- •Учебно-методический комплекс
- •Вид практики, способы и формы ее проведения
- •Цели практики
- •Задачи практики
- •Место практики в структуре ооп.
- •5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы
- •6. Перечень планируемых результатов обучения
- •8. Форма промежуточной аттестации (по итогам практики), с указанием форм отчетности по практике
- •7. Место и период проведения практики
- •8. Структура и содержание практики
- •9. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике
- •9.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- •9.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:
- •9.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной (преддипломной) практики
- •9.1 Основная литература:
- •9.2 Дополнительная литература:
- •9.3 Программное обеспечение и интернет-ресурсы:
- •12. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
- •13. Материально-техническое обеспечение практики
- •Индивидуальное задание на прохождение производственной (преддипломной) практики
- •Оформляется на фирменном бланке хозяйствующего агента характеристика
Место практики в структуре ооп.
Производственная практика является составной частью подготовки бакалавров по направлению «Менеджмент» и относится к разделу Б.5 «Учебная и производственная практика». При прохождении производственной практики студент опирается на знания, умения, навыки, приобретенные при освоении разделов Б.1, Б.2, Б.3. ОП.
Программа производственной практики составлена с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Менеджмент». Производственная практика является органической частью учебного процесса и эффективной формой подготовки бакалавра к трудовой деятельности. В период практики осуществляется практическое обучение профессиональной деятельности.
Для успешного выполнения задания по производственной (преддипломной) практике студент должен обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин:
гуманитарного, социального и экономического цикла: «Институциональная экономика» (базовая часть);
математического и естественно-научного цикла: «Математика» (базовая часть), «Статистика» (базовая часть), «Методы принятия управленческих решений» (базовая часть);
профессионального цикла: модуль «Теория менеджмента» (базовая часть), «Учет и анализ» (базовая часть), «Управление операциями» (базовая часть), «Маркетинг» (базовая часть), «Стратегический менеджмент» (базовая часть), «Управление человеческими ресурсами» (базовая часть), «Финансовый менеджмент» (базовая часть), «Инвестиционный анализ» (базовая часть), «Корпоративная социальная ответственность» (базовая часть), «Основы предпринимательской деятельности» (вариативная часть), «Антикризисное управление» (вариативная часть), Инновационный менеджмент» (вариативная часть).
Так же студент должен обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин профиля вариативной части профессионального цикла:
Профиль подготовки «Маркетинг» - «Логистика», «Маркетинг в отраслях и видах деятельности», «Маркетинговые исследования», «Интернет в маркетинге», «Маркетинг во внешнеэкономической деятельности», «Коммерческое товароведение и экспертиза», «Маркетинговое ценообразование», «Поведение потребителей», «Конкуренция и конкурентоспособность организаций», «Реклама и PR», «Оценка и анализ рисков», «Эффективные продажи», «Страхование».
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы
В результате прохождения производственной (преддипломной) практики обучающийся должен приобрести следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции:
способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);
способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);
способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);
способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) (ПК-49).
