- •Ответы к экзамену по тоэ: Трёхфазные цепи:
- •1)Что представляет собой простейшая 3-фазная цепь? Какие 3-фазные цепи называют связанными (несвязанными)? Каким из них отдаётся предпочтение? Почему? Привести примеры.
- •2)Что представляет собой любая фаза 3-фазной цепи?
- •3)Что представляет собой простейший 3-фазный источник энергии? Объяснить процесс образования 3-фазной симметричной системы эдс (напряжений).
- •4)Что произойдёт, если поменять местами начало и конец одной из фаз 3-фазного источника при соединении его фаз “треугольником”. Показать на векторной топографической диаграмме напряжений.
- •5)Что произойдёт, если поменять местами начало и конец одной из фаз 3-фазного источника при соединении его фаз “звездой”? Показать на векторной топографической диаграмме напряжений.
- •6)Что представляет собой трёхфазный источник энергии? Каковы условия получения на его зажимах 3-фазной симметричной системы напряжений?
- •7)Изобразить схему замещения 3-фазного источника в случае соединения его фаз “треугольником”. Показать на ней упн фазных и линейных напряжений.
- •8)Изобразить схему замещения 3-фазного источника в случае соединения его фаз “звездой”. Показать на ней упн фазных и линейных напряжений.
- •9)Изобразить схему замещения 3-фазного источника в случае соединения его фаз “звездой”. Привести векторную топографическую диаграмму напряжений такого источника.
- •10)Изобразить схему замещения 3-фазного источника в случае соединения его фаз “треугольником”. Привести векторную топографическую диаграмму напряжений такого источника.
- •11)Показать, что в случае соединения фаз 3-фазного источника “звездой” .
- •12)Когда в схеме “звезда-треугольник” выполняется соотношение ? Объяснить с помощью векторной диаграммы напряжений и токов.
- •13)Когда в схема “звезда-треугольник” соотношение нарушается? с помощью векторной диаграммы напряжений и токов объяснить, почему?
- •14)Когда в 3-фазной цепи необходимость в нейтральном проводе отпадает? Объяснить с помощью векторной диаграммы напряжений и токов.
- •15)Какие 3-фазные приёмники называют симметричными? Записать условие симметрии 3-фазного приёмника при соединении его фаз “звездой” (“треугольником”).
- •16)Объяснить, почему в схеме “звезда-звезда” с нейтральным проводом короткое замыкание о дной из фаз является аварийным режимом.
- •17)Благодаря чему схема соединения фаз 3-фазного источника “звездой” предпочтительнее схемы соединения “треугольником”?
- •18)Объяснить, почему в 3-фазной цепи по схеме “звезда-звезда” нейтральный провод необходим.
- •19)Когда в 3-фазной цепи возникает напряжение смещения нейтрали? На векторной диаграмме напряжений показать, что при этом происходит. Как рассчитывают это напряжение?
- •20)Какую 3-фазную нагрузку называют равномерной? Объяснить, почему. Привести пример.
- •21)Какую 3-фазную нагрузку называют однородной? Объяснить, почему. Привести пример.
- •22)Объяснить, как изменится активная мощность приёмника при переключении его фаз со “звезды” на “треугольник”.
- •23)Привести схему “звезда-звезда” без нейтрального провода и расчётные соотношения для определения токов в ней в случае несимметричного 3-фазного приёмника.
- •24)Привести схему “звезда-звезда” с нейтральным проводом и расчётные соотношения для определения токов в ней в случае несимметричного 3-фазного приёмника.
- •25)Привести схему “звезда-звезда” без нейтрального провода в случае короткого замыкания одной из фаз несимметричного приёмника и расчётные соотношения для определения токов в ней.
- •26)Привести схему “звезда-звезда” без нейтрального провода в случае обрыва одной из фаз несимметричного приёмника и расчётные соотношения для определения токов в ней.
- •27)Привести схему “треугольник-треугольник” в случае несимметричного 3-фазного приёмника и расчётные соотношения для определения токов в ней.
- •28)Привести схему “звезда-треугольник” в случае несимметричного 3-фазного приёмника и расчётные соотношения для определения токов в ней.
- •29)Как определить параметры и характер симметричного 3-фазного приёмника с помощью метода 2-х ваттметров?
- •30)Как рассчитать полную, активную и реактивную мощности 3-фазного источника, фазы которого соединены “звездой”?
- •31)Как определяют мощности p, q и s 3-фазного симметричного приёмника, если известны Uл, Iл и характер приёмника?
- •32)Привести возможные схемы измерения активной мощности 3-фазного приёмника с помощью двух ваттметров. Записать (в общем виде) показание каждого ваттметра для одной из схем.
- •33)Привести возможные схемы измерения реактивной мощности симметричного 3-фазного приёмника с помощью однофазного ваттметра.
