Биология. Тестовый контроль: « Клетка и ее органоиды.»

1. Впервые термин «клетка» в науку ввел:

1)Р.Гук 2) Р.Броун

3)Т.Шванн 4) А.Левенгук

2. Впервые клетки были обнаружены с помощью светового микроскопа в:

1)1665г. 2) 1675г.

3)1838г. 4) 1859г.

3. Впервые клеточное строение организмов было установлено с помощью:

1)ручной лупы

2) штативной лупы

3) светового микроскопа

4) электронного микроскопа

4. Основные положения клеточной теории сформулировали:

1)Р.Гук, А.Левенгук 2) А.Левенгук,Р.Броун

3) Т.Шванн, М.Шлейден 4) М.Шлейден,Р.Броун

5. Осноные положения клеточной теории были сформулированы в:

1)1665-1675г.г. 2) 1809-1858 г.г.

3)1838-1839г.г. 4) 1900-1901 г.г.

6. Развитие клеточной теории во второй половине ХIХ в. связано с трудами:

1)Р.Вирхова, К.Бэра

2) М.Шлейдена, Т.Шванна

3) Р.Вирхова, А.Левенгука

4) А.Левенгука,М. Шлейдена

7. Основным положением клеточной теории является:

1) клетки организмов имеют разное строение

2) клетки организмов выполняют разные функции

3) клетки организмов отличаются друг от друга размерами

4) клетка- структурная и функциональная единица живого

8. Клеточное строение организмов свидетельствует о:

1) целостности организма

2) единстве органического мира

3) многообразие органического мира

4) сложной организации строения организмов

9. Основным методом цитологии, изучающим строение отдельных органоидов клетки, является:

1) изотопный анализ

2) электронная микроскопия

3) светооптическая микроскопия

4) дифференциальное центрифугирование

10. Клетка представляет собой целостную живую систему, состоящую из:

1) только цитоплазмы и оболочки

2) только цитоплазмы с органоидами

3) только цитоплазмы с органоидами и ядра

4) оболочки, цитоплазмы с органоидами и ядра

11. Оболочка растительной клетки состоит из:

1) только клеточной стенки

2) только плазматической мембраны

3) клеточной стенки и плазматической мембраны

4) клеточной стенки или плазматической мембраны

12. Поверхностный слой животных клеток, состоящий из полисахаридов и белков-это:

1) оболочка 2) гликокалис

3) клеточная стенка 4) плазматическая мембрана

13. Клеточную стенку имеют клетки:

1) животные

2) растения

3) бактерии

4) вирусы

14. Плазматическая мембрана клеток состоит из:

1) одного слоя белков

2) одного слоя фосфолипидов

3) двух слоев белков и углеводов

4) двух слоев фосфолипидов и белков

15. Кислород поступает через плазматическую мембрану путем:

1) осмоса 3) диффузии

2) осмоса и диффузии 4) активного транспорта

16. Путем фагоцитоза могут поступать вещества у:

1) всех клеток

2) только животных клеток

3) только растительных клеток

4) животных и растительных клеток

17. Гладкая эндоплазматическая сеть осуществляет в клетке:

1) синтез белков

2) транспорт белков

3) синтез и транспорт нуклеиновых кислот

4) синтез и транспорт липидов и углеводов

18. Аппарат Гольджи имеется в цитоплазме:

1) всех эукариот

2) животных клеток

3) растительных клеток

4) вирусов

19. Лизосомы формируются в клетке на поверхности:

1) гладкой ЭПС

2) гранулярной ЭПС

3) плазматической мембраны

4) аппарата Гольджи

20. Митохондрии в клетке обеспечивают:

1) синтез органических веществ и АТФ

2) расщепление органических веществ и синтез АТФ

3) расщепление АТФ и синтез органических веществ

4) транспорт и расщепление органических веществ и АТФ

21. Пластиды имеются в цитоплазме:

1) всех клеток

2) растительных клеток

3) бактериальных клеток

4) животных клеток

22. Хлоропласты в растительных клетках выполняют функцию:

1) синтеза АТФ

2) фотосинтеза

3) синтеза нуклеиновых кислот

4) синтеза воды

23. Хлоропласты растительных клеток по строению сходны с:

1) лизосомами 2) рибосомами

3) митохондриями 4) аппаратом Гольджи

24. Рибосомы имеются в цитоплазме:

1) всех клеток

2) только животных клеток

3) только растительных клеток

4) только животных и бактериальных клеток

25. К пластидам относятся:

1) хлоропласты

2) лейкопласты

3) хромопласты

4) все верно

26. Жгутики и реснички у одноклеточных организмов обеспечивают:

1) движение клеток

2) движение цитоплазмы

3) транспорт веществ в цитоплазме

4) транспорт веществ через мембрану

27. Ядро имеют:

1) все клетки

2) все клетки, за исключением клеток прокариот

3) все клетки эукариот, за исключением клеток водорослей

4) все клетки эукариот, за исключением эритроцитов и т.п.

28. Ядро клетки состоит из:

1) мембраны с порами, ядрышка и ядерного сока

2) мембраны с порами, ядерного сока и хромосом

3) оболочки с порами, ядрышка, ядерного сока и хромосом

4) мембраны с порами, ядрышка, ядерного сока и хромосом

29. В ядерном соке ядра клетки расположены:

1) только ядрышко

2) только хромосомы

3) ядрышко и хромосомы

4) ядрышко, хромосомы и мембраны

30. К доядерным организмам (прокариотам) относятся:

1) только бактерии

2) только сине-зеленые водоросли (цианобактерии)

3) бактерии и сине-зеленые водоросли (цианобактрии)

4) бактерии, сине-зеленые водоросли (цианобактрии) и простейшие

31. В клетках эукариот, в отличие от клеток прокариот имеются:

1) ядро

2) пластиды и эндоплазматическая сеть

3) митохондрии и аппарат Гольджи

4) все верно

32. ДНК у бактериальных клеток расположена в:

1) линейных хромосомах

2) кольцевых хромосомах

3) линейных и кольцевых хромосомах

4) линейных или кольцевых хромосомах

33. Вирусы способны жить и размножаться только как:

1) самостоятельные организмы

2) внутриклеточные паразиты прокариот и эукариот

3) самостоятельные организмы и внутриклеточные паразиты прокариот

4) самостоятельные организмы и внутриклеточные паразиты эукариот

34. Вирусы состоят из молекул:

1) только ДНК или РНК

2) только ДНК и белковой оболочки

3) только РНК и белковой оболочки

4) ДНК или РНК и белковой оболочки

35.Какую функцию выполняют в клетке лизосомы?

1) расщепляют биополимеры до мономеров

2) окисляют глюкозу до углекислого газа и воды

3) осуществляют синтез органических веществ

4) синтезируют полисахариды и глюкозу

36.Эндоплазматическую сеть можно узнать в клетке по

1) системе полостей с пузырьками на концах

2) множеству расположенных с ней гран

3) системе связанных между собой разветвленных канальцев

4) многочисленным кристам на внутренней мембране

37.Фагоцитоз представляет собой

1) активный перенос в клетку жидкости с растворенными в ней веществами

2) захват плазматической мембраной твердых частиц и втягивание их в клетку

3) избирательный транспорт в клетку растворимых органических веществ

4) пассивное поступление в клетку воды и некоторых ионов

38. Ядро играет большую роль в клетке, т.к оно участвует в синтезе

1) глюкозы

2) клетчатки

3) липидов

4) нуклеиновых кислот

39.Собственную ДНК имеет

1) комплекс Гольджи

2) лизосома

3) эндоплазматическая сеть

4) митохондрия

40.В клетках каких организмов ядерное вещество расположено в цитоплазме?

