- •Полезные советы или то, о чём не стоит забывать!!!
- •Первые предметные действия «Шумящие коробочки»
- •«Резиновые игрушки»
- •«Ягодка»
- •«Всё выбрасываем из кроватки»
- •«Открой кастрюльку»
- •«Разные коробочки»
- •«Толкаю мой мяч»
- •«Машинка»
- •«Вынимаем прищепки»
- •«Высыпаем из пакета»
- •«Сними колечки с пирамидки»
- •«Кубики на шнуровке»
- •«Скатывание шарика по желобку»
- •«Клаксон»
- •«Ведёрко с игрушками»
- •«Перекладываем воздушную кукурузу»
- •«Опускаем изюм в пластиковую бутылку»
- •«Открываем и закрываем коробочку»
«Сними колечки с пирамидки»
Покажите малышу пирамидку, медленно снимайте первое колечко, побуждая ребёнка снять следующее. Снимайте колечки по очереди или вместе с малышом. Не забывайте, побуждая малыша, просить снять колечко: «Сними колечко! Вот так! Сними!». К 4-5-й игре поменяйте кольца. Возьмите кольца от игры в серсо, сделайте их из плетённого жгута или сшейте из ткани, набив ватой. Теперь у вас будет много разных колец. Это поможет поддерживать у малыша интерес к игре.
«Кубики на шнуровке»
Для игры будет нужна гирлянда, состоящая из шнура и нанизанных на неё кубиков – больших и маленьких, разного цвета. Покажите малышу, как снять кубики со шнура. Побуждайте малыша действовать самостоятельно с небольшой вашей помощью. Учите малыша действовать в соответствии с вашими словами: «Сними! Дай кубик! Ещё сними!». Такую же игру можно проводить с другими предметами, которые вы нанижете на шнур. Это могут быть шары, цилиндры, кольца и т.п.
«Скатывание шарика по желобку»
Для игры вам понадобятся игрушечная маленькая горка-скат в виде желоба и шарики. Посадите малыша за стол. Покажите ему, как шарик скатывается с горки вниз. Дайте малышу шарик, попросив скатить его с горки: «Покати шарик с горки. Вот так». Играя в эту игру, малыш научится по одному брать шарики в руку и скатывать их с горки-желоба.
«Клаксон»
Играйте с малышом на полу или на диване. Вам понадобится небольшая пластмассовая игрушечная машинка или паровозик, у которого есть клаксон. Покажите ребёнку игрушку, дайте ему возможность рассмотреть её, потрогать, покатать. Покажите малышу, где у игрушки клаксон. Нажмите на него, извлекая звуки. Побуждая малыша по очереди с вами нажимать на клаксон.
«Ведёрко с игрушками»
Играйте с малышом на полу, посадив ребёнка напротив себя. Вам понадобится ведёрко с набором геометрических фигур: кубиков, шаров, кирпичиков, треугольных призм и т.п. Поставьте перед малышом ведёрко, вынимайте предметы по одному, ощупывайте их, называйте, рассматривайте, выкладывая игрушки на коврик рядом с ребёнком. Вынув все предметы, начинайте их складывать в ведёрко. Подавайте по одной игрушке малышу, побуждая его положить игрушку в ведёрко.
«Перекладываем воздушную кукурузу»
Посадите малыша за стол. По очереди с малышом берите зерна воздушной кукурузы и перекладывайте их из тарелки в стакан. Не забывайте каждый раз комментировать действия малыша.
«Опускаем изюм в пластиковую бутылку»
Играйте с малышом за столом. Приготовьте чистый, вымытый изюм, мисочку и прозрачную пластиковую бутылку. Покажите малышу, как нужно брать изюминку и опускать её в бутылку. Говоря малышу: «Возьми изюминку, положи её в бутылку. Так! Молодец!», побуждайте малыша вначале поражать вам, а потом действовать, ориентируясь на ваши слова. Когда малыш переложит достаточное количество изюма из мисочки в бутылку, закройте её пробкой. Покажите малышу, как можно встряхивать изюм в бутылке, извлекая звуки; как можно толкать её и она будет кататься по полу.
«Открываем и закрываем коробочку»
Играйте на полу или за столом. Вам понадобятся коробочка с крышкой и бубенцы. Покажите малышу коробочку, встряхните её, предоставляя возможность малышу прислушаться к звуку бубенцов, спрятанных в коробочке. Предложите малышу открыть её и найти то, что звенит. Когда ребёнок найдёт бубенцы, поиграйте с ними: звените, перекладывайте из руки в руку, прячьте за спину, вновь звените. И, наконец, предложите малышу спрятать их в коробочку, закрыв крышкой. Вначале помогите ребёнку, показав действия с коробочкой, а потом предоставьте малышу действовать с ней самостоятельно.
«Пирамидка»
Предложите малышу вначале снять кольца с пирамидки, а потом их надеть. Побуждайте ребёнка действовать самостоятельно, с небольшой вашей помощью, ориентируясь на ваши слова.
«Снимаем и надеваем кольца на руку»
Посадите малыша напротив себя. Вам понадобятся плоские кольца для игры в серсо. Наденьте себе на руку несколько колец, покрутите их. Попросите малыша их снять, положив на пол. А потом, подавая ему колечко, побуждайте ребёнка надевать их вам на руку. Побуждайте малыша чаще действовать, ориентируясь на ваши слова.
«Вылавливаем шарики из воды»
Посадите малыша на пол, предварительно надев на него фартук. Вам понадобятся тазик с водой, пинг-понговые шарики, сачок, который используют для ловли рыбок в аквариуме. Покажите малышу, как с помощью сачка вылавливать шарики из воды. Предоставьте ребёнку больше самостоятельности, поощряя его активные действия ласковыми словами.
«Кто спрятался под шляпой?»
Играйте с малышом на полу. Найдите старую шляпу и две игрушки: мишку и зайку. Приготовьте для малыша сюрприз. Спрячьте под шляпой мишку, но так, чтобы малыш этого не видел. Спросите малыша: «Кто там? Посмотри, детка, кто спрятался под шляпой?». Когда малыш найдёт мишку, попросите его принести вам игрушку. Поглаживая мишку, приговаривайте:
«Мишка милый, мишка славный, неуклюжий и забавный,
Весь из плюша мишка сшит, ватой пышною набит».
Попросите малыша поводить мишку, взяв за лапы, покормить его, дать пить из чашки и т.п. Пока малыш выполняет эти действия, спрячьте под шляпой зайчика. Потрогайте шляпу, вновь спросив малыша: «Посмотри, там ещё кто-то спрятался!».
Когда малыш достанет зайчика, воскликните:
«Зайчик ты, зайчик, коротенькие ножки, сафьянны сапожки!».
Попросите малыша накормить зайчика, дать ему попить, убаюкать его. Учите малыша выполнять действия по вашему слову, переносить разученные ранее действия на другие игрушки.