- •34)Привести возможные схемы измерения реактивной мощности 3-фазного симметричного приёмника с помощью двух ваттметров. Записать (в общем виде) показание каждого ваттметра для одной из схем.
- •35)Как и зачем определяется нумерация ваттметров в схеме двух ваттметров?
- •36)Перечислить способы представления 3-фазной симметричной системы эдс. Привести примеры.
- •37)Как определяют активную мощность симметричного 3-фазного приёмника (например: асинхронного двигателя), нейтраль которого недоступна?
- •38)Привести схемы для измерения полной, активной и реактивной мощностей 3-фазного источника энергии.
- •39)Привести схему для определения последовательности фаз 3-фазного симметричного источника с помощью осциллографа. Объяснить последовательность проведения опыта.
- •40)Что произойдёт в 3-фазной 3-проводной цепи по схеме “звезда-звезда” при коротком замыкании фазы “с” симметричного приёмника? Пояснить с помощью построения векторных диаграмм.
- •41)Что произойдёт в 3-фазной 3-проводной цепи по схеме “звезда-звезда” при обрыве фазы "b” симметричного приёмника? Пояснить с помощью построения векторных диаграмм.
- •Переходные процессы.
- •1)Что понимают под переходными процессами в электрических цепях? в каких цепях и вследствие чего они происходят? Привести примеры..
- •2)Какие явления, происходящие в электрических цепях, называют коммутационными (более кратко – коммутациями)?
- •3)Что понимают под принуждёнными и свободными составляющими переходных величин (токов и напряжений)? Как их определяют?
- •4)Сформулировать первый и второй законы коммутации. Какие величины определяют с их помощью? Пояснить на конкретных примерах.
- •5)Объяснить, почему ток через индуктивность после коммутации не может измениться скачком.
- •6)Объяснить, почему напряжение на ёмкости после коммутации не может измениться скачком.
- •7)Что понимают под начальными условиями переходных величин? Как их классифицируют?
- •8)Какие электрические величины относят к независимым начальным условиям? Как их определяют? Пояснить на конкретных примерах?
- •9)Какие величины относят к зависимым начальным условиям? Объяснить последовательность их определения. Привести пример.
- •10)Что представляет процедура алгебраизации дифференциального уравнения? с какой целью её проводят? Показать на конкретном примере.
- •11)Что представляет процедура алгебраизации системы дифференциальных уравнений? с какой целью и как её проводят? Показать на конкретном примере.
- •12)Перечислить известные способы составления характеристического уравнения.
- •13)От чего зависит число корней характеристического уравнения? Показать на конкретных примерах.
- •14)Объяснить последовательность составления характеристического уравнения путём использования выражения для входного сопротивления цепи на переменном токе.
- •15)Как определяется и от чего зависит порядок цепи, в которой протекает переходный процесс?
- •16)Как определяются постоянные интегрирования в цепях первого порядка? Показать на конкретном примере.
- •17)Каковы особенности определения постоянных интегрирования в цепях второго порядка? Показать на конкретном примере.
- •18)Что представляет собой постоянная времени цепи ? Как её определяют расчётным путём?
- •19)Привести известные способы определения постоянной времени по осциллограме переходного процесса.
- •20)Изложить последовательность расчёта переходных процессов классическим методом. Показать на конкретном примере цепи первого порядка.
- •21)Объяснить свойства корней характеристического уравнения для цепей первого и второго порядка.
- •22)От чего зависит вид свободных составляющих переходных токов и напряжений в цепях второго порядка.
- •23)Записать (в общем виде) свободную составляющую переходного тока в индуктивности в цепи второго порядка в случае комплексных сопряжённых корней характеристического уравнения.
- •24)Записать (в общем виде) свободную составляющую переходного напряжения на ёмкости в цепи второго порядка в случае комплексных сопряжённых корней характеристического уравнения.
- •25)В чём особенность составления уравнений для определения постоянных интегрирования в цепях второго порядка? Показать на конкретном примере.
- •26)Что представляет коэффициент затухания в случае колебательного характера переходной величины? Как он определяется расчётным путём и по осциллограмме?
- •27)Что представляет собой угловая частота wсв в случае колебательного характера переходного процесса? Как она определяется расчётным путём и по осциллограмме?
- •28)Как рассчитать длительность переходного процесса в цепи второго порядка в случае действительных, отрицательных и разных корней характеристического уравнения?
- •29)Как рассчитать длительность переходного процесса в цепи второго порядка в случае комплексных сопряжённых корней характеристического уравнения?
26)Что представляет коэффициент затухания в случае колебательного характера переходной величины? Как он определяется расчётным путём и по осциллограмме?