1) низших растений

2) бактерий и цианобактерий

3) одноклеточных животных

4) плесневых грибов и дрожжей

41.Эукариоты – это организмы, в клетках которых

1) отсутствуют митохондрии

2) ядрышки находятся в цитоплазме

3) ядерная ДНК образует хромосомы

4) отсутствуют рибосомы

42.Органические вещества в клетке перемещаются к органоидам по

1) системе вакуолей

2) лизосомам

3) митохондриям

4) эндоплазматической сети

43.В процессе фотосинтеза главную роль играют

1) хромосомы

2) хлоропласты

3) хромопласты

4) лейкопласты

44.Какую роль в клетке выполняет клеточный центр?

1) принимает участие в клеточном делении

2) является хранилищем наследственной информации

3) отвечает за биосинтез белка

4) является центром матричного синтеза рибосомной РНК

45. Каково значение митохондрий в клетке?

1) транспортирует и выводит конечные продукты биосинтеза

2) преобразуют энергию органических веществ в энергию АТФ

3) осуществляет процесс фотосинтеза

4) синтезируют углеводы

46. Клетки животных в отличие от клеток растений, не имеют

1) клеточной мембраны и цитоплазмы

2) митохондрий и рибосом

3) оформленного ядра и ядрышка

4) пластид, вакуолей с клеточным соком, оболочки из клетчатки

47. Соматические клетки, в отличие от половых, содержат

1) двойной набор хромосом

2) непостоянный набор хромосом

3) цитоплазму

4) плазматическую мембрану

48. Клетки прокариот, в отличие от клеток эукариот ,

1) не имеют плазматической мембраны

2) не имеют оформленного ядра

3) состоят из более простых органических веществ

4) содержат цитоплазму

49. Ферменты лизосом формируются в

1) комплексе Гольджи

2) клеточном центре

3) пластидах

4) митохондриях

50.В комплексе Гольджи происходит

1) образование АТФ

2) окисление органических веществ до неорганических

3) накопление синтезируемых в клетке веществ

4) синтез молекул белка

51.Какая структура в клетке обладает полупроницаемостью

1) эндоплазматическая сеть

2) плазматическая мембрана

3) комплекс Гольджи

4) клеточный центр

52. Главным структурным компанентом ядра является

1) хромосомы

2) рибосомы

3) митохондрии

4) хлоропласты

53.К двумембранным органоидам клетки относят

1) митохондрии и пластиды

2) рибосомы, клеточный центр

3) лизосомы и вакуоли

4) ЭПС и аппарат Гольджи

54. В каких органоидах клеток поджелудочной железы синтезируются пищеварительные ферменты?

1) лизосомах

2) комплекс Гольджи

3) эндоплазматической сети

4) митохондриях

55. Органоиды, расположенные на гранулярной эндоплазматической сети и участвующие в биосинтезе белка , это –

1) лизосомы

2) митохондрии

3) рибосомы

4) хлоропласты

56. Какие процессы происходят в рибосомах?

1) окисление углеводов

2) синтез молекул белка

3) синтез липидов и углеводов

4) окисление нуклеиновых кислот

57. Хлоропласты имеются в клетках

1) корня капусты

2) гриба- трутовика

3) листа красного перца

4) древесины стебля липы

58. Органоид клетки на котором располагаются рибосомы

1) плазматическая мембрана

2) эндоплазматическая сеть

3) комплекс Гольджи

4) митохондрия

59. В клетках растений, в отличие от клеток человека, животных, грибов происходит

1) выделение

2) питание

3) дыхание

4) фотосинтез

60. Образование лизосом и рост мембран эндоплазматической сети, происходит благодаря деятельности

1) вакуолей

2) клеточного центра

3) комплекса Гольджи

4) пластид

Биология. Тестовый контроль: «Диссимиляция и ассимиляция».

1.На каком из этапов энергетического обмена синтезируются 2 молекулы АТФ?

1) гликолиза

2) подготовительном

3) кислородном

4) поступление веществ

2. На бескислородной стадии энергетического обмена расщепляются молекула

1) белка до аминокислот

2) крахмала до глюкозы

3) глюкозы до пировиноградной кислоты

4) пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды

3. В световой фазе фотосинтеза энергия возбужденных электронов используется для синтеза молекул

1) липидов

2) белков

3) нуклеиновых кислот

4) АТФ

4. В клетке расщепление белков до аминокислот с участием ферментов происходит в

1) митохондриях

2) лизосомах

3) комплексе Гольджи

4) ядрышках

5. В каких органоидах клеток человека происходит окисление пировиноградной кислоты с освобождением энергии?

1) рибосомах

2) ядрышке

3) хромосомах

4) митохондриях

6.Синтез молекул АТФ происходит

1) в процессе биосинтеза белка

2) в процессе синтеза крахмала из глюкозы

3) на подготовительном этапе энергетического обмена

4) на этапе полного расщепления энергетического обмена

7. Пластический обмен в клетке характеризуется

1) распадом органических веществ с освобождением энергии

2) образованием органических веществ с накоплением в них энергии

3) всасыванием питательных веществ в кровь

4) перевариванием пищи с образованием растворимых веществ

8. Взаимосвязь пластического и энергетического обмена проявляется в том, что

1) пластический обмен поставляет органические вещества для энергетического

2) энергетический обмен поставляет кислород для пластического

3) пластический обмен поставляет минеральные вещества для энергетического

4) пластический обмен поставляет воду для энергетического

9. В ходе пластического обмена происходит

1) окисление глюкозы

2) окисление липидов

3) синтез неорганических веществ

4) синтез органических веществ

10. Процесс расщепления биополимеров до мономеров с выделением небольшого количества энергии в виде тепла характерен для

1) подготовительного этапа энергетического обмена

2) бескислородного этапа энергетического обмена

3) кислородного этапа энергетического обмена

4) процесс брожения

11. В процессе энергетического обмена

1) из глицерина и жирных кислот образуется жиры

2) синтезируются молекулы АТФ

3) синтезируются неорганические вещества

4) из аминокислот образуются белки

12. Матрицей для процесса трансляции служит молекула

1)тРНК

2)ДНК

3)рРНК

4)иРНК

13. Информация о последовательности расположения аминокислот в молекуле белка переписывается в ядре с молекулы ДНК на молекулу

1)АТФ

2)рРНК

3)тРНк

4)иРНК

14. Роль матрицы в синтезе молекул иРНК выполняет

1) полипептидная нить

2) плазматическая мембрана

3)одна из цепей молекулы ДНК

4)мембрана эндоплазматической сети

15. Большую роль в биосинтезе белка играет тРНК, которая

1) служит матрицей для синтеза белка

2)доставляет аминокислоты к рибосомам

3)переносит информацию из ядра к рибосомам

4)служит местом для сборки полипептидной цепи

16. В рибосоме при биосинтезе белка располагаются два триплета иРНК, к которым в соответствии с принципом комплементарности присоединяются триплеты

1)тРНК

2)рРНК

3)белка

4) ДНК

17.Генетический код един для организмов всех царств живой природы, в чем проявляется его

1) универсальность

2)вырожденность

3)триплетность

4)однозначность

18. Наследственная информация в клетках заключена в

1) рРНк

2)тРНК

3)белках

4)генах

19. В процессе биосинтеза белка молекулы иРНК приносят наследственную информацию из

1) цитоплазмы в ядро

2)одной клетки в другую

3)ядра к митохондрии

4)ядра к рибосомам

20.Как называют всю совокупность химических реакций в клетке ?

