- •Отрядные мероприятия
- •Методика разработки плана наиболее распространенных творческих мероприятий
- •1. Творческий конкурс
- •2. Познавательная викторина
- •3. Тематический день
- •4. Ктд (коллективно-творческое дело)
- •10. Игровые технологии
- •Методы игрового конструирования
- •Отрядные мероприятия «Пожар»
- •1 Балл:
- •2 Балла:
- •3 Балла:
- •2. «Крестики-Нолики»
- •3. «В мире сказок»
- •1 Конкурс
- •2 Конкурс
- •3 Конкурс
- •4 Конкурс
- •5 Конкурс
- •4. «Спрут»
- •5. «Постановка сказки»
- •6. «Зов джунглей»
- •7. «Президиум»
- •8. «Быстрее, выше, сильнее»
- •9. «Деть тv»
- •10. «Поход»
- •11. «Веселый моряк»
- •12. «А ты знаешь, что…»
- •13. «Мини Мисс»
- •15. Тропа доверия
- •16. Полет в космос
- •17.Составляшки
- •18. День влюбленных
- •19. Великолепная шапочка
- •20.День вожатого
- •21.День русских традиций
- •22.Молодые доктора
- •23. Сто к одному
- •24. Форд Баярд
- •25. Царь горы
10. «Поход»
Вид мероприятия: экологическое, на местности
Возраст детей: средний
Участники игры: 2 команды (метод деления: «атомы – молекулы»)
Место проведения: рекомендуется проводить во время похода, экскурсии по лесу
Роли и ответственные за них: 1 ведущий, 1 член жюри
Время проведения, продолжительность: 20-30 минут
Рекомендации к проведению: за каждое выполненное командой задание присваивать ей по 1 баллу (1 балл – 1 шишка), присвоение и подсчет баллов производит жюри
Ход мероприятия:
1 конкурс:
Как называются звуки, которые издают следующие животные:
корова – мычит, конь – ржет, куропатка – чирикает, утка – крякает, филин – ухает, лань – охает, муфлон – свистит, орел – клекочет, голубь – воркует, олень – трубит, ревет, лиса – лает, глухарь – токует, медведь – ревет, кабан – скрежет зубами, фазан – токует.
2 конкурс:
В течение 5 минут записать на выданном листе песни, в которых поется о лесе. Далее спеть любимую из них.
3 конкурс:
На деревьях в беспорядочном порядке прикрепить листы с цифрами от 0 – 10, каждый член команды должен быстро обежать все деревья, но так чтобы касаться цифр строго по порядку, т. е. от 1 до 10.
4 конкурс:
Не оценивается баллами. Насобирать множество природных материалов, которые затем использовать для оформления отрядного уголка (отрядного места).
5 конкурс:
В течение 5 минут команды ищут самую большую шишку.
6 конкурс:
Приглашаются капитаны, которые должны встать на значительном расстоянии от своих команд. Задача капитанов – выполнять различные движения (чистить зубы, танцевать…), а задача команд – записывать на листочек действия командиров в той же последовательности, в какой эти действия происходят.
7 конкурс:
Выбирается из 2 команд один желающий, которому завязывают глаза, он – «слепой сторож». Его ставят в 2-3 шагах от пня, на котором лежат конфеты. Задача ребят по очереди незаметно взять себе конфету с пня. Тот, кто выдаст себя шумом, отходит в сторону. Далее жюри подсчитывает в какой команде больше «шумных воришек», та и проиграла.
Итог:
Наградить команды. А также провести награждение отдельных ребят по категориям:
— знаток птиц,
— знаток зверей,
— лучший сторож,
— лесной певец.
11. «Веселый моряк»
Вид мероприятия: спортивное, на местности
Возраст детей: младший
Участники игры: весь отряд
Место проведения: пляж
Роли и ответственные за них: 1 ведущий, физрук, спасатель
Реквизит: листы бумаги, фольга, ножницы
Время проведения, продолжительность: 15-20 минут
Рекомендации к проведению: в каждом конкурсе победитель один человек
Ход мероприятия:
1 конкурс: Вопросы:
— какая самая длинная река в мире? (Нил, 6671 км)
— какая самая длинная река Европы? (Волга, 3530 км)
— какие реки Челябинской области вы знаете?
— какие обитатели рек вам известны?
2 конкурс:
Вместе с ребятами сделать бумажные кораблики, число корабликов равно числу ребят. Попасть в свой кораблик камнем.
3 конкурс:
Разбросать на малой глубине жемчужины (шарики из фольги). Ребятам зайти в воду по колено и в течение 10-15 секунд собирать их .
4 конкурс:
Все заходят в воду по колено и играют в игру «морская фигура».
Итог:
Награждение ребят по номинациям:
— самый меткий моряк
— самый быстрый моряк
— самый умный моряк
— самый фигурный моряк.
