- •Содержание
- •Тема 2. Познавательные процессы личности 16
- •Тема 3. Эмоционально-волевые свойства личности 29
- •Тема 4. Индивидуально-типологические особенности личности 44
- •Тема 1. Психология личности
- •Тема 1.1. Личность и её структура.
- •Тема 1.2. Направленность личности.
- •Тема 2.1. Ощущение.
- •Выводы по теме 1
- •Тема 2. Познавательные процессы личности
- •Тема 2.2. Восприятие.
- •Тема 2.3. Внимание.
- •Тема 2.4. Память.
- •Тема 2.5. Мышление.
- •Тема 2.6. Воображение.
- •Выводы по Теме 2
- •Тема 3. Эмоционально-волевые свойства личности
- •Тема 3.1. Эмоции
- •Тема 3.2. Чувства.
- •Тема 3.3. Воля.
- •Выводы по теме 3
- •Тема 4. Индивидуально-типологические особенности личности
- •Тема 4.1. Темперамент.
- •Тема 4.2. Характер.
- •Тема 4.3. Способности.
- •Выводы по теме 4
- •Часть 1. «Мой рабочий материал»
- •Часть 2. «Мой психологический портрет»
- •Часть 3. «Мои идеи»
- •Часть 4. «Мой практикум»
- •Рецензия
- •Количественный анализ проделанной работы
- •Качественный анализ проделанной работы
- •Список использованных источников и литературы
- •162600, Г. Череповец, ул. Первомайская, 48
Тема 2.2. Восприятие.
Восприятие – форма целостного психического отражения предметов или явлений при непосредственном воздействии на органы чувств.
Уже в акте восприятия всякий предмет приобретает определенное обобщенное значение, выступает в определенном отношении к другим предметам. Обобщенность является высшим проявлением осознанности человеческого восприятия. В акте восприятия проявляется взаимосвязь сенсорной и мыслительной деятельности человека.
В восприятии отражаются предметы окружающего мира в совокупности различных свойств и частей. Взаимодействие системы анализаторов может возникнуть вследствие воздействия комплекса раздражителей различных анализаторов; зрительных, слуховых, моторных, осязательных.
Физиологической основой восприятия является условно-рефлекторная деятельность внутрианализаторного и межанализаторного комплекса нервных связей, обуславливающих целостность и предметность отражаемых явлений.
Восприятие различается по видам в зависимости от преобладающей роли того или иного анализатора в отражательной деятельности. Каждое восприятие определено деятельностью перцептивной системы, т.е. не одного, а несколько анализаторов. Значение их может быть неравнозначным: какой-то из анализаторов является ведущим, другие дополняют восприятие предмета.
Восприятие предлагает выделение из комплекса бездействующих признаков основных и наиболее существенных, с одновременным отвлечением от несущественных. Оно требует объединения основных существенных признаков и сопоставления воспринятого с прошлым опытом.
Всякое восприятие включает двигательный (моторный) компонент (в виде ощупывания предмета, движение глаз, проговаривания и.т.д.). Поэтому процесс восприятия рассматривают как перцептивную деятельность.
Свойства восприятия:
Предметность – свойство восприятия, которое выражается в получении сведений из внешнего мира, к этому миру.
Структурность – восприятие не является простой суммой ощущений, т.е. мы воспринимаем обобщенную структуру.
Осмысленность – восприятие у человека тесно связано с мышлением, с пониманием сущности предмета.
Целостность – восприятие есть всегда целостный образ.
Константность – благодаря константности мы воспринимаем окружающие предметы как относительно сопоставленные по форме, цвету и величине и т.д.
Избирательность – проявляется в преимущественном выделении одних объектов по сравнению с другими.
Процесс целенаправленного восприятия объекта состоит из следующих действий: 1) поиск объекта; 2) выделение наиболее характерных его признаков; 3) опознание объекта, т.е. отнесение его к определенной категории вещей или явлений.
В восприятии всегда сказываются особенности личности воспринимающего, его отношение к воспринимаемому, потребности, интересы, желания и чувства человека. Зависимость восприятия от психической жизни, опыта субъекта называется апперцепцией.
Задания для самостоятельной работы:
Можно ли рассматривать восприятие как сумму ощущений? Зависит ли наше восприятие окружающего от нашей культуры и опыта?
Определите, о каких свойствах восприятия идет речь в примере:
Человек мгновенно может распознать любую фигуру, например квадрат, независимо от того, большой он или маленький, расположен ли он вертикально или под углом, нарисован ли он белым цветом на черном фоне или черным на белом фоне или просто очерчен контуром. Более того, человек распознает квадрат даже в том случае, если бумага, на которую он нанесен, наклонена так, что изображение, падающее на сетчатку глаза, выглядит параллелограммом.
* Выполните тест на восприятие Г. Мюнстерберга. Результаты и размышления запишите в тетрадь.