1)фотосинтезом

2)хемосинтезом

3)брожением

4)метаболизмом

21. Сколько молекул АТФ запасается в процессе гликолиза ?

1) 2

2)32

3)36

4)40

22. Значение энергетического обмена в клеточном метаболизме состоит в том, что он обеспечивает реакции синтеза

1)энергией, заключенной в молекулах АТФ

2)органическими веществами

3)ферментами

4)минеральными веществами

23. В бескислородной стадии энергетического обмена расщепляются молекулы

1) глюкозы до пировиноградной кислоты

2)белка до аминокислот

3)крахмала до глюкозы

4)пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды

24. Реакции синтеза органических веществ из неорганических, с использованием энергии света называют

1)хемосинтезом

2)фотосинтезом

3)брожением

4)гликолизом

25. Синтез молекул АТФ происходит в процессе

1) биосинтеза белка

2)синтеза углеводов

3)подготовительного этапа энергетического обмена

4)дыхания

26. Чем характеризуется пластический обмен веществ в клетке?

1) распадом органических веществ с освобождением энергии

2) образованием органических веществ с накоплением в них энергии

3) всасыванием питательных веществ в кровь

4) перевариванием пищи с образованием растворимых веществ

27.Особенность обмена веществ у растений, по сравнению с животными, состоит в том, что в их клетках происходит

1)хемосинтез

2)энергетический обмен

3)фотосинтез

4)биосинтез белка

28. Фотосинтез, в отличии от биосинтеза белка, происходит в клетках

1) любого организма

2)содержащих хлоропласты

3)простейших животных

4)плесневых грибов

29. Какие процессы происходят при фотосинтезе?

1)синтез углеводов и выделение кислорода

2)испарение воды и поглощение кислорода

3)газообмен и синтез липидов

4)выделение углекислого газа и синтез белков

30. Какие процессы происходят в ходе пластического обмена в клетке?

1)окисление глюкозы

2)окисление липидов

3)синтез неорганических веществ

4)синтез органических веществ

31. Все реакции синтеза органических веществ в клетке происходят с

1) освобождением энергии

2)использованием энергии

3)расщеплением веществ

4)образованием молекул АТФ

32.Организмы в качестве основного источника энергии используют в первую очередь:

1) жиры 2)углеводы

3) белки и жиры 3) белки и углеводы

33. Генетический код определяет принцип записи информации о

1)последовательности аминокислот в молекуле белка

2)транспорте иРНК в клетке

3)расположении глюкозы в молекуле крахмала

4) числе рибосом на эндоплазматической сети

34. Организмы, использующие для питания неорганический источник углерода:

1) автотрофы 2) гетеротрофы

3) автотрофы и гетеротрофы 4)автотрофы или гетеротрофы

35. Организмы, не способные синтезировать органические вещества из неорганических соединений:

1) автотрофы 2) гетеротрофы

3) автотрофы и гетеротрофы 4) автотрофы или гетеротрофы

36. К организмам, способным к фотосинтезу, относятся:

1) все растения

2) только зеленые растения

3) зеленые растения и сине-зеленые водоросли (цианобактерии)

4) зеленые растения, сине-зеленые водоросли (цианобактрии) и грибы

37. К реакциям пластического обмена в клетке относятся:

1) биосинтез белка

2) фотосинтез, хемосинтез и гликолиз

3) гликолиз, фотосинтез и биосинтез белка

4) биосинтез белка, гликолиз

38. При фотосинтезе используется энергия:

1) АТФ 2) квантов света и АТФ

3) квантов света и углеводов 4) квантов света, АТФ и углеводов

39. В световую фазу фотосинтеза происходят реакции:

1) фотолиза воды

2) хемосинтез

3) синтез углеводов

4) синтез белка

40. В темновую фазу фотосинтеза происходят реакции:

1) синтеза АТФ

2) фотолиза воды

3) синтеза углеводов

4) синтеза переносчика протонов(НАДФ∙Н₂)

41. В результате фотосинтеза на Земле:

1) поглощается вода и образуется кислород

2) образуются органические вещества и вода

3) образуются органические вещества и кислород

4) поглощается углекислый газ и органические вещества 42. Хемосинтезирующие бактерии используют для жизнедеятельности энергию:

1) солнечную 2) реакций окисления

3) реакций восстановления 4) реакций окисления и восстановления

43. Белки вовлекаются в энергетический обмен:

1) постоянно наряду с жирами

2) постоянно наряду с углеводами

3)после израсходывания запасов углеводов

4) после израсходывания запасов углеводов и жиров

44.Количество АТФ на бескислородном этапе расщепления одной молекулы глюкозы составляет в молекулах:

1) 2 2) 34 3) 36 4) 38

45.Реализация наследственной информации в клетке осуществляется по схеме:

1. ДНК→белок 2) ДНК→иРНК→ДНК

3) белок→иРНК→ДНК 4)ДНК→иРНК→белок

46.Транскрипция и трансляция в клетке относятся к обмену:

1) пластическому 2) энергетическому

3) пластическому и энергетическому 4) пластическому или энергетическому

47.Реакции транскрипции в клетке протекают с участием:

1) только ДНК

2) только ферментов

3) только нуклеотидов РНК

4) ДНК, иРНК и ферментов

48.При биосинтезе белка матрицей для синтеза полипептидной цепи служит:

1) молекула иРНК 2) одна из цепей ДНК

3) молекулы иРНК и ДНК 3) молекулы иРНК и тРНК

49.Транскрипция и трансляция при биосинтезе белка в эукариотической клетке происходит:

1) только в ядре 2) только в цитоплазме

3)в ядре и в цитоплазме 4) в ядре или в цитоплазме

50.Последовательностью трех нуклеотидов зашифрована информация каждой молекулы

1)глюкозы

2)аминокислоты

3)крахмала

4)глицерина

Биология. Тестовый контроль: «Размножение и развитие организмов».

1. Репликация (удвоение) ДНК в ядре клетке- это размножение на уровне:

1)клеточном 2) органоидном

3) молекулярном 4) организменном

2. В бесполом размножении, у организмов, принимает участие:

1) только одна родительская особь

2) одна или две родительские особи

3)две обоеполые родительские особи

4)две раздельнополые родительские особи

3. Преимущество в изменении наследственных родительских признаков у дочерних особей имеет размножение:

1)только половое

2)только бесполое

3)половое и бесполое

4)в одних случаях половое, в других- бесполое

4. К бесполому размножению относится:

1) вегетативное 2) деление

3) спорообразование 4) все верно

5. Прямым делением одной клетки на две размножаются:

1) только бактерии

2)все одноклеточные организмы

3)только бактерии и одноклеточные растения

4)только бактерии и одноклеточные животные

6. При помощи спор размножаются:

1) грибы, папоротникообразные, мхи

2) одноклеточные животные

3) водоросли и одноклеточные животные

4)бактерии, все растения, грибы и одноклеточные животные

7. Почкованием размножаются:

1)бактерии и дрожжевые грибы

2)бактерии, водоросли и шляпочные грибы

3)дрожжевые грибы, гидры и коралловые полипы

4)водоросли, шляпочные грибы и коралловые полипы

8. Вегетативно отводками размножаются среди перечисленных растений следующие:

1) ирис, слива, земляника

2) смородина, виноград, крыжовник

3)крыжовник, виноград, картофель

4)земляника, картофель, смородина

9. Восстановление диплоидного набора хромосом в зиготе происходит в результате

1) мейоза

2) митоза

3) оплодотворения

4) коньюгации

10. В период интерфазы жизненного цикла клетки происходит:

