготовка презентации-доклада средствами ms power point»
- •Создание новой презентации
- •Редактирование титульного слайда
- •Создание слайда «Содержание»
- •Создание слайдов информационного наполнения
- •Редактирование слайда «Содержание»
- •Установка анимационных эффектов
- •Демонстрация презентации
- •Печать презентации
- •Перечень контрольных работ, тем рефератов
- •Примерный перечень практических и лабораторных работ
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «информационные системы в экономике»
- •Приложение 1 Печатная версия контрольной работы №1
Тема 3. Функциональные и обеспечивающие подсистемы
Информационное, программное, техническое, правовое, лингвистическое обеспечение и др. Принципы выделения функциональных подсистем.
В результате освоения материала студент должен:
Знать:
функциональные и обеспечивающие подсистемы информационных систем.
Уметь:
формулировать принципы выделения функциональных подсистем.
Контрольные вопросы:
Раскройте содержание информационного обеспечения информационных систем?
Раскройте содержание программного обеспечения информационных систем?
Раскройте содержание технического обеспечения информационных систем?
Раскройте содержание правового обеспечения информационных систем?
Раскройте содержание лингвистического обеспечения информационных систем?
Сформулируйте принципы выделения функциональных подсистем?
Литература:
Основная: [1], [2], [3], [4], [6]
Дополнительная: [7], [8], [9], [10]
Тема 4. Введение в базы данных
Базы данных. Модели данных. Реляционная модель данных. Нормализация, ограничения целостности.
В результате освоения материала студент должен:
Знать:
понятие баз данных;
модели данных;
принципы нормализации баз данных.
Уметь:
формулировать ограничения целостности баз данных.
Контрольные вопросы:
Что такое база данных?
Перечислите модели данных?
Что такое реляционная модель данных?
Опишите принципы нормализации баз данных?
Сформулируйте ограничения целостности баз данных?
Литература:
Основная: [2], [4], [5]
Дополнительная: [7], [8]
Тема 5. Проектирование автоматизированных информационных систем
Исследование предметной области. Концептуальное проектирование. Логическое проектирование. Этап физического проектирования. Реляционная алгебра. Язык запросов.
В результате освоения материала студент должен:
Знать:
этапы проектирования;
основные операции реляционной алгебры.
Уметь:
проектировать автоматизированные информационные системы.
Контрольные вопросы:
Перечислите этапы исследования предметной области?
Перечислите этапы проектирования?
Раскройте содержание концептуального проектирования?
Раскройте содержание логического проектирования?
Раскройте содержание физического проектирования?
Перечислите основные операции реляционной алгебры?
Что такое язык запросов?
Литература:
Основная: [2], [4], [5]
Дополнительная: [7], [8], [9], [10]
Тема 6. Системы обработки транзакций
Транзакция и ее свойства, фиксация и откат транзакций, фиксация транзакций в распределенных системах.
В результате освоения материала студент должен:
Знать:
понятие и свойства транзакции;
операции с транзакциями.
Уметь:
работать с транзакциями.
Обладать навыками:
применения систем обработки транзакций.
Контрольные вопросы:
Что такое транзакция?
Перечислите свойства транзакций?
Что такое фиксация и откат транзакций?
Как осуществляется фиксация транзакций в распределенных системах?
Литература:
Основная: [2], [3], [4]
Дополнительная: [7], [8], [9]
