- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк____________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
- •Преподаватель______________ Председатель цк______________
Преподаватель______________ Председатель цк____________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
МОГИЛЕВСКОГО ОБЛАСТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Билет № 9
1.Общественно-политическая жизнь в БССР в 1920-е гг.: демократизация и участие в создании СССР
2. Социально-экономическое развитие БССР во второй паловине 1950-х – первой половине 1960-х гг.: формирование промышленного и сельскохозяйственного комплекса.
3. Охарактеризуйте деятельность, личностные качества и роль П.М. Машерова как Первого секретаря ЦК КПБ в создании индустриального потенциала БССР.
Преподаватель______________ Председатель цк______________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
МОГИЛЕВСКОГО ОБЛАСТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Билет №10
1. Политика «белорусизации»: особенности национальных отношений и основные мероприятия.
2. Курс на ускорение социально-экономического развития БССР во второй половине 1980-х гг.: основные направления и попытки реализации.
3. Сравните новую экономическую политику 20-х годов ХХ века и реформу “Перестройка” 80-х годов ХХ в. Признаки сравнения определите самостоятельно.
Преподаватель______________ Председатель цк______________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
МОГИЛЕВСКОГО ОБЛАСТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Билет № 11
1. Образование, наука и культура в БССР в 1920-е гг.: условия развития и достижения.
2.Народное хозяйство БССР во второй половине 1960-х первой половине 1980-х гг.: основные направления и пути развития.
3.Определите достижения и трудности в развитии белорусской литературы в первое послевоенное десятилетие.
Преподаватель______________ Председатель цк______________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
МОГИЛЕВСКОГО ОБЛАСТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Билет № 12
1. Индустриализация в БССР: особенности проведения и результаты.
2.Общественно-политическая система в БССР во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х гг: характерные черты, особенности.
3. Докажите что введение института президенства способствовало созданию условий для закрепления суверенитета Республики Беларусь.
Преподаватель______________ Председатель цк______________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
МОГИЛЕВСКОГО ОБЛАСТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Билет № 13
1.Коллективизация сельского хозяйства в БССР: причины, особенности, результаты.
2.Белорусская литература во второй половине 1950-х – 1980-е гг.: условия развития и тематика творчества.
3. Определить, вчем заключается сущность белоруской модели социально – экономического развития и результаты ее реализации.