1)только деление клетки

2)только удвоение ДНК

3)биосинтез белка, удвоение ДНК, синтез АТФ

4)удвоение ДНК, биосинтез белка и деление клетки

11. Правильная последовательность фаз митоза клетки следующая:

1)профаза, метафаза, телофаза, анафаза

2)анафаза, метафаза, профаза, телофаза

3)профаза, метафаза, анафаза, телофаза

4)интерфаза, метафаза, анафаза, телофаза

12. В профаза митоза происходит:

1)расхождение центриолей и хроматид к полюсам клетки

2)формирование веретена деления и расхождение хромосом

3)спирализация хромосом и формирование веретена деления

4)спирализация хромосом и выстраивание их по экватору клетки

13. В метафазе митоза происходит:

1) расхождение хроматид к полюсам клетки

2)выстраивание хромосом по экватору клетки

3)спирализация хромосом и формирование веретена деления

4)расхождение центриолей и формирование веретена деления

14. В анафазе митоза происходит:

1) расхождение хроматид к полюсам клетки

2)расхождение центриолей к полюсам клетки

3)выстраивание хромосом по экватору клетки

4)прикрепление хромосом к нитям веретена деления

15.В телофазе митоза происходит:

1)спирализация хромосом и распределение органоидов

2)деспирализация хромосом и восстановление веретена деления

3)расхождение хромосом к полюсам клетки и распределение органоидов

4)восстановление ядерной оболочки, ядрышек и распределение органоидов

16. В результате митоза дочерние клетки диплоидных организмов имеют хромосомный набор:

1)гаплоидный 2) диплоидный

3) гаплоидный и диплоидный 4) гаплоидный или диплоидный

17. Биологическое значение митоза состоит в обеспечении:

1)комбинация наследственных признаков у организмов

2)увеличения числа клеток организма, приводящее к росту

3)изменение числа хромосом в половых клетках организма

4)изменение числа хромосом в соматических клетках организма

17. Хромосомы, содержащиеся в ядре одной соматической клетки

1)всегда парные (гомологические)

2)всегда непарные (негомологические)

3)парные и непарные (гомологические и негомологические)

4)парные или непарные (гомологические или негомологические)

19.Половые клетки у высших растений-это:

1)только яйцеклетки

2)только сперматозоиды

3)только яйцеклетки и сперматозоиды

4)яйцеклетки и спермии

20.В женских половых железах (яичниках) у животных различают зоны:

1)только роста и созревания половых клеток

2)только размножения и роста половых клеток

3)только размножения и созревания половых клеток

4)размножения, роста и созревания половых клеток

21.При мейозе образование двух хроматид в каждой хромосоме происходит:

1)перед первым делением

2)перед вторым делением

3)перед первым и вторым делением

4)между первым и вторым делениям

22.В профазе первого деления мейоза происходит:

1)образование хроматид в гомологичных хромосом

2)спирализация и коньюгация гомологичных хромосом

3)образование хроматид в негомологичных хромосомах

4)спирализация и коньюгация негомологичных хромосом

23.В анафазе первого деления мейоза происходит:

1)расхождение хроматид к полюсам клетки

2)расхождение целых хромосом к полюсам клетки

3)выстраивание гомологичных хромосом по экватору клетки

4)выстраивание негомологичных хромосом по экватору клетки

24. Гаструла – это стадия развития зародыша

1) однослойного 3) многослойного

2) двухслойного 4) четырехслойного

25.Биологическое значение мейоза состоит в:

1)сохранении наследственных признаков у организмов

2)увеличении числа клеток организма, приводящие к росту

3)постоянстве числа хромосом в половых клетках

4)изменении числа хромосом в соматических клетках организма

26Первичные половые клетки в зоне размножения семенников у животных делятся:

1) митозом 2) мейозом

3)митозом и мейозом 4)митозом или мейозом

27.Половые клетки в зоне созревания половых желез у животных делятся:

1) митозом 2) мейозом

3)митозом и мейозом 4)митозом или мейозом

28.При развитии половых клеток у животных в семенниках и яичниках образуется:

1)разное число сперматозоидов и яйцеклеток

2)большее число сперматозоидов, чем яйцеклеток

3)большее число яйцеклеток, чем сперматозоидов

4)равное или разное число сперматозоидов и яйцеклеток

29.Процесс оплодотворения у животных состоит из:

1)слияние гаплоидных ядер сперматозоида и яйцеклетки

2)проникновение сперматозоида через оболочку яйцеклетки

3)активации оплодотворенной яйцеклетки к дальнейшему делению

4)все верно

30.Спермии переносятся у цветковых растений к зародышевому мешку с помощью:

1)только ветра 2)только насекомых

3)насекомых и ветра 4)пыльцевой трубки

31. В ходе эмбрионального развития органогенез приводит к образованию

1) зародышевых листков

2) трехслойного зародыша

3) двуслойного зародыша

4) систем органов зародыша

32.Правильная последовательность стадий зародышевого развития у хордовых животных следующая:

1)бластула, гаструла, нейрула

2)нейрула, бластула, гаструла

3)гаструла, дробление, нейрула

4)дробление, гаструла, бластула

33.Двухслойный зародыш в эмбриональном развитии у хордовых животных формируется на стадии:

1)зиготы 2)нейрулы 3)гаструлы 4)бластулы

34.Из наружного зародышевого листа (эктодермы) в эмбриональном развитии у хордовых животных развиваются:

1)органы пищеварения и органы дыхания

2)кожные покровы, нервная система и органы чувств

3)кожные покровы, органы дыхания, кровообращения и выделения

4)скелет, мускулатура, органы кровообращения, выделения и половой системы

35.Непрямое постэмбриональное развитие осуществляется среди перечисленных животных у следующих:

1) насекомые и земноводные

2)круглые черви, пауки, насекомые, птицы и млекопитающие

3)кольчатые черви, насекомые, птицы и млекопитающие

4)кишечнополостные, пауки, земноводные и пресмыкающиеся

36.В процессе деления клетки наиболее существенные преобразования претерпевают

1)рибосомы

2) хромосомы

3)митохондрии

4)лизосомы

37.В процессе митоза каждая дочерняя клетка получает сходный с материнским набор хромосом, благодаря тому ,что

1) в профазе происходит спирализация хромосом

2) происходит деспирализация хромосом

3) в интерфазе ДНК самоудваивается, из каждой хромосомы образуется две хроматиды

4) каждая клетка содержит по две гомологичные хромосомы

38.В результате какого процесса образуются новые соматические клетки в многоклеточном организме животного?

1) мейоза

2)митоза

3)овогенеза

4)сперматогенеза

39. Какие клетки образуются у животных в процессе митоза?

1) соматические

2) с половинным набором хромосом

3) половые

4) споровые

40. Благодаря митозу число хромосом в клетках тела

1) удваивается

2) уменьшается вдвое

3) оказывается одинаковым

4) изменяется с возрастом

41. В профазе митоза длина хромосомы уменьшается за счет

1) редупликации

2) спирализации

3) денатурации

4) транскрипции

42. В процессе мейоза образуются гаметы с набором хромосом

1) диплоидным

2) гаплоидным

3) равным материнскому

4) удвоенным

43. В результате какого процесса происходит уменьшение числа хромосом вдвое, образование клеток с гаплоидным набором хромосом ?

1) митоза

2) дробления

3) оплодотворения

4) мейоза

44. Благодаря коньюгации и кроссинговеру происходит

1) уменьшение числа хромосом вдвое

2) увеличение числа хромосом вдвое

3) обмен генетической информацией между гомологичными хромосомами

4) увеличение числа гамет

45. Какие клетки образуются путем мейоза ?