Ответ:
При соблюдении условия Хдр > Хс реакция фильтра будет индуктивного характера. Дроссель и конденсатор, используемые совместно, более эффективно выполняют функции сглаживания, чем при их раздельном включении, если выполняются неравенства: Хдр >> Rн и Хс << Rн. Получим выражение для коэффициента сглаживания фильтра через параметры схемы замещения:
Фильтр
используется при большой мощности
нагрузки. К достоинствам фильтра
относится: малые габаритные размеры,
малая зависимость коэффициента
сглаживания от изменений тока нагрузки
(различный характер зависимости q от Iн
для реактивных элементов взаимно
компенсирует влияние). Недостатки:
в таких фильтрах возникают переходные
процессы, усложняющие работу, как
потребителя, так и источника питания,
дроссели фильтров имеют большие
габаритные размеры и массу, а их
индуктивность, следовательно, коэффициенты
сглаживания зависят от тока нагрузки.
При включении и отключении сети, а также
при резких изменениях нагрузки в фильтре
возникают переходные процессы, которые
могут привести к перенапряжениям и
броскам тока в элементах фильтра и
выпрямителя. Возникновение переходных
процессов связано с изменением во
времени запасов электромагнитной
энергии, накапливаемой в таких энергоемких
элементах, как катушки индуктивности
(
)
и конденсаторы фильтра (
).
При
или
разряд
индуктивности или
конденсатора
фильтра происходит за некоторый интервал
времени (
),
который определяет время переходного
процесса. Несмотря на малую продолжительность
этих процессов, они могут быть причиной
выхода из строя вентилей из-за резкого
возрастания обратного напряжения и
прямого тока, а также пробоя конденсаторов
или изоляции дросселей и силового
трансформатора. Переходные процессы
могут носить колебательный характер.
В этом случае их можно рассматривать
как свободные, затухающие при подключении
фильтра к источнику постоянного тока.
Собственная частота этих колебаний
определяется выражением:
На рисунке представлена графическая
зависимость переходного процесса при
включении источника питания:
Переходные
процессы в контуре описываются уравнением:
,
где Uс
уст –
напряжение выпрямителя на холостом
ходу (при отключенной нагрузке), i = iн + iс –
ток выпрямителя во время переходного
процесса, iн и iс –
соответственно токи нагрузки и
конденсатора, Rb =
rтр +
Ri +
Rдр –
внутреннее сопротивление выпрямителя:
трансформатора, диодов и дросселя
фильтра. Математический анализ выше
приведенного уравнения позволяет
определить сдвиг по фазе между максимумами
тока iL и
напряжения Uc ,
который составляет
.
Максимальное отклонение напряжения на
конденсаторе
зависит
от коэффициента затухания колебательного
процесса:
.
Относительная величина перенапряжения
на конденсаторе
определяется
из графика в зависимости от отношения
.
Перенапряжения,
возникающие в фильтре, тем больше, чем
больше индуктивность дросселя L и чем
меньше емкость С. Для идеального
выпрямителя при Rb =
0 и отключенной нагрузке ( Rн =
)
отношения
=
0,
=
1, т.е. предельное значение напряжения
на конденсаторе равно:
.
Если максимальное напряжение на
конденсаторе
превышает
допустимое значение, а уменьшить
индуктивность дросселя нельзя из-за
необходимости обеспечения требуемого
коэффициента сглаживания, то для
уменьшения перенапряжения последовательно
с дросселем нужно включить добавочный,
так называемый пусковой резистор с
сопротивлением Rпуск.
При этом активное сопротивление
выпрямителя возрастет на его величину
и коэффициент затухания α увеличится,
что приводит к уменьшению
.
Для мощных выпрямителей допустимой
считается величина перенапряжений на
конденсаторе до 20%. При резких изменениях
сопротивления нагрузки от Rн до
R/н в
фильтре также создаются перенапряжения
и броски тока. Максимальное значение
перенапряжения на конденсаторе
определяется выражением:
где
отношение
определяется
из приведенного выше графика в зависимости
от произведения:
При
нахождении величины α вместо сопротивления
нагрузки Rн в
формулу надо подставить значение
,
где
-
измененный ток нагрузки. Найдя из графика
значение σ, по отношению
определим
значение:
и
затем находим
.
На холостом ходу
и
=0;
для идеального выпрямителя Rb =
0, отношение
=0,
и тогда, преобразуя выражение, получим:
где
-
волновое сопротивление контура. Волновое
сопротивление ρ контура фильтра
практически всегда меньше сопротивления
нагрузки
,
поэтому напряжение на конденсаторе при
“сбросе” нагрузки (
)
будет
.
Для уменьшения возникающих перенапряжений
последовательно с конденсатором фильтра
можно включить резистор небольшого
сопротивления (десятки Ом). Рассмотрим
переходный процесс при “сбросе” и
“набросе” тока нагрузки (смотрите ниже
рисунок). При “сбросе” тока нагрузки
возникает перенапряжение, которое может
привести к выходу из строя аппаратуры,
поэтому при расчете LC-фильтра, необходимо
учитывать режим работы на импульсную
нагрузку.
