- •«Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени п.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •Методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии:
- •Методические рекомендации студентам
- •2. Разработать индивидуальный план работы на весь период практики.;
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •Преддипломной практики
- •4 Курс 8 семестр (на 20__/20___ уч.Год) Очная форма обучения
- •5 Курс 10 семестр (на 20__/20___ уч.Год) Заочная форма обучения
- •Дополнительный модуль
- •Технологическая карта преддипломной практики
- •Дополнительный модуль
- •Методические рекомендации курсовому руководителю
- •3. Методические рекомендации методисту
- •4. Требования к выполнению выпускной квалификационной работы
- •2. Требования к выполнению выпускной квалификационной работы
- •3. Оформление тестового материала
- •3.1. Оформление текста работы.
- •3.2. Оформление таблиц
- •3.3. Оформление графического материала
- •3.4. Оформление библиографических ссылок
- •Глава 1. Название главы ……………………..................................... 9
- •Глава 2. Название главы ……………................................................ 25
- •Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение …. 41
3. Методические рекомендации методисту
В процессе деятельности методиста им осуществляются следующие функции:
1. Контроль деятельности практикантов.
2. Методическая работа.
3. Определение успешности деятельности студентов.
4. Учет и отчетность по проведенной работе.
Контроль деятельности практикантов осуществляется по следующим параметрам:
1. Своевременность и полнота выполнения студентами всех требований программы практики, которые выявляются в процессе регулярной проверки и оценивания документов отчетности.
2. Учебная дисциплина студентов. Учитываются посещение всех предусмотренных мероприятий, четкость и обязательность в организации и выполнении заданий по всем видам работы.
3. Подготовленность и умение студента применять полученные знания в различных учебных и научных дисциплинах при планировании и реализации научно-практической деятельности.
Методическую работу методист осуществляет в процессе следующих видов деятельности:
1. Принятия участие в совещании методистов, проводимом ФУПП при участии курсовых руководителей, где даются рекомендации, связанные с особенностями текущей практики, получает рекомендации по контролю за выполнением документов учета и отчетности, методическую литературу.
2. На основе проверки документов студентов указывать на допущенные ошибки и недочеты, давать рекомендации по их устранению и дальнейшему совершенствованию деятельности в этой области. Визировать все проверенные документы.
3. Еженедельно организовывать методические занятия с рассмотрением вопросов в соответствии с планом практики. На занятиях студентам напоминаются основные требования к методике проведения того или иного вида работы, приводятся конкретные примеры, даются ответы на возникающие вопросы..
4. При возникновении проблемных ситуаций, консультироваться с курсовым руководителем..
5. Еженедельно проводить совещание со студентами, научным руководителем которых он является,где сообщать подробный план деятельности на неделю, а также назначать баллы за деятельности каждого студента по всем видам работы с аргументацией оценки. Вносить выставленные баллы в технологическую карту, в которой учитывается успеваемость каждого студента в течение всего периода практики, так, чтобы студент мог проследить динамику успешности своей деятельности и вовремя вносить коррективы в работу.
7.Принимать участие в процедуре предзащиты ВКР. Давать отзыв на ВКР с рекомендуемой оценкой.
8. По окончанию практики давать письменную характеристику каждому студенту с указанием положительных и негативных сторон деятельности практиканта и оформить ее в дневнике.
Определение успешности деятельности студентов проводится по следующим критериям:
Степень соответствия содержания ВКР требованиям ,предъявляемым к ВКР
Умение конкретно, информативно и грамотно формулировать цель,задачи научно исследовательской работы
Знание специальной терминологии и умение правильно излагать анализируемый эмпирический материал.
Разнообразие, адекватность выбора ицелесообразность примененияметодов и методик исследования
Полнота и адекватность выводов и практических рекомендаций
Стиль поведения и речи, умение держать себя перед аудиторией,умение вести научную дискуссию.
Своевременность предоставления, аккуратность и соответствие требованиям документов для проверки и оценивания. К предзащите допускаются студенты, предоставившие все документы отчетности, утвержденные методистом.
Творческий потенциал, инициативность, ответственность и активность студента.
В процессе практики методист учитывает результаты деятельности студентов и доводит эти сведения до ФУПП.
Учет и отчетность осуществляется в следующих формах:
1.Текущий учет; осуществляется еженедельно по всем видам работы. Каждому студенту выставляются баллы в учетной технологической карте, На основе этих баллов выводится общий балл за неделю, который сообщается на ФУПП и там фиксируется в информационной ведомости.
2. Итоговый учет; проводится по окончанию практики. В технологическую карту вносятся итоговые баллы по основным видам деятельности студентов, в том числе и баллы за рубежный контроль. Отчетная документация вместе с технологической картой, где подсчитана сумма баллов за практику предоставляется курсовому руководителю, который определяя количество баллов за промежуточный контроль, выводит итоговую оценку. анта.
Отчет о проведении практики оформляется по окончанию практики и предоставляется на ФУПП. В отчете дается характеристика деятельности студентов, успешность реализации программы практики, отмечаются причины неудач, и дается анализ общей подготовленности студентов к научно-исследовательской деятельности. Даются рекомендации по совершенствованию процесса и организации преддипломной практики.