1) мышечные

2) эпителиальные

3) половые

4) нервные

46. Дочерние хроматиды в процессе мейоза расходятся к полюсам клетки в

1) метафазе первого деления

2) профазе второго деления

3) анафазе второго деления

4) телофазе первого деления

47. На каком этапе клетки синтезируются молекулы АТФ , энергия которых используется в процессе деления ?

1) в профазе

2) в интерфазе

3) в метафазе

4) в анафазе

48. Митоз в многоклеточном организме составляет основу

1) гаметогенеза

2) роста и развития

3) процессов саморегуляции

4) обмена веществ

49. В результате митоза из одной материнской диплоидной клетки образуются

1) 4 гаплоидные клетки

2) 4 диплоидные клетки

3) 2 гаплоидные клетки

4) 2 диплоидные клетки

50. Яйцеклетка млекопитающего отличается от сперматозоида тем, что

1) имеет гаплоидный набор хромосом

2) неподвижна , крупнее , имеет округлую форму

3) имеет диплоидный набор хромосом

4) имеет плазматическую мембрану

Биология. Тестовый контроль: «Экология. Биогеоценоз. Биосфера».

1. Все факторы живой и неживой природы, воздействующие на особи, популяции, виды, называют

1) абиотическими

2) биотическими

3) экологическими

4) антропогенными

2. Факторы, определяющие пределы выживаемости вида, называют

1) абиотическими

2) антропогенными

3) оптимальными

4) ограничивающими

3. Взаимное влияние одного и разных видов относят к факторам

1) биотическим

2) абиотическим

3) антропогенным

4) ограничивающим

4. К биотическим факторам среды относят

1) создание заповедников

2) разлив рек при половодье

3) обгрызание зайцами коры деревьев

4) поднятие грунтовых вод

5. К каким факторам относят увеличение продолжительности светового дня, вызывающее сезонные изменения у организмов?

1) антропогенным

2) биотическим

3) абиотическим

4) ограничивающим

6. Все виды деятельности человека относят к факторам

1) абиотическим

2) биотическим

3) антропогенным

4) периодическим

7.Водоем, заселенный разнообразными видами растений и животных- это

1) биогеоценоз

2) ноосфера

3) биосфера

4) агроэкосистема

8. К биотическим компонентам экосистемы относят

1) газовый состав атмосферы

2) состав и структуру почвы

3) особенности климата и погоды

4) продуцентов, консументов, редуцентов

9. Разнообразие видов, переплетение цепей питания в экосистеме служит показателем

1) ее изменение

2) ее устойчивость

3) ее закономерного развития

4) конкуренции видов

10. Какие организмы минерализуют органические вещества в экосистеме?

1) продуценты

2) консументы 1-го порядка

3) консументы 2-го порядка

4) редуценты

11. Какие организмы в экосистеме преобразуют солнечную энергию в химическую?

1) редуценты

2) консументы 3-го порядка

3) консументы 2-го порядка

4) продуценты

12. Определите правильно составленную пищевую цепь

1) семена ели -- еж -- лисица -- мышь

2) лисица -- еж -- семена ели -- мышь

3) семена ели -- мышь -- еж -- лисица

4) мышь -- семена ели -- еж -- лисица

13. Определите правильно составленную пищевую цепь

1) ястреб -- дрозд -- гусеница -- крапива

2) крапива -- дрозд -- гусеница -- ястреб

3) гусеница -- крапива -- дрозд -- ястреб

4) крапива -- гусеница -- дрозд – ястреб

14. Определите правильно составленную пищевую цепь

1)чайка -- окунь -- мальки рыб -- водоросли

2)водоросли -- чайка -- окунь -- мальки рыб

3) мальки рыб -- водоросли -- окунь -- чайка

4) водоросли -- мальки рыб -- окунь – чайка

15. Какая цепь питания правильно отражает передачу в ней энергии?

1) лисица -- дождевой червь -- еж -- листовой опад

2) листовой опад -- дождевой червь -- еж -- лисица

3) еж -- дождевой червь -- листовой опад -- лисица

4) еж -- лисица -- дождевой червь -- листовой опад

16. Показатель процветания популяций в экосистеме служит

1) связь с другими популяциями

2) связи между особями популяций

3) их высокая численность

4) колебание численности популяций

17. Сохранению популяций и видов промысловых животных способствует

1) полный запрет на охоту

2) вселение их в новую экосистему

3) регуляция численности частичным запретом на охоту

4) уничтожение всех их врагов

18. Ряд организмов, в котором от предшествующего организма к последующему происходит передача вещества, называется экологической пирамидой

1) массы

2) энергии

3) численности

4) видов

19. Антропогенными называются факторы

1) связанные с деятельностью человека

2) абиотического характера

3) обусловленные историческими изменениями земной коры

4) определяющие функционирование биогеоценозов

20. К абиотическим факторам среды относят

1) подрывание кабанами корней

2) нашествие саранчи

3) скопление помета в колониях птиц

4) обильный снегопад

21. Фактор, ограничивающий рост травянистых растений в еловом лесу, - недостаток

1) света

2) тепла

3) воды

4) минеральных веществ

22. Тип взаимоотношений клубневых бактерий и бобовых растений –

1) паразит – хозяин

2) хищник – жертва

3) конкуренция за пищу

4) симбиотические

23. Конкурентные отношения в биоценозе возникают между

1) хищниками и жертвами

2) паразитами и хозяевами

3) продуцентами и консументами

4) видами со сходными потребностями

24. Конкуренция в экосистеме существует между

1) дубом и березой

2) елью и черникой

3) елью и ландышем

4) дубом и белым грибом

25. К биотическим компонентам экосистемы относят

1) газовый состав атмосферы

2) состав и структуры почвы

3) особенности климата и погоды

4) звенья пищевых цепей

26. В экосистеме озера к консументам относят

1) рыб и земноводных

2) бактерии

3) водоросли и цветковые растения

4) микроскопические грибы

27. Консументы в процессе круговорота веществ в биосфере

1) создают органические вещества из минеральных

2) окончательно разлагают органические вещества до минеральных

3) разлагают минеральные вещества

4) потребляют готовые органические вещества

28. Водоем, заселенный разнообразными видами растений и животных, - это

1) биогеоценоз

2) ноосфера

3) биосфера

4 ) агроэкосистема

29. Определите правильно составленную пищевую цепь.

1) семена ели -- еж -- лисица

2) лисица -- еж -- семена ели

3) семена ели -- мышь -- лисица

4) мышь -- семена ели -- еж

30. Организмы, разлагающие органические вещества до минеральных, -

1) продуценты

2) консументы І порядка

3) консументы ІІ порядка

4) редуценты

31. Возрастная структура популяции характеризуется

1) соотношением женских и мужских особей

2) численностью особей

3) соотношением молодых и половозрелых особей

4) ее плотностью

32. В процессе круговорота веществ в биосфере редуценты, в отличие от продуцентов,

1) участвуют в образование органических веществ из неорганических

2) разлагают органические остатки и используют заключенную в них энергию

3) используют солнечный свет для синтеза питательных веществ

4) поглощают кислород и используют его для окисления органических веществ

33. К агроэкосистеме относят

1) смешанный лес

2) заливной луг

3) зарастающее озеро

4) пшеничное поле

34. Определите верно составленную пищевую цепь.

1) ястреб -- дрозд -- гусеница -- крапива

2) крапива -- дрозд -- гусеница -- ястреб

3) гусеница -- крапива -- дрозд -- ястреб

4) крапива -- гусеница -- дрозд -- ястреб

35. Антропогенными изменением в экосистеме степени считают

1) формирование черноземных почв

2) колебания численности грызунов

3) чередование сухих и влажных периодов

4) нарушение растительного покрова вследствие распашки

36. Почему поле кукурузы считают искусственным сообществом?

1) в нем преобладают продуценты одного вида

2) в него входят популяции растений и животных

3) в нем отсутствуют микроорганизмы

4) его устойчивость поддерживается разнообразием консументов

37. Агроценозы, в отличие от естественных биоценозов,

1) не участвуют в круговороте веществ

2) существуют за счет микроорганизмов

3) не могут существовать без участие человека

4) состоят из большого числа видов растений и животных

38. Причинами смены одного биогеоценоза другим являются

1) сезонные изменения в природе

2) изменения погодных условий

3) колебания численности популяций одного вида

4) изменение среды обитания в результате жизнедеятельности организма

39. Агроэкосистемы менее устойчивы, чем экосистемы, так как в них

1) нет продуцентов и редуцентов

2) ограниченный видовой состав растений

3) животные занимают первый трофический уровень

4) замкнутый круговорот веществ и превращения энергии

40. Воздействие фактора на жизнь любой экосистемы – пример фактора

1) абиотического

2) биотического

3) ограничивающего

4) антропогенного

41. Увеличение продолжительности светового дня, вызывающее сезонные изменения у организмов, относят к факторам

1) антропогенными

2) биотическими

3) абиотическими

4) ограничивающими

42. Факторы, определяющие пределы выживаемости виды, называют

1) абиотическими

2) антропогенными

3) оптическими

4) ограничивающим

43. Воздействие друг на друга организмов одного или разных видов относят к факторам

1) абиотическим

2) биотическим

3) антропогенным

4) ограничивающим

44. Консументы в биогеоценозе

1) потребляют готовые органические вещества

2) осуществляют первичный синтез углеводов

3) разлагают остатки органических веществ

4) преобразуют солнечную энергию

45. Какие организмы в экосистеме преобразуют солнечную энергию в химическую?

1) редуценты

2) консументы первого порядка

3) продуценты

4) консументы второго порядка

46. Минерализуют органические вещества других организмов

1) продуценты

2) консументы

3) бактериофаги

4) редуценты

47. Циркуляция азота между неживыми телами и живыми организмами в сообществе называют

1) правилом экологической пирамиды

2) круговоротом веществ

3) саморегуляцией

4) обменом веществ и энергии

48. Энергия, необходимая для круговорота веществ, вовлекается из космоса

1) организмами – гетеротрофами

2) гнилостными бактериями

3) клубеньковыми бактериями

4) растениями в процессе фотосинтеза

49. В процессе круговорота веществ содержащаяся в органических веществах энергия освобождается в результате

1) гниения

2) фотосинтеза

3) хемосинтеза

4) фотолиза

50. Границы биосферы определяются

1) условиями, непригодными для жизни

2) колебаниями положительных температур

3) количеством выпадающих осадков

4) облачностью атмосферы

51. Первоисточником энергии для биосферы является

1) гамма- и рентгеновское космическое излучение

2) термоядерный синтез в глубинах Земли

3) живое вещество биосферы

4) световая энергия Солнца

52. Благодаря какой функции живого вещества в земной коре образовались скопления кальция?

1) окислительно - восстановительной

2) репродуктивной

3) концентрационной

4) энергетической

53. Живое вещество биосферы – это совокупность всех

1) растений и животных планеты

2) многоклеточных организмов планеты

3) микроорганизмов планеты

4) живых организмов планеты

54. Биосфера представляет собой

1)комплекс видов, обитающих на определенной территории

2) оболочку Земли, заселенную живыми организмами

3) гидросферу, заселенную живыми организмами

4) совокупность наземных биогеоценозов

55. С целью защиты окружающей среды от загрязнения

1) создают ботанические сады

2) создают национальные парки

3) ограничивают добычу биологических ресурсов

4) внедряют малоотходные и безотходные технологии

56. « Парниковый эффект » связан с накоплением в атмосфере Земли

1)углекислого газа

2) кислорода

3) азота

4) инертных газов

57. Основу стабильного существования биосферы обеспечивает

1) наличие в ней хищников

2) применение на полях высокой агротехники

3) создание заповедных территорий

4) биологический круговорот веществ

58. Верхняя граница имеет сбалансированный круговорот веществ и большое разнообразие видов?

1) молодая

2) искусственная

3) формирующаяся

4) устойчивая

59. Почему загрязнение среды радиоактивными изотопами опасно для организмов?

1) нарушается механизм энергетического обмена

2) нарушаются биоритмы в природе

3) возрастает число мутантных особей

4) возрастает число инфекционных заболеваний

60. Устойчивость биосферы как глобальной экосистемы определяется

1) разнообразием ее видового состава

2) конкуренцией между организмами

3) популяционными волнами

4) закономерностями наследственности и изменчивости организмов

Биология. Тестовый контроль: «Эволюционное учение».

1. Вид – совокупность особей, обладающих

1) сходными генотипом и фенотипом

2) способностью образовывать пищевые связи между его популяциями

3) обитающих в разных экосистемах

4) созданных человеком на основе отбора

2. Видом называют группу особей

1) скрещивающихся и дающих плодовитое потомство

2) обитающих в одном природном сообществе

3) обитающих на общей территории

4) принадлежащих к одному сорту или породе

3. Группа наиболее сходных особей вида, относительно обособленных от других групп этого вида, длительно проживающая на определенной территории, представляет собой

1) стадо 3) подвид

2) популяцию 4) род

4. Приспособленность вида к жизни в разных условиях в пределах своего ареала обеспечивают его существование в форме

1) популяций 3) колоний

2) отдельных особей 4)сообществ

5. Генофонд популяции – это совокупность всех составляющих ее

1) особей 3) генов

2) модификаций 4) фенотипов

6.Почему нельзя определить вид только по генетическому критерию?

1) ареалы разных типов совпадают

2) набор хромосом у разных видов может совпадать

3) разные виды обитают в сходных условиях

4) особи разных видов сходны по строению

7. Физиологический критерий вида проявляется у всех его особей в сходстве

1) процессов жизнедеятельности

2) строение и формы хромосом

3) химического состава

4) внешнего и внутреннего строения

8. Ареал вида является критерием

1) физиологическим 3) географическим

2) генетическим 4) морфологическим

9. Определенный набор хромосом у особей одного вида считают критерием

1) биологическим 3) генетическим

2) морфологическим 4) цитологическим

10. Географическое видообразование, в отличие от экологического, связан с

1) пространственной изоляцией популяций

2) сезонной изоляцией популяций

3)межвидовой и межродовой гибридизацией

4) генными и геномными мутациями

11. При экологическом видообразовании, в отличие от географического, новый вид возникает

1) в результате распадения исходного ареала

2) внутри старого ареала

3) в результате расширения исходного ареала

4) за счет дрейфа генов

12. Основная заслуга Ч. Дарвина в развитии биологии заключается в

1) разработке методов селекции

2) выявление движущих сил эволюции

3) создании научных основ систематики

4) изучении палеонтологических находок

13. Что представляют собой наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор?

1) Свойства живой природы

2) результаты эволюции

3) движущие силы эволюции

4) основные направления эволюции

14. К движущим силам эволюции относят

1) многообразие видов 3) видообразование

2) борьбу за существование 4) приспособленность

15. Какова значение борьбы за существование в эволюции?

1) сохранение особей преимущественно с полезными изменениями

2) сохранение особей с любыми наследственными изменениями

3) создание материала для отбора

4) обострение взаимоотношений между особями

16. Каковы причины борьбы за существование?

1) изменчивость особей популяции

2) ограниченность ресурсов среды и интенсивное размножение особей

3) природные катаклизмы

4) отсутствие приспособлений у особей к среде обитания

17. Какая изменчивость служит материалом для естественного отбора ?

1) сезонная 3) определенная

2) мутационная 4) фенотипическая

18. Наследственная изменчивость играет большую роль в эволюции, так как она способствует

1) уменьшение колебания численности особей в популяции

2) увеличению генетической неоднородности особей в популяции

3) снижение эффективности естественного отбора

4) снижению эффективности искусственного отбора

19. Среди движущих сил эволюции, ведущих к возникновению приспособлений у особей к среде обитания, направляющий характер имеет

1) естественный отбор 3) изоляция

2) искусственный обор 4) борьба за существование

20. Естественный отбор – это

1) сложные отношения между организмами и неживой природой

2) процесс сохранения особей с полезными для них наследственными изменениями

3) процесс образования новых видов в природе

4) процесс роста численности популяции

21. Как называют отбор, при котором в популяции сохраняются особи со средней нормой показателя признака?

1) стабилизирующим 3) искусственным

2) движущим 4) методическим

22. Отбор особей с уклоняющимися от средней величины признаками называют

1) движущим 3) стабилизирующим

2) методическим 4) массовым

23.Каковы последствия действия стабилизирующего отбора?

1) сохранение старых видов

2) изменение нормы реакции

3) появление новых видов

4) сохранение особей с измененными признаками

24. Факторы эволюции, основу которого составляет возникновение преград к свободному скрещиванию особей, называют

1) модификацией 3) изоляцией

2) естественным отбором 4) популяционными волнами

25. Каковы причины многообразия видов в природе?

1) сезонные изменения в экосистеме

2) приспособленность организмов к среде обитания

3) наследственная изменчивость и естественный отбор

4) модификационная изменчивость и искусственный отбор

26. К эмбриологическим доказательствам эволюции относят

1) клеточное строение организмов

2) наличие сходных систем органов у позвоночных

3) сходство зародышей позвоночных животных

4) сходство процессов жизнедеятельности у животных

27. Приведите пример палеонтологических доказательств эволюции.

1) отпечаток археоптерикса

2) видовое разнообразие организмов

3) приспособленность рыб к жизни на разных глубинах

4) наличие раковин у моллюсков

28. Органы, утратившие свое первоначальную функцию в ходе эволюции, называют

1) атавизмами 3) гомологичными

2) рудиментами 4) аналогичными

29. Какие ароморфозы позволили древним пресмыкающимся вытеснить древних земноводных?

1) роговой покров, развитые легкие

2) расчлененные конечности, кожное дыхание

3) покровительственная окраска, способность к регенерации

4) четырехкамерное сердце, теплокровность

30. Важнейшие ароморфозы, обеспечивающие выход на сушу древних земноводных-появление:

1) парных плавников и жаберного дыхания

2) чешуи и слизи на поверхности тела

3) объемное грудной клетки

4) расчлененных конечностей и легочного дыхания

31. К ароморфозам у млекопитающих относят появление

1) легочного дыхания и условных рефлексов

2) четырехкамерного сердца и теплокровности

3) покровительственной окраски

4) пятипалой конечности и свода в стопе

32. Идиоадаптация – это

1) случаи проявления признаков предков у отдельных особей

2) крупные эволюционные изменения, ведущей к общему подъему организации

3) мелкие эволюционные изменения, обеспечивающие приспособленность к среде обитания

4) эволюционные изменения, ведущие к упрощению организации

33. Идиоадаптации способствуют возникновению

1) семейств 2) царств 3) типов 4) отделов

34. Дегенерация – это

1) эволюционные изменения, ведущие к упрощению организации

2) случаи проявления признаков предков у отдельных особей

3) крупные эволюционные изменения, ведущие к общему подъему организации

4) мелкие эволюционные изменения, обеспечивающие приспособленность к среде обитания

35. Упрощение внутреннего и внешнего строения организмов называют

1) общей дегенерацией 3) идиоадаптацией

2) ароморфозом 4) регенерацией

36.В процессе эволюции у животных-паразитов, по сравнению со свободноживущими, произошло

1) усложнение строения

2) исчезновение ряда органов

3) усиление обмена веществ

4) их вымиранию

37. Сокращение численности вида в природе свидетельствует о его развитии по пути

1) широкой адаптации

2) общей дегенерации

3) идиоадаптации

4) биологического регресса

38. Главная причина биологического регресса многих видов в настоящее время

1) изменение климата

2) хозяйственная деятельность человека

3) изменение рельефа

4) увеличение численности хищников

39.Человек в системе органического мира

1) представляет собой особый отряд класса млекопитающих

2) выделяется в особое царство , включающее наиболее высокоорганизованные живые существа

3) представляет особый вид , который входит в отряд приматов, класс млекопитающих, царства животных

4) является составной частью человеческого общества и не имеет отношения к системе органического мира

40.Наличие хвоста у зародыша человека на ранней стадии развития свидетельствует о

1) возникших мутациях

2) появлении атавизма

3) нарушении развития плода в организме

4) происхождении человека от животных

41. Сходство человека и млекопитающих животных свидетельствует об их

1) родстве и общем плане строения

2) одинаковом уровне организации

3) конвергентном сходстве

4) происхождении от разных предков

42. Чем отличается череп человека от черепа других млекопитающих ?

1) наличием только одной подвижной кости - нижней челюсти

2) наличием швов между костями мозговой части

3) более развитой мозговой частью

4) строением костной ткани

43. Формирование человеческих рас шло в направлении приспособления к

1) использованию различной пищи

2) наземному образу жизни

3) жизни в различных природных условиях

4) невосприимчивости к различным заболеваниям

44. О единстве, родстве человеческих рас свидетельствует

1) их приспособленность к жизни в разных климатических условиях

2) одинаковый набор хромосом, сходство их строения

3) их расселение по всему земному шару

4) их способность преобразовывать окружающую среду

45. Микроэволюция приводит к изменению

1) видов

2) родов

3) семейств

4) отрядов

46. Диплоидный набор хромосом используют как критерий вида

1) морфологический

2) биохимический

3) генетический

4) физиологический

47 . Генетическое единство особей популяции одного вида проявляется в

1) общности их местообитаний

2) сходстве процессов онтогенеза

3) равном соотношении полов

4) скрещивание особей и рождение плодовитого потомства

48. Приспособленность растений и животных к среде обитания – результат

1) стремления особей к самоусовершенствованию

2) деятельности человека

3) модификационной изменчивости

4)взаимодействия движущих сил эволюции

49. Укажите неверное утверждение: « Ароморфоз ведет к»

1) общему подъему организации

2) повышению интенсивности жизнедеятельности

3) формированию приспособлению широкого значения

4) формированию частных приспособлений

50. В результате взаимодействия движущих сил эволюции происходит

1) колебание численности популяции

2) образование новых видов в природе

3) мутационный процесс

4) изоляции популяции

Биология. Тестовый контроль: «Генетика».

1.Сущность гибридологического метода заключается в

1) скрещивании организмов и анализе потомства

2) получение мутаций

3) исследование генеалогического древа

4) получение модификаций

2. Схема ААВВ х ааbb иллюстрирует скрещивание

1) моногибридное

2) дигибридное

3) тригибридное

4) анализирующее

3. Организм, в генотипе которого содержатся разные аллели одного гена, называют

1) рецессивным 3) гетерозиготным

2) доминантным 4) гомозиготным

4. Как назвал Г. Мендель признаки, не проявляющиеся у гибридов первого

поколения ?

1) гетерозиготными 3) рецессивными

2) гомозиготными 4) доминантными

5. Парные гены, расположенные в гомологичных хромосомах и контролирующие

проявление окраски семян гороха, называют

1) аллельными

2) доминантными

3) рецессивными

4) сцепленными

6. Совокупность генов, которую организм получает от родителей, называют

1) генофондом

2) наследственностью

3) фенотипом

4) генотипом

7. Организм с генотипом, гетерозиготным по двум парам аллелей,-

1) AaBb 3) aaBB

2) AaBB 4) AABb

8. Укажите генотип человека, если по фенотипу он светловолосый и голубоглазый

( рецессивные признаки признаки).

1)AABB 3) aabb

2) AaBb 4)Aabb

9. Особи, образующие один сорт гамет и не дающие расщепления признаков в

потомстве,-

1) мутантные

2) гетерозисные

3) гетерозиготные

4) гомозиготные

10. Каковы генотипы гомозиготных родительских форм при моногибридном

скрещивании ?

1) Aa, Aa 3) BB, bb

2) BB, Bb 4) Aa, aa

11. Из яйцеклетки развивается девочка, если в процессе оплодотворения в зиготе

оказались хромосомы

1) 44 аутосомы + ХY

2) 23 аутосомы + Х

3) 44 аутосомы + ХХ

4) 23 аутосомы + Y

12. Новые сочетания родительских генов в зиготе являются причиной

1) цитоплазматической наследственности

2) соматических мутаций

3) комбинативной изменчивости

4) нарушения последовательности нуклеотидов в ДНК

13. Какие гаметы образуются у особи с генотипом Aabb ?

1) Ab,bb 3) Aa,AA

2) Ab,ab 4) Aa,bb

14. Наличие в гамете одного гена из каждой пары аллелей это цитологическая основа

1) хромосомной теории наследственности

2) закона сцепленного наследования

3) закона независимого наследования

4) гипотезы чистоты гамет

15. Какая часть особей с рецессивным признаком проявится в первом поколении при

скрещивании двух гетерозиготных по данному признаку родителей ?

1) 75% 3)25%

2)50% 4)0%

16. Определите генотипы родителей, имеющих карие глаза, если в их потомстве три

кареглазых и один голубоглазый ребенок ( А- карие глаза доминируют над

голубыми )

1) аа х АА 3) АА х АА

2) АА х Аа 4) Аа х Аа

17. Если при моногибридном скрещивании во втором поколении гибридов

наблюдается расщепление по фенотипу 1: 2 : 1 , то это следствие

1) неполного доминирования

2) полного доминирования

3) взаимодействия генов

4) сцепленного наследования

18. Каков генотип человека, если его фенотип – светловолосый, голубоглазый ( эти

признаки рецессивные ) ?

1) AaBb 3) aaBB

2) AaBВ 4) aabb

19. Сколько пар альтернативных признаков изучают при моногибридном

скрещивании ?

1) одну 3) две

2) три 4) четыре

20. Гемофилия у детей чаще проявляется от брака –

1) неродственного

2) близкородственного

3) людей разных национальностей

4) людей разных рас

21. Норма реакции признака

1) передается по наследству

2) зависит от окружающей среды

3) формируется в онтогенезе

4) зависит от количества хромосом

22. Все листья одного растения имеют одинаковый генотип , но могут различаться по

1) числу хромосом

2) фенотипу

3) генофонду

4) генетическому коду

23. Какие изменения не передаются по наследству и возникают как приспособления

организма к внешней среде ?

1) неопределенные

2) индивидуальные

3) мутационные

4) модификационные

24. Мутационная изменчивость в многоклеточном организме передается по

наследству, если она возникает в

1) соединительной ткани

2) половых клетках

3) плазме крови

4) межклеточном веществе

25. Изменение последовательности нуклеотидов в молекуле ДНК – это мутация

1) генная

2) геномная

3) хромосомная

4) аутосомная

26. Выпадение четырех нуклеотидов в ДНК – это

1) модификационная изменчивость

2) генная мутация

3) хромосомная мутация

4) геномная мутация

27. Как называют мутацию при которой происходит поворот участка хромосомы на

180 ?

1) хромосомная

2) генная

3) геномная

4) комбинативная

28. К какой форме изменчивости относится полиплоидия ?

1) модификационной

2) мутационной

3) комбинативной

4) соотносительной

29. Полиплоидные организмы возникают в результате

1) геномных мутаций

2) модификационной изменчивости

3) генных мутаций

4) комбинативной изменчивости

30. К какому виду мутаций относят изменение структуры ДНК в митохондриях ?

1) геномной

2) хромосомной

3) цитоплазматической

4) комбинативной

31. Комбинативная изменчивость – это результат

1) увеличение числа генов

2) уменьшение числа хромосом

3) нового сочетания генов в генотипе

4) изменение наборов хромосом

32. У родителей , составляющих в родстве, значительно повышается вероятность

рождения детей с заболеваниями

1) наследственными

2) кожными

3) инфекционными

4) сердечно-сосудистыми

33. Какова причина увеличения числа людей с наследственными и онкологическими

заболеваниями в современную эпоху ?

1) загрязнение среды бытовыми отходами

2) изменение климатических условий

3) загрязнение среды обитания мутагенами

4) увеличение плотности населения в городах

34. Какова функция медико-генетических консультаций родительских пар ?

1) выявление предрасположенности родителей к инфекционным заболеваниям

2) определение возможности рождения одаренных детей

3) определение вероятности проявления у детей наследственных недугов

4) определение группы крови у эмбриона

35. Хромосомная болезнь человека–синдром Дауна была изучена с помощью метода

1) генеалогического

2) близнецового

3) цитогенетического

4) биохимического

36. Фенотипическое проявление одного аллеля у гетерозиготной особи –

1)рецессивность 3) доминантность

2) аллельность 4) рекомбинация

37. Различные формы одного и того же гена называют

1) фенотипами 3) аллелями

2) кодонами 4) генотипами

38. В потомстве, полученном от скрещивания гибридов первого поколения, четверть

особей имеет рецессивный признак, три четверти–доминантный ; это

формулировка закона

1) единообразия

2) расщепления

3) независимого распределения генов

4) сцепленного наследования

39. Промежуточный характер наследования проявляется при

1) сцепленном наследовании

2) неполном доминировании

3) независимом наследовании

4) полном доминировании

40. Правило единообразия первого поколения проявится, если генотип одного из

родителей aabb , а другого

1) AABb 3) AABB

2) AaBB 4) AaBb

41. Соотношение по фенотипу 3:1 иллюстрирует

1) правило доминирования

2) закон расщепления

3) сцепленное наследование признаков

4) множественное действие генов

42. Количество групп сцепления генов в хромосомах организмов зависит от числа

1) пар гомологичных хромосом

2) аллельных генов

3) доминантных генов

4) молекул ДНК в ядре

43. Организм, в генотипе которого содержатся разные аллели одного гена, называют

1) рецессивным

2) доминантным

3) гетерозиготным

4) гомозиготным

44.Совокупность генов, которую организм получает от родителей, называют

1) генофондом

2) наследственностью

3) фенотипом

4) генотипом

45. Проявление у человека загара является примером изменчивости

1) комбинативной

2) мутационной

3) генотипической

4) модификационной

46.Мутационная изменчивость, которая передается по наследству, возникает в

многоклеточном организме